他叫小慈
虹把我們去酷貝拉的照片傳給了我，空隙時間我們聊了聊。我告訴他這次去酷貝拉的活動紀實我收錄進了另一本書中。虹很高興地說我說：丁丁說他成名人了。我就很奇怪丁丁是誰？虹說：他小名叫丁丁。
我心想：怎麼這麼奇怪的名字？
緊接着虹說：不過丁丁可能不好，你看這個字只有一個腳，站不穩。
看她打過來的字，我真是哭笑不得：那是你給他的。我沒好氣地回了她一句。你想啊？他本來不叫丁丁的，是你強加給他的，然後，你又說這個字不好，只有一個腳站不穩。預示着孩子今後的命運如釘子一樣，這一切不都是你自己所爲的嗎？
虹大概感到了我的不滿，趕緊發了一條：以後我不叫他丁啦。
我告訴虹：我叫他小慈。小慈多好啊
虹說：這個名字好，飽滿些，四平八穩。
其實，飽滿與平穩都是我們賦予他的，並非命運的使然，佛說：一切皆有因。既然，知道丁這個字太單飄，站不穩，何不給他一個能站穩的字呢？慈，頭上兩點，像一對角，大有出人頭地頂天立地之感；下有一心字，彷彿像一艘巨輪一樣，托起了兩個翅膀，那是戰鬥羣，虹說過，算命的說小慈是將軍的命，那這個慈就正好應正了這個讖語。
虹接受了我的建議，今後不再叫小慈爲丁丁，而叫他小慈。
其實，我不喜歡小慈叫丁丁。小慈本身就是一個單親家庭，從他出生到現在12年了，小慈都沒有見過他的父親，從家庭的完整來看，小慈缺失父愛，這就是一個殘缺，兩條親情線就已經斷裂了一條，這個重心註定要傾斜。小慈的身體也很單瘦，缺乏男孩子應有的活力，真的有點像一隻圓規，這和丁丁倒很像，而這不是我想要給孩子的。我希望他的將來是豔陽高照，像雄鷹一樣在屬於自己的天空快樂甚至驕傲地翱翔！
他不叫丁丁了，而叫小慈。
小慈沒有寫作業
開學了，小慈成爲了一名初中生了，虹找過我，小慈的初中學習如何安排，我建議她先看看學校和老師有什麼安排，然後再說。
沒幾天，我正在外面有事就接到虹的電話：你說這個孩子可氣不？剛纔他老師打電話給我，說我兒子沒有做作業，你說咯，他老毛病又犯了，我該怎麼辦咯？
不會吧，小慈開學前說的好好的，初中他一定會好好學習的，我相信他沒有寫作業是有原因的。
我昨晚上還問了他有作業沒有，他說他寫完了。你看咯，居然騙我。我真恨不得到學校去教訓他一頓。氣死我了，搞得我脾氣來了，我不管他了，交給他爸爸去管。電話那頭的虹顯然已經氣的失去了理智。
你發神經啊？那麼艱難的日子都過來了，現在小慈已經往好的方向發展了，你居然說不管他了，要給他爸爸，難怪他沒有安全感咯。他沒有寫作業，肯定是有原因的，你要問清楚他，究竟是什麼原因導致他沒有做作業，哪有你這樣的。我有點生氣了說。
那你說，我要不要去學校咯？聽我如此一說，虹的語氣開始有點軟化了。
你告訴我，你去學校幹嘛？他現在在上課。不就是沒做作業嗎？等他晚上回來好好地問問他，給他改正的機會和時間，你要知道，他從四年級就開始沒有做作業的意識了，你要他在這麼短的時間裏改正過來，還是有一定難度的。你爲什麼不給他機會呢？再說咯，究竟是什麼原因讓他沒有做作業你都沒有弄清楚就跑去學校教訓他，你不是發神經是什麼？好好的孩子都會被你給毀了的。我毫不客氣地數落着虹。
那好咯，我今天就不去學校了。等晚上我問問情況在和老師取得聯繫。虹也開始變得冷靜起來。
