一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。
在工作中，能充分調動學生的學習積極性，激發學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生爲主體，以教師爲主導，以探究的方式創設教學情境，開拓學生思維，民揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨幹，努力培養班級骨幹。例如XX等同學，能積極配合老師抓好班風學風建設，創建優良的班集體，形成良好的班風學風，在學校中被評爲先進班級。
在教學工作中，做到認真備課，認真批改作業，作業格式工整、規範，並養成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。例如，自己經常利用課餘時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好後進生的轉化工作。在課堂上，採用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高後進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養好尖子生，一方面通過尖子生輔導後進生，以先進幫助後進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查，發現有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。
在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有一個調皮學生，他叫XX。他學習成績差，經常逃學，在班級中是“小霸王”。我採取和他經常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發現有一點兒進步的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，後來還成爲三好學生。
在工作之餘，本人還努力鑽研教材，分析每堂課成功在哪裏，哪裏存在不足，不斷的總結經驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業能依時完成，勞動積極肯幹，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發展。
20xx年1月我作爲一名新錄用的公務員，被分配到縣工商所，不知不覺中，我從一個對工商工作一無所知的門外漢逐漸成熟起來，努力的向着“作合格工商人”的方向成長，回首這段經歷讓我深深的體會到：要想有所作爲，就必須加倍努力，以學習爲基礎，以事業爲追求，在不斷的追求中充實自我、磨鍊自我、完善自我。同時，我的每一步成長都離不開組織的關懷與培養，也離不開領導、同事們的的關注和支持。
剛剛參加工商工作時，對單位的一切都感到新鮮和好奇!不管是單位的領導還是同事，或是其他的新員工都是那麼隨和輕切。他們主動的幫助我，給我鼓勵，對我如何儘快適應工作與今後的人生髮展提出建議!這些都使我充滿感激和信心!我們所里人不多，所長是個很隨和但是對工作要求嚴格的人，同事谷麗華對於計算機操作程序爛熟於心，翟高峯擅長查處商戶的不規範行爲，李保忠在處理和商戶之間關係方面很有優勢等等，他們身上有很多需要我不斷學習的地方，他們也很熱情的給我講工作經驗，總之感覺這個團隊很融洽。經過半年多的工作經歷，讓我對工商工作有了新的認識，下面我談一下自己的心得體會。
一、對工商工作的認識
以前我把工商看做權利部門，認爲工商工作，就是一個字“管”，管企業，管工商戶，管小攤小販。但在實際工作中，我深深體會到的工商局更是一個責任部門和服務部門，服務工商戶，服務消費者，服務當地經濟發展。徐鎮工商所是一個基層所，也是一個很有特色的地方，轄區內駐有國家大型企業中原油田採油四廠。徐鎮集是濮陽縣東南部最大的集貿中心，集市繁榮，商戶雲集。徐鎮也是濮陽縣優質水稻的主要生產基地，發展了一批以“家家宜”米業有限公司爲代表的農業產業化龍頭企業，徐鎮精米、香腸、粉皮等土特產在全縣負有盛名。所以這裏是開展工商工作特別是“紅盾護農”能大有作爲的地方。我想局領導把我分配到這裏，其用意是讓我能從多角多層次的熟悉工商工作、儘快進入角色、開展工作。
作爲新錄用公務員，就要轉變服務意識，當好經濟衛士，做好消保維權，把好市場主體准入關，維護市場經濟正常運行，帶着年輕人特有的青春活力，投入到我們的工商事業當中。
另外，要想做好工商行政工作就要積極主動的管理市場，主動的開展工作以維護社會主義市場經濟秩序。因爲基層所裏的工作比較瑣碎，如果不積極主動的找事幹，許多時候就只有坐在那裏“一杯茶，一張報紙”，一天的時間就過去了。所以只有積極主動的去找事做，才能算是盡職盡責，纔算是不辱使命!特別是我們這樣才參加工作的人，更不能不思進取、懶懶散散。更不能認爲自己有學歷、有文憑就當然能幹好工作，工作和學校學習畢
竟是有很大區別的，只有把學習過的知識運用到工作中，去解決工作中遇到的問題,同時又要通過在工作中發現新問題,學習新的知識，這樣纔算是適應了工作。