我很能理解虹的此刻的心情，你想啊，當老師打電話說你的孩子第一天就不做作業，你心裏會好受嗎？不發火纔怪呢？但是，在沒有弄清楚事情原爲的情況下，就跑到學校去教訓孩子，很顯然，這是對孩子的不公平，說不定就因爲我們一時的氣憤作出一些行動而讓孩子蒙受委屈。再說，小慈不是那種不聽老師話的人，也不是那種故意不完成作業的人，他很想學好，只是原來的基礎太差了一點，沒有養成一種學習習慣和思維習慣，要想一下子成爲一個有學習習慣的人，是不可能的，更何況，小慈喜歡電遊，要讓他從電遊中走出來，將心思放在學習上，就一定要給他時間去修正已經成爲習慣的一些習慣，重新建立一種新的學習習慣。
事實上，我的判斷是對的，後來我問虹，小慈那天是什麼原因沒有做作業。虹說，小慈誤解了老師的意思。數學老師說讓他們每人寫一篇自我介紹，小慈就以爲是第二天在班上口頭介紹，所以，在心裏做好了準備，沒想到數學老師是讓他們寫出來的。
是啊，小慈的想法也沒有錯啊，你想啊，一般數學老師佈置作業，怎麼會是寫自我介紹呢？又不是作文，所以，理所當然是口頭介紹咯。你只能告訴兒子，上課要認真聽講，如果遇到模菱兩可的時候就問老師，養成問老師的好習慣。
是啊，幸虧那天沒有去學校，要不我兒子又會傷心死的。他有委屈又不去反駁的。
慢慢來，好嗎？
給小慈找補習班
劉強，你說，我怎麼給他報補習班咯。青少年宮培訓中心給我打了好幾個電話了，讓我兒子去報名參加他們的補習班，還說，那是和他們老師合作的，給他們上課的都是他們老師，你說我怎麼辦咯？小學的時候，他們老師上課該講的知識都不講，全放在課外補習班去講，逼着你去讀他們的培訓班，現在會不會也是那樣的啊？我都拿不定主意了。虹在電話裏很無助地問我。
你去那看看，有什麼樣的補習班，是不是他們老師在那裏上課，據我所知，初中老師絕不會把該講的知識點不講而放在補習班上去講的，要知道，每個老師都有考覈的，學生的升學率不好，老師就沒有獎金的，所以，老師一定會很負責人的。我極力向虹解釋着。
那行咯，我去青少年宮看看。我看過了在來問你怎麼做好了。
幾天後，虹給我打電話：劉強，小慈他們有三種補習班，一種是奧數班，一種是提高班，另一種是基礎班。你說我給他報哪個班？
基礎班是什麼班？
基礎班就是幫助孩子梳理這一個星期的學習，有不會的就幫助弄懂。我想了想，讓小慈參加這個班的學習好了。虹說。
沒有必要參加這個班，因爲，在這個暑假我讓小慈做了大量的基礎訓練，這些都是初一所要學的，他的問題不會很大，所以，沒有必要上這樣的補習班，再說了，一上來你就給他貼了一個不行的標籤，他就會在心裏認定：你看我媽都說我不行了，那我肯定就不行了，所以，第一個學期無論如何也不能給他貼這麼低的標籤。我態度很堅決地說。
奧數班肯定不行，他基礎不好。那就只有提高班咯。虹分析着說。
那就提高班好了。我建議說。
虹掛了手機，不一會，虹的電話又想起來了：劉強，你說怎麼辦咯，提高班上課的時間是11點半到12點半。
這個時間段不適合學習的，你想啊，就算是普通工人，到了這個時間也是要休息了，肚子也餓了，而且人到了這個時間段思維是最低落的，這樣學習效率是最不好的。明顯地是在燒錢，還沒有效率。我很堅定地告訴虹。