二、加強學習，踏實工作
我作爲新錄用人員，以前未接觸過工商工作，需要一切從頭學起。10月份，省局對新錄用的公務員進行了爲期一週的集中培訓活動，通過參加這次培訓，讓我對工商工作有了一個大致的全面的認識，公平交易執法、商標管理、食品安全監管、消費維權、市場管理、內資企業登記註冊、執法辦案等方方面面，通過學習與工作中相關的政策、法律常識，積累自己業務知識，通過公務員宗旨和行爲規範的教育，使我樹立了正確的權力觀，增強全心全意爲人民服務的宗旨意識。當然除了參加培訓班，在日常工作中還要向書本學，向同事學，向領導學，向我們的服務對象學，才能不斷提高自己的綜合素質。
這裏還要提到我學習態度的轉變，之前我一直以爲只要現在辛苦一點，把業務知識掌握了，以後就很輕鬆了。但是參加工作後我發現我錯了，因爲所裏的同事，他的工齡快和我的年齡一樣大，他依然堅持學習新的知識，他說：“幹我們這行，要涉獵的知識面非常廣，還不斷有新事物出現，我只有不斷的學，才能把工作幹好”。我非常感謝這位老同志給我上了一課，在學習態度上，我不能抱着一勞永逸的思法，時代在發展，我需要不斷的學習，無論是業務知識的學習，還是思想政治的學習，把學習當做
一種生活方式，而且要儘可能的拓展涉獵面，爲以後的工作奠定良好的基礎。
目前我的工作是協助其他同事完成工作任務和一些沒有分配分工的瑣碎事務，一般情況下，我是待着工商所大廳內，接待消費者投訴和商戶諮詢營業執照辦理問題，填寫臺賬，整理檔案等。在農資檢查，食品安全檢查等專項檢查時期，因爲時間緊、任務重，人手有限，我也需要和所裏專門負責市場巡查的男同事去各個村裏走訪，抽檢化肥，寫責令整改通知書，指導和督促商家建立食品和農資經銷臺帳等，這些工作都是一些看起來細小而且不易見到成效的事情，“勿以善小而不爲” 看似容易，做起來難，在我缺少工作激情，鬆懈下來的時候，同事們意味深長的告訴我：“做我們基層工商工作的，所做的就是瑣碎的事情，看起來微不足道，實際上正是因爲我們加強了巡查，才能震懾不法分子，遏制不法行爲的發生，維護消費者的合法權益”，使我感受到作爲工商人的職業自豪感，也深刻的體會到工商工作的重要性，促使我積極投身到工作中去，認認真真、踏踏實實的做好每一件事。
三、以人民公僕的標準嚴格要求自己
人民公僕對我們來說是一個耳熟能詳的字眼，可以脫口而出，但是卻從來沒有思考過它的真正內涵以及它對公務員工作的深刻意味。入職半年多以來，形形色色的人與事已經見到了很多，大多數的領導與同事都實踐着爲人民服務這一要求，在自己的崗位上兢兢業業的作出自己的貢獻。作爲一名新入職的公務員，全心
全意爲人民服務應該是我工作的根本和出發點，爲此我會勤勤懇懇，踏實工作，回答羣衆詢問和辦理業務時耐心細緻，積極主動，熱情服務，並不斷增長知識，提高技能，做一個不斷進取、與時俱進的新時代公務員。同時，在工作中我會廉潔自律、嚴格執法，堅決打擊一切違法違規分子，維護廣大人民羣衆的利益。
四、需要改進的地方
這半年多來，我在學習和工作中逐步成長、成熟，但我清楚自身還有很多不足。比如處理問題有時還存在畏難情緒，尤其表現在和一些難纏的工商戶打交道的時候，總想着儘快處理掉，給自己少一些麻煩;對工作有時不夠及時主動，只滿足於完成領導交給的任務，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細;學習業務的'自覺性不高，特別學習的內容缺乏系統全面性，搞實用主義，用到什麼法律法規才學什麼;有時對前來辦事的羣衆，未能一次給其解釋清楚，結果讓工商戶要多跑一趟，既耽誤了時間，又損害了我們工商部門的形象等等。
在以後的工作中，要不斷認識自身改進自身。一是要端正態度、提高認識。不能把“爲人民服務”只停留在一個口號階段，作爲一名工商工作者，需要認清自己的位置，明確工作的職責，時刻牢記“服務發展”這一主題，以便民、爲民、服務於民作爲自己工作的出發點和落腳點，充分認識行政執法工作對維護市場經濟秩序健康發展、保護消費者合法權益的重要意義，牢固樹立監管也是服務的思想，始終堅持執法圍繞發展轉，服務貫穿執法中，以服務經濟發展爲最終目標，爲我們的工商事業貢獻自己微薄的力量。二是要認真鑽研、不斷學習。自覺刻苦地鑽研業務知識，努力提高自己工作的能力。熱愛本職工作，在工作中注意講究方法，重實際，開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。遇到問題時要善於思考，思考的越深入，目標就越清晰，做起事來就越到位，越能產生事半功倍的效果。在平時的工作中要把好的工作經驗進行階段性的總結，遇到的問題多和同事們交流、請教。三是要求真務實，提高效率。提高自身素養，提高工作主動性，強化服務意識。在日常監管中要認清和找準加強行政執法辦案工作的着力點，拓展執法視野，加大執法力度，對日常監管中出現的新問題要及時彙報，多和同事們溝通，善於總結和學習好的工作方法，從而提高工作效率。
以上就是我的工作心得體會，我想在今後的時間裏，我會以百倍的激情、青春的熱血、無私的胸懷、畢生的精力投入到工作中去，紮根工商、奉獻工商。
不得不感嘆時間荏苒，感覺中還似昨天，現實中一年已悄然而逝。
這一年雖工作了很多，也獲得了很多，但總感覺每天都在忙於奔波、疲於應付。工作的整個狀態缺乏自己的規劃，有些精疲力竭的感覺。
本學年我擔任鎮教科研工作室導師，校科學教研組長，709班班主任和705、709兩個班的科學任課教師。
作爲導師，堅持“以研帶教、以研促學、幸福科研”的活動宗旨，在不到一年時間裏，帶領20位研修員開展了“視野—科研—事業”、“從無意行爲到有意思考”、“從實踐走向文本”、“強化有意關注、促進有效教學”等一系列主題科研活動，深入全鎮各校開展課題立項培訓、中期檢查、結題評審等工作，效果和反響較好。
作爲教研組長，建立了組內活動機制、共享了組內教學資源，搞活了組內活動氛圍；一年來，充分利用自身人脈資源，邀請紹興市各縣市區教學名師，承辦了紹興市研究者聯盟活動；承擔了諸暨市教師專業發展小組活動；有效開展了“實驗有效教學”專題教研、鎮中考複習研討、新教師課堂比武、教研組糾錯教學等活動，使整個教研組面貌大改，學校考覈領先。
作爲師父，和盤托出，全心全意指導徒弟，無論在工作還是生活中，做到悉心指導和提醒，一年來，徒弟史貴陽的專業成長很快，生活也非常平順，當師父的也替他高興。
作爲班主任，我不能說自己是全職的，一年來，經常性出差，對班級或多或少是有影響的。但是在校的每一天，積極蹲守班級。每天早自修、課間、中午、課業整理，必去串班；每一個晚自修時間，一定堅守工作崗位；只要人在學校每天晚上一定前往寢室督查；與其他班主任不同的是，一年來基本走訪了每一個家庭，悉心瞭解了每一個學生的家庭和心理情況。一年來，班級穩定，學風良好，問題學生中規中矩，尖子生成績一如既往，自己對班級情況比較滿意。
作爲任課老師，很想發揮自己的“名師”效應，真正在教學上起到排頭兵的作用，不想被人家背後“戳脊梁骨”——被人說有名無實。遺憾的是現實的忙碌確實讓我無可奈何，加上個人婚姻問題的牽涉，力不從心。索性的是自己所帶班級比較爭氣，學科優秀情況和高分都比較讓我滿意。
一年來，我繼續受聘爲紹興市中小學教科研指導委員會成員，積極參與和指導紹興市中小學的教科研與基地評審工作；繼續參加紹興市初中科學研究者聯盟活動，始終站在紹興市初中科學教學的信息最前沿；如期完成了諸暨市名師培養對象的培養任務，順利結業；繼續參加諸暨市科學名師工作室研修，擔任副導師工作。一年來閱讀不斷，學習不停，趁着假期，又在報考浙師大的專業研究生。
一年來，先後被評爲店口鎮教育先進工作者，店口鎮網絡應用先進個人，諸暨市實驗教學技術能手，紹興市實驗教學技術能手；科研成果獲紹興市三等獎，2項紹興市級教改項目順利結題，所寫教改案例榮獲諸暨市三等獎；也開設了紹興市級實驗教學專題公開課。
下一學年，將全方位調整自己的工作和生活狀態，不想過於被動地工作，讓自己真正成爲實打實的名師。
一年來，始終堅持與時俱進，積極貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，教書育人，愛崗敬業，嚴格要求自己，身體力行，率先垂範，積極參加政治業務學習，內容涉及新課程理論、素質教育、不斷提高師德素養和業務素質，積極參加校本培訓和校本教研，參加繼續教育和新課程通識培訓，不斷提高教育教學業務水平。
在班班主任工作中，做到認真完成學校佈置的各項工作，重視班風、學風的培養，深入瞭解每個學生的思想動態。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好，並在體操比賽中榮獲第一名。
在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，瞭解學生的實際情況通過鑽研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，爲整個學期的xx教學工作定下目標和方向，包管了整個教學工作的順利開展。
在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育xx教學大綱》的精神，認真細緻地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鑽研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以"如何培養中學生創造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜誌瞭解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術的魅力就在於審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發現獨特的美的人就越有審美能力，越有創造力。
一年來，我在工作中取得了一定的成績，但也還存在不足。今後，我會更加努力，把工作做得更好。
爲更好的爲下一年度工作能順利進行，現對本年度數學教師工作做一個總結。
一、思想方面
作爲教師，責任心是工作成敗的關鍵，也是良好師德的具體體現。當然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責任心和使命感是幹不好工作的，這是多年來的實踐經驗，也是我工作的座右銘。爲此，一年來，本人一直嚴於律已，時刻用教師的職業道德規範來約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則，爲人師表。熱愛和關心學生。做到既教書又育人。