就是咯，我們自己就有親身體會，一到了11點多人就變得很懶洋洋的了，思維根本打不開。這裏除了這個時間段外，就再也沒有適合小慈的補習班了。
這裏沒有就去別的地方好了。我建議着。
好咯，那我就不給他報了。看看新東方那有沒有。
我能想象虹爲了兒子四處奔波的樣子，我亦能感受虹愛子心切的焦慮。作爲母親誰不希望自己的兒子將來有出息呢？但是，給孩子找補習班卻不是鬧着玩的。對於小慈來說，初一是他全新的開始，一切都是那樣的美好，他對自己也有信心，相信自己一定能學好各門功課的。一旦我們給他貼上一個差生的標籤，小慈就會對自己失去信心，認爲自己沒有學好的可能了。所以，絕不能一開始就讓小慈處於最低級的層面，而是要努力幫助他走向高級層面上去。到了下一個學期在根據實際情況來決定上什麼補習班。
不管他能不能飛翔，都要讓他站在起飛的山崖上，至少讓他有一種起飛的感覺。
從前，有一位母親，她一直陪着他那隨時可能死去的孩子，所以她總是愁眉苦臉。
那可憐的孩子，呼吸都很困難，母親一直在搖籃旁。一陣敲門聲後，一位老人進來了，隨後輕輕地坐在母親旁，搖着搖籃。於是母親爲這位凍得發抖的老人倒了一杯茶水。又握住了孩子的手。
“你覺得我在挽留他嗎？”母親望着孩子說。“不，上帝不會讓他離開我的。”老人沒回答她，因爲老人就是死神！那位母親垂下頭，睡着了——她太久沒閤眼了。然後，她驚叫的醒來，因爲他發現老人已帶走了她的孩子。
她倉皇地追出去，只見雪花被風捲起。一個白色長袍的女人告訴她——她的孩子被死神帶走了。母親問詢死神的去向，女人說：“我想要你的眼睛，它非常漂亮。”母親哭出了眼睛，給那個女人，走上女人指的那條路。
母親摸索着走着，但走到森林中的岔路口時，母親不知道該怎麼走了，只好去問旁邊的玫瑰叢了，“我的確看到死神抱着一個孩子”玫瑰叢說，“我們爲什麼要告訴你？除非你讓我在你胸前暖和一下，我們要凍僵了”。母親緊緊抱着玫瑰，那小小的尖刺刺破她那嬌嫩的皮膚，鮮血一滴滴地流下來。玫瑰叢指引她來到前行的方向——溫室。
“你怎麼到這裏來了？”一位老人說，她是專門看守溫室的。“是慈祥的上帝送我來的，我來尋找我的孩子”，母親回答。老人說，他不知道母親的孩子在哪，但溫室裏的每一株花都有心跳聲，代表一個人，而且死神還沒回來。母親傾聽着每一個心跳聲，發現了她孩子的花，緊緊地抱着。
過了一會兒，死神回來了，對母親說：“你怎麼來了？還比我早？”母親堅定地說：“一個母親可以爲孩子做一切！”死神向那朵花伸出了手，母親焦慮的抱着小花，生怕弄壞了一片花瓣，死神吹了一口氣，母親的手無力地垂下來了。“你是反抗不了我的。”母親說：“但是我們的上帝可以！”“我要把他們帶到天國去。”母親抓住兩朵花說：“如果你不把孩子還給我，我就拔掉所有的花。”“你忍心讓另一個母親和你一樣嗎？”母親鬆了手。
死神說：“我要回了你的雙眼，來看你那樣做的後果。”母親與死神來到井邊，看到一個痛苦的，一個快樂的孩子。母親說：“哪個是我的孩子。”死神沒回答她。母親說：“請你把它帶到上帝的國度去吧！”死神說：“你不想帶他回去了嗎？”“如果他在那過得快樂的話。”最後，死神帶着孩子去了那未知的國度。