嚴格遵守學校的各種規章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業心和高度的責任感。能出色完成學校安排的各項教育教學工作。努力使自己成爲一個新世紀的優秀教師。
二、教育教學方面
本人一年來，無論是教育還是教學方面，都力求做到最好。在教學過程中，我首先把學生思想品德教育放在首位，努力轉化差生，並取得了一定的成績。
在教學中，我認爲：要嚴格要求每一個學生，不管是思想還是學習上，不能隨便遷就學生的缺點，否則只能是導其繼續範錯，發現有範錯誤的苗頭，就要馬上進行引導、教育，把這種錯誤的思想轉化爲學習的動力。但，要想收到預期的效果，得講究方法，耐心教導，循循善誘，批評與誘導相結合；與家長取得聯繫，爭取家長的大力支持；經常與其談心、交朋友，使學生心中形成親其師，信其道的向師性。這也是我教育學生的一點淺談。
在教中，我不斷地鑽研、探索、總結教法，接手六年級後，自己對教學內容不太熟，於是我就主動閱讀一些課外書籍來提高自己。瞭解當前的教育教學形式，不斷吸取新思想、新方法。理論聯繫實際，不斷改變自己的教法，以適應當前教學的需要，並結合學校教研專題，認真考慮怎樣分層導練，學生主動參與探索知識的全過程。
優化課堂教學方面
存在的問題
1）、教師的觀念較爲保守，放不開；工作總結
2）教學中沒注重學生非智力因素的培養：如學生學習的品質、習的興趣、態度、策略、方法等。導致學生的學習積極性不高；
3）課的結構過於簡單，方式過於單一，容量不大，練習量過少，特別是應用題方面的教學；
4）堂上練習密度不大，節奏不緊湊，效果較低；5）課堂教學處理的的藝術水平較低
針對以上問題，要求教師抓住每個教學點的關鍵，運用最直接、最易懂易明的教學方法引導學生，課堂的基本模式爲：先練後導—導練結合—當堂訓練—及時反饋—達成目標。教學任務要日日清、月月清、年年清。
一年的時光就這樣過去了，回顧一年來的工作，本人始終以認真負責、勤懇的態度，履行崗位職責。上半年不僅擔負着三年級兩個班的數學、美術等教學工作，兼任三乙班主任，每週19課；下半年擔負着一年級兩個班數學科的教學工作，兼任一乙班主任，每週17課；班主任工作的重點抓好小學生的思想品德、安全等教育工作，班主任工作的好壞直接關係到整個學校的發展，因此，班主任責任更加重。雖然一年來工作量較大，但還是堅持努力把工作做好！同時，得到學校領導的認可，也給我的榮譽獎，這使我感到教好書育好人的責任更大。相信在今後的工作中，會盡我最大的努力吧！
庫爾勒市價格認證中心，在庫爾勒市發改委領導的正確領導和關心愛護下，在價格鑑證工作人員的共同努力下，緊緊圍繞全局的中心工作，解放思想、開拓創新，認真開展了涉案物品價格鑑定、涉稅財物價格認定、車損損失及其他價格認證，積極爲司法、行政執法、稅務部門等提供服務。贏得了社會各界的認同和好評，也爲市場經濟的發展作出了應有的貢獻。今年工作具體如下：
一、涉案物品價格鑑定
涉案物品價格鑑定工作是國家賦予價格認證中心的主要職責，也是司法工作在價格領域中的延伸，是一項非常重要和十分嚴肅的工作，我們每個價格鑑定工作人員始終地把公平、公正、守紀放在覈心地位。嚴格按照《新疆維吾爾自治區涉案物品估價管理條例》和認證中心近年來制定的各項規章制度開展價格鑑定工作，每個報告都堅持做到資料齊全、程序合法、計算準確、結論真實，確保了鑑定案件質量，把風險規避到最低限度，截止目前辦理刑事案件269件，鑑定總金額5690878元；評估費176984元；受理法院、民事案件6件，鑑定總金額695474元；鑑定費20956元，全年沒有發生工作被投訴事件，複覈裁定比例不高於業務總量的1%，較好的滿足了本地區價格鑑定。
二、涉稅財物價格認定工作
根據國家發展和改革委員會、國家稅務總局《關於開展涉稅財物價格認定工作的指導意見》和庫發改（20xx）410號“關於對庫爾勒市商業經營用房涉稅價格認定的通知”有關文件，涉稅財物價格認定工作已在我市逐步開展起來。由價格認證中心從事涉稅財物價格認定工作，是新形勢下價格認證工作的重要拓展，具體開展的工作如下：
（一）爲了更進一步保持區域經濟的平穩較快發展，爲了有效堵塞稅收漏洞，營造公平公正的稅收環境和良好的房地產價格環境，遏制炒房現象的發生，我中心對庫爾勒市二手房（存量房）的市場價格進行了全面、深入調查，在下發了庫發改價費[20xx]33號“關於公佈庫爾勒市住宅二手房（存量房）交易平均價格的通知”文件執行二年多的基礎上，考慮到房地產市場價格有所變化，於再一次對二手房（存量房）進行了全面市場調查，經過調整，庫爾勒市人民政府下發庫政辦發[20xx]119號“關於下發庫爾勒市住宅二手房（存量房）交易平均價格的通知”。
（二）開展非住宅類存量房產交易涉稅價格認定工作，由於商鋪、寫字樓、廠房、地下室等非住宅類房產的交易遠沒有住宅類那樣公開、透明，買賣雙方經常僞造虛假合同，低報交易價格以減少應繳稅款。針對以上情況，對每個涉稅財物進行深入地現場勘查、登記和市場調查，最終採用市場法、成本法等方法，出具認定報告書。1月份11月共開展涉稅財物價格認定案件165件，評估金額爲162549805.00元。