母親節的故事今天，老師叫我們寫一篇作文，題目是我愛媽媽或我親媽媽一小口，我選的題目是我親媽媽一小口。這個題目雖然有點不好意思，但是我必須選！左思右想，終於想起來了，原來是過幾天就到母親節了。晚上，我趁媽媽睡着的時候，就悄悄地到姐姐房間裏去叫醒姐姐，就說：“母親節可快要到了，老師叫我們寫一篇作文，叫我親媽媽一小口。”姐姐聽了，就說：“那你就親媽媽一小口吧！”我說：“不行呀！我不好意思嗎！”姐姐說：“那你就別寫作文吧！作文可是要按真實身份寫的，如果你不是按真實身份寫，你就是個不誠實的孩子。”我想：這下可怎麼辦呀？不行！爲了作文，我豁出去了！我堅定地說。第二天，我親了媽媽粗糙的臉。媽媽說：“兒子，你今天突然親我幹啥呀？”哦！媽媽，難道你今天忘記了嗎？母親節就快要到了，我親你一下是我送給你的禮物，我說。媽媽聽了，非常高興！
我不好意思地說：“媽媽，我愛你！”媽媽也說：“寶貝，我也愛你！”
母親的故事很多，但讓我記憶最深的就是她五歲時的故事。這個真實的故事充分展現了母親的愛心與智慧。
那是一個麥收的下午，也是一個有狂風突然襲來的下午，大人們都到地裏收麥子了，只有小孩子們在家裏玩，這些小孩子裏有一個小姑娘很特殊，雖然五歲，就已經像個大姐姐的樣子。
這時一個自家的弟弟要去地裏找媽媽，這個小女孩就帶他去，可是天不作美，剛走到地頭，狂風突然襲來，於是颳得塵土飛揚，天昏地暗，把這兩個孩子衝散了，那個弟弟找到了媽媽，這個小女孩卻迷路了。
天快黑了，這個小女孩已經不知道回家的路在哪，一直走，一直走，她相信一定能找到自己的家，可是越走越遠，黑夜的恐懼，對於一個五歲的孩子來說是多麼殘酷，還好有月亮作陪，一直走到半夜，腳上不知什麼時候只剩下了一隻鞋子，腳趾已經被路上的瓦礫扎出了血，她一邊走，一邊哭着喊媽媽。那麼弱小的身體，哪能禁得起這般折騰。小女孩終於走不動了，摔倒在離家20裏外的一個乾枯河底裏睡着了。儘管是五月，但是經過那場大風，半夜的溫度並不高，此時的小女孩早已凍得手腳冰涼，應該心裏還很清楚，醒了還要找家。
黎明的時候，一個推着車子去地裏幹活的老人發現了這個孩子，，上前摸了摸，還有氣，就扔下車子，趕緊抱起這個孩子迅速回了家，沒進家門就喊：“孩子娘，我給你拾了一個閨女回來，快給孩子找件衣服穿上！”
於是，這個小女孩穿上了黑色的大衣服，因爲這家沒有女兒，只有一個兒子，那件衣服應該是他們兒子的吧！小女孩終於暖了過來，當讓她吃飯時，就是不吃，爲什麼？因爲她聽說吃了別人的飯，就成了人家的孩子，她心裏想着要回家，要找爹，找娘，找爺爺，奶奶。
當老人問起她家在哪時，這個小女孩哪裏知道自己村子和父母的名字，只說自己家門前的有一口小井，爹的名字叫爹，娘名字叫娘，現在說起來也許可笑，但是六十年前，這樣的回答一點也不稀奇，因爲以前的大人哪顧上教孩子這些生活常識。這可把老人愁壞了，這孩子一天不吃不喝，給她找家有沒有目標，只好抱着孩子在家門口等人來找吧！
其實這時小女孩的家裏早已打亂了平日的寧靜，她爺爺說，即使麥子不收，也要找到這個孩子，於是發動了所有親戚和鄰居，一個村一個村的找，只要聽到誰家的孩子哭，就要去看看是不是自家的孩子，這一夜，誰也沒睡，真的很難熬。