（三）目前針對房屋租賃環節稅收流失嚴重的情況，以及稅收管理工作的需要，我委正在對城區的各路段、街道的房屋租金進行市場調查。這項工作的推動將對稅收管理工作發展的局面有重要意義。
三、根據自治區發改委新發改價字（20xx）14號《轉發國家發改委價格認證中心《關於深入學習貫徹紀檢檢察機關查辦案件涉案財物價格認定工作電視電話會議精神的通知》（發改價證辦【20xx】257號）開展涉紀檢察案件財物價格認定工作。
四、做好交通事故定損工作
爲牢固樹立價格部門對交通事故車輛定損工作的地位維護其權威性，巴音郭楞蒙古自治州公安局、交通局、物價局聯合下發了巴價字（1997）183號《關於統一由各級價格事務所（價格認證中心）辦理事故車輛定損評估工作的通知》。這是一項複雜而細緻的工作，做好現場勘驗是車損價格鑑定的關鍵，現場勘驗包括現場拍照、填寫現場勘驗筆錄、確定維修工時費、受損耗零部件的檢驗等幾個方面，要做到全面性、準確性、質量對等性、經濟性、公正性，只有鑑定人員有高度的責任心和正義感，才能做到客觀、公平、合理。本年度共受理交通肇事車輛損失案件54件，評估金額974205元，評估費11060元。
五、今後的打算
（一）加強學習，學習價格鑑證法規知識和鑑證業務理論，提高自身素質，夯實業務工作基礎；
（二）將逐步建立和完善規章制度，使我中心的鑑證工作有法可依，有章可遁，逐步走向規範化、制度化管理的軌道上；
（三）價格認證工作領域還需不斷拓展。今後將按照價格認證中心工作要點，進一步解放思想、開拓創新，進一步以涉案、涉稅、涉紀三大方面的價格鑑證爲中心。深化服務司法、服務社會、服務政府、服務系統，找準定位，盡職盡責，爲庫爾勒市經濟又好又快發展做出更大的貢獻。
一年來，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自身素養和科學文化知識，努力使自己更好地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇於解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。在教育工作中，能夠主動配合學校，做好各項工作。
本學年，我分別擔任四、五年級數學的教學工作，班級人數衆多，又面臨着新課程改革，在教學中，我認真鑽研新課標、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。
另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學年和潘老師合寫的《從一節課例看小學數學規律課教學》獲得市級二等獎，撰寫教案《做一個勤儉節約的人》獲得縣廉潔教育進課堂二等獎，教學論文《我的概念課有效嘗試教學模式》在《1+1旅途教育週刊》159期上發表，教師節受到縣委縣政府的表彰。
一年來本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、不隨意請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行。成績只能代表過去，不意味着教育的輝煌依舊。舊的一年即將過去，新的一年已經悄然向我們走來。踏上新的征程，任重而道遠。我仍需繼續加倍努力，爭取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業。
光陰荏苒，轉眼間一年的教學工作已接近尾聲，爲了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這一年來的工作小結如下：
一、思想工作方面：
作爲一名人民教師，黨的教育工作者，其思想與言行與黨的路線方針政策保持一致尤爲重要。爲此，本人平時能關心政治時事，注重政治理論學習，特別是通過對黨的“十八大”報告的學習，進一步認清了形勢，極大地鼓舞了人心，激發了工作熱情。一年來，本人能熱愛黨的教育事業，嚴格要求自己，在教育第一線默默無聞地做好教書育人工作。
二、教學工作方面：
這個學期，本人擔任三個班級的計算機基礎課教學工作，班級人數多，男生多，又面臨着新的教材。面對極大多數男生只想“玩電腦”不願學知識的現狀。在教學中，我認真鑽研新教材，積極開拓教學思路，增加上機實踐課程，積極嘗試寓理論知識於實踐操作之中的教學方法，因勢利導，努力培養學生學習興趣，取得了較好的效果。同時，做到認真備課，認真批改作業。
三．遵守紀律方面：
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導、同事之間的關係。對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽。處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，爲人師表。
四、業務進修方面：
俗話說：“活到老，學到老”，作爲一名計算機教師，只有不斷地學習，才能跟上日新月異的計算機知識，因此，本人通過互聯網和請教同事，共同探討問題，不斷更新知識，努力提高自身的計算機理論水平，以適應教學的需要。
在忙忙碌碌中，我順利的完成了本年度的各項工作任務。現將一年來的工作情況總結如下：
一、政治思想方面：
一年來，學習黨的基本理論和重要著作，特別是認真學習理論和““重要思想，用科學發展觀不斷充實和完善自我，模範地遵守教師職業道德，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛鍊成適應時代要求和發展的人民教師。我對待工作精益求精，對待學生有火一般的熱情。我熱愛所從事的教育事業，關心愛護學生。忠誠於黨的教育事業。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生。
二、工作方面：
我服從領導安排除完成校領導給予的份內工作檔案管理、圖書管理外，還完成領導安排的兼職工作，幫助幼兒園教師看管孩子。我加強學習，不斷提高思想業務素質。“學海無涯，教無止境“，只有不斷充電，才能維持教學的青春。一年來，我廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採衆長，提高教學水平。培養多種興趣愛好，利用圖書管理的方便條件博覽羣書，不斷擴寬知識面，爲教學內容注入新鮮血液。
一年來，我協助校領導認真開展資料整理和存檔工作，順利完成了上級領導的各項檢查驗收。同時我積極參與學校課題研究資料的收集和整理工作，參與州級十一五課題的研究並獲得結題證書，參與十二五省級規劃課題的研究，獲得了階段性成果。
轉眼之間，x年已過，一年來，在鎮黨委、政府的正確領導下，不斷加強自身修養，努力提高個人素質，盡最大能力完成鎮黨委、政府交給的各項工作任務，現將一年來的工作總結如下：
一、以學習爲重點，使個人素質得到了提高
一年來，本人狠抓了政治理論學習及其它知識的學習。在業務技能上學習求“精”。辦公室工作，要求工作人員具備很強的業務技能和素質，通過四月份全區公開選拔機關工作人員考試看，從一定程度上說明了本人的差距，一年來，我先後自學了辦公自動化管理、祕書工作及應用文寫作等業務知識，參加了一期新聞寫作培訓班，從一定程度上提高了業務知識水平。
二、中心工作
今年以來，按照黨委、政府安排，我在x村包村，一年來，我積極配合村支部、村委會完成各項工作。
一是進行了產業結構調整。年初，我們多方聯繫種了公司、經銷公司等單位，制定了“六個一”增收富民目標，即人均一畝飼草，一畝制種，一畝中藥材，一畝蔬菜，一畝優質果園，戶均一座暖棚圈，在逐社宣傳的基礎上，全村共落實玉米制種1939畝，菊芋650畝，糧經比例達25：75，全村羣衆訂單面積達到70%，同時時全面完成了退耕還林補植任務，栽植楊樹27000株。
二是重點建設項目進展順利。全村共落實渠道4建五社亭子一處，栽植綠化風景木300株，新發展養殖大戶36戶。
三是黨建、精神文明建設得到加強。上半年來，全村利用元旦、春節、五一、七一等節日，舉辦文藝活動x次，開展捐助活動x次，捐助現金x多元。
四是社會各項事業平穩發展委會完成了禽流感防治、村級防火防盜制度的落實、以農機安全生產爲主的階段性工作，確保了全村的穩定。
五是健全完善了村上各項制度。結合基層組織建設規範化管理工作的開展，針對村上財務管理不健全等問題，從抓基礎入手，先後健全了村支部儀事制度、社幹部管理制度等多項管理制度。
三、業務工作在創新中得到提高
一是較好地完成了文祕工作。一年來，本人將提高業務水平做爲工作的重點，能夠按照辦公室工作及時、準確、高效的要求，認真做到了上情下傳、下情上報，尤其是對一些時效性強的工作加班加點、起早貪黑，保質保量地完成任務，沒有發生因工作失誤而造成工作被動，據初步統計，上目前，完成各種上報材料20篇，下發各種文件90份，完成調研報告3篇。
二是黨員管理工作得到加強。
今年的基層組織建設我們按照區委安排，主要開展了三項工作：
1、以黨羣致富信用聯合體和產業黨小組組建爲主的雙培雙帶工程順利開展，全鎮組建信用聯合體14個，上報待審批3個。
2、對全鎮流動黨員及村級組織狀況進行了全面摸底，爲黨員先進性教育的開展奠定了基礎。
3、做好了黨員的教育和培養工作。全年新發展黨員40人。
三是全鎮辦公自動化管理系統運行正常。
辦公自動化管理是今後辦公室工作人員必備的技能的素質，一年以來，在區上進行培訓的基礎上，我鎮運行了政府上，網工程，上目前，該系統運行正常，保證了黨委政府工作的開展。
在領導和同志們的關懷、幫助、支持下，緊緊圍繞本所工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”爲準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。在政治學習方面，進一步增強了黨性，提高了自己政治洞察力，牢固樹立了全心全意爲人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
一、一段時間來的工作表現
(一)強化形象，提高自身素質。爲做好督查工作，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業講奉獻，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關係，堅持甘於奉獻、誠實敬業，二是錘鍊業務講提高。經過學習和鍛鍊，自己在文字功夫上取得一定的進步，撰寫簡報5篇，利用辦公室學習資料，細心學習他人長處，改掉自己不足，並虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。
(二)嚴於律已，不斷加強作風建設。一段時間來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作爲自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實腳踏實地埋頭苦幹上。在工作中，以制度、紀律規範自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作;堅持做到不利於工商形象的事不做，不利於工商形象的話不說，積極維護工商部門的良好形象。
(三)強化職能，做好服務工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服務水平。辦公室人手少，工作量大，這就需要所有人員團結協作。在這一段時間裏，與同事心往一處想，勁往一處使，不會計較幹得多，幹得少，只希望把工作圓滿完成。
二、工作中的不足與今後的努力方向
一段時間來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學習、服務上還不夠，和有經驗的同事比較還有一定差距，內容上缺少縱深挖掘的延伸，在今後工作中，我一定發揚吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進取精神認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好，以對工作、對事業高度負責的態度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同志們對我的期望。
一、本年度參加的主要專業技術工作、進展情況以及本人承擔的具體任務和作用。
在學校的安排下，本年度我擔任了學校德育、少先隊、環境衛生的管理工作，同時擔任五年級的語文，五、六年級的美術教育教學工作。一年來，在學校領導的關心、支持和同事的幫助下，我盡職盡責的做好各項工作，現作如下總結：
(一)、政治思想方面本人熱愛黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，認真學習黨的先進理論知識以及各種會議精神。服從學校的工作安排，自覺遵守職業道德，在學生中樹立良好的教師形象，並以優秀黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應教育發展的形勢。
(二)、德育、少先隊、環境衛生工作在管理工作中;求精、求實、求真、求新，緊密圍繞縣教育局的工作安排，充分發揮我校團隊合作精神，開展了形式多樣、內容豐富的主題教育活動，使我校德育、少先隊、環境衛生工作邁向了新的臺階。
(三)、教育教學工作認真把握教材，把握學生的認知水平和能力，因材施教。工作中，嚴格要求自己，刻苦鑽研，不斷提高業務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教學方法。
總之，通過自己的認真工作，圓滿完成了各項工作。
二、主要成果、貢獻及著述
撰寫的論文《有效學習，學習心得》和《讓美好師德照亮學子人生》在縣級交流。
撰寫的《讓美好師德照亮學子人生》在;四川省第十二屆教師優秀論文評選活動中獲三等獎。
三、培養人才情況
所教五年級35名學生成績考覈合格，升入六年級。
所指導的認真措、白瑪當週兩位學生的兩幅繪畫作品榮譽若爾蓋縣;廉政文化作品徵集活動優秀個人，其中認真措的《金色童年》在;阿壩州廉政文化建設展中獲優秀獎。
四、參加學術活動情況
20xx年11月16日，參加巴西片區科學教研活動和學校工會工作經驗交流會。
五、學習、進修的專業、時間及成績
20xx年3月至11月，參加學校教研活動、校本學習等培訓，成績合格，共計128學時。
20xx年8月14日至20日，在四川師範大學參加;阿壩州美術教師培訓，成績合格，共計50學時。
六、獎懲情況
20xx年6月1日，獲縣級;優秀輔導員稱號。
七、主要不足
教學教學理論學習、自身基本功的訓練有待於加強。
1、全面負責教學樓的維修工作，隨時聽從主管部門的工作安排和調動。
2、負責各辦公室、教室的門窗玻璃維修工作，發現有損壞、破碎等現象，及時更換維修，防止財物丟失。
3、負責各室、辦公室、教室公物的維修工作；疏通廁所的堵塞現象；打掃廁所衛生，保持廁所清潔，發現問題馬上維修，保持正常使用。
4、負責各辦公室、教室的燈光照明工作，保證教師正常工作，學生夜間正常上課。
5、負責學校門衛值班工作。
6、負責新進設備的安置、搬運、安裝等工作。
7、負責草坪、花池的除草，澆水灌溉工作。
8、完成領導交辦的其他工作。
這個學年，我擔任高二年13、14班語文老師。我熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，下面是我本學年的工作總結
一、備課
開學初，在備課組長的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。不但備學生，而且備教材備教法。根據教材然後根據要求，提前兩週備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教學參考，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教，做到學習別人的優點，克服自己的不足。力求吃透教材，找準重點、難點。並利用多媒體教學吸引學生注意力，課後及時對該課作出總結，寫好教學後記。
二、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練，這樣使得講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣，有難度的問題找優等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學困生回答。
三、輔導
我利用課餘時間對學生進行輔導，注意分層教學，爲不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。並與家長聯繫，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家裏對孩子進行輔導。總之，要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情
四、作業
根據減負的要求，我把每天的作業經過精心地挑選，有針對性，有層次性，適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業，同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
當然，由於本人的知識水平有限，在教育教學工作中有很多不足。在今後的教育教學工作中，我將更嚴格地要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更好的成績。
（1）課堂教學總結：
本人擔任了高一年10個班級的《美術鑑賞》模塊教學工作。個人認爲在美術的幾個模塊中，美術鑑賞這個模塊的意義是特別重要的。今天，圖像在信息記錄與傳播中的作用逐漸地增大，隨着網絡的進一步發展和普及，圖像媒體對人類視覺造成的影響也越來越大。現在的孩子，在每天的生活中都會接觸到大量的電視、電影、攝影、網絡遊戲、各種印刷品、商品包裝、廣告、海報、動漫等各種視覺文化產物，在這樣一個“視覺文化時代”[也可稱爲“讀圖時代”]，如何引導學生學習鑑賞視覺文化產品的方法，在開闊他們眼界的'同時，提高其對視覺文化產品進行分析、理解與批判的能力就成了擺在我們美術教育者面前的挑戰了。體驗對於美術教學的重要性舉足輕重。學生缺乏體驗，對於藝術品第一手接觸的經驗很缺乏，所以在讓他們理解相關內容方面存在一定難度。比如在講關於商周青銅器藝術的課題的時候，我們和北京、上海等大城市或者地區的學生相比就存在着一個外在環境上的差距，也可以說我們的學生在這方面是處於劣勢的。北京、上海等大城市或者地區的學生的外部環境爲他們提供了更多有利的條件。他們這個課就可以到博物館去上，在參觀的過程中讓學生對這些藝術品有了近距離的感性的接觸後，可以很大程度地調動起學生的學習積極性，回到學校後再借由理性的採集手段去搜集關於青銅器藝術的資料加以探討研究，感性和理性結合，更好地理解這個課題涉及的內容。又比如講關於當代藝術的課題的時候，由於學生大部分都基本上未曾真實地參觀過當代藝術展或者直觀地接觸過當代藝術作品。所以在這種欠缺藝術氛圍的先天不足的情況下，今後的努力目標是盡力摸索出一套適合我們的學生的具體情況但又不至於和時代脫節的教學方法。另外，這個學期由於條件所限，並未採取多媒體教學的方式。
（2）考覈評價手段總結：
本學期採取了一些多樣化的手段來考覈、鍛鍊學生：
①開卷考：
這種考覈手段讓很多學生都存在“水土不服”的現象。有一些題目是必須有認真聽課或者通過一定程度上的自己的思考才能做的題目，讓他們體驗一種與他們經驗中完全不同的考試方式。藉此衝擊學生死記硬背，或者盲目抄課本的習慣，逐步形成一種獨立及靈活地進行理解性、批判性思考的習慣，這對於他們以後不管是進入高一級教育機構學習或者進入社會工作相信都是頗有裨益的。
②辯論：
方案簡介：先在題目庫中抽取出辯論題目，然後分出正反兩方進行辯論。
此種方式除了是一種考覈方式，更是一種在參與的過程中進行鍛鍊、獲得個人成長的學習方式。首先是讓他們得到表現自己的機會，鍛鍊了勇氣，而通過這樣的過程參與也可讓他們逐漸形成對別人的觀點迅速作出思考以及反應的能力，還考覈了他們的知識面。可惜還是有很多學生選擇了在座位上沉默，未曾站起來發過言。
③主題設定的表現繪畫：
1）可以是自畫像；也可以是一個你認爲能代表自己個性，體現自我的形象（圖案、圖形、圖畫等，但必須附加文字說明爲什麼你認爲自己選擇的這種形象能代表你的個性）。
2）以“敬廉崇潔”爲主題的繪畫：主要以圖畫爲主，可搭配適量的文字，必須體現主題。