功夫不負有心人，經過打聽，女孩的爺爺終於在當天下午找到了孩子，當時真的是悲喜交加，小女孩一下子就投入了爺爺的懷抱，並且吃了很多飯，因爲她知道自己可以回家了。
就這樣，小女孩成了這家老人的乾女兒。救命之恩，一生報答不完，這個小女孩一直在盡最大努力孝敬着她的乾爹乾孃，結婚後，還把老人接到自己的家裏來住，即使自己當時也很艱苦，老人的衣服都是她省吃儉用給老人做，哪怕自己穿舊的，每年也要給老人做兩件新衣服，一直堅持到兩位老人去世。
這個故事並不動聽，但真的很令人感動！
這個小女孩不是別人，就是我的母親，一個地地道道的農村婦女，一個連自己名字都不會寫的農村婦女，但是她的淳樸，善良，堅強足以遮蓋她身上的這些不足。媽媽的智慧從五歲時就可以看出，她雖不識字，但是能流利背誦乘法口訣並得以運用，她的人品與智慧足以跟一個有文化的母親比高低，母親是平凡的，但是她在我的心目中是偉大的，所以我要像母親一樣，做一個受人尊重的人！
有一箇中年農村婦女，她的28歲的兒子去年春天相上了一個對象，她高興地直掉眼淚。在農村，28歲的青年男子再找不到對象，就意味着日後必定光棍一條，難怪她樂得直掉眼淚。不過女方家也是有條件的，結婚前必須砌三間大瓦房，而且房子還要砌在居民點上。原來女方嫌她家房子在村外，不夠熱鬧。她犯愁了，砌三間瓦房的錢，東拼西湊還能湊合，可砌在新宅地上，哪來這麼多錢啊!雖說這幾年兒子在外打工也掙了點錢，可對於遷址建房相差甚遠。她苦思冥想了一夜，第二天就爲兒子的新房奔波了。她先找村長，好說歹說，村長出於同情，同意了一塊宅地，說是照顧大齡青年。有了宅地，還要填高加土，若是出錢請人至少4000元，她實在捨不得，更何況，建房要錢，兒子彩禮也要錢……
接下來的日子，人們發現她一連四個月，獨自一人挑泥上船再撐船到新宅地，挑泥上岸填宅地，不論颳風下雨，她從未間斷過，宅地填好後，她又忙着找瓦匠動工，又一月有餘，在她的操勞下，兒子的新房按女方家人的要求砌成了。兒子成婚那天，她忙前忙後照應着，直至累倒在竈臺旁。等她醒來後，她醒後，她躺在兒子的懷裏，兒子在大喜的日子一把鼻涕一把眼淚地哭着說：“媽，村長告訴我了，我打工在外，您一人爲新宅地足足挑了百船泥，一船200擔，一擔4楸泥，一擔要走50米……”她擦着兒子的淚，輕聲地安慰兒子：“今天是你大喜的日子，別哭，媽不是挺過來了嗎?”
看完了這三則故事，我止不住問自己：母愛到底是什麼?恍惚中才感到：原來母愛沒有具體內容，不同的母親有着不同的母愛方式，不同的母愛方式卻有着一個共同的情懷——無私奉獻母愛的全部。勵志達人用心分享希望有一天你會明白!
我讀了丹麥童話作家安徒生寫的《母親的故事》這篇文章後，我被故事中的母親所深深地打動了。
這篇文章記敘了這樣一個故事：一個孩子得了病，孩子的母親非常焦急，生怕他會死去，一直守在他身旁。可孩子還是被“死神”給掠走了。母親爲了搭救自己的孩子，經歷了數不清的磨難，不惜犧牲了個人的一切。這個故事展現了偉大的母愛精神。
文章中有很多段落讓我非常感動：
當她聽到如果給荊棘溫暖，荊棘能告訴母親死神抱着孩子跑的方向。母親毫不猶豫的把掛着冰柱的荊棘緊緊地摟進懷裏，荊棘扎進了她的胸膛，鮮血一滴一滴的流出，可她只爲救孩子，一點也不知道疼。
啊！母親，你真愛自己的孩子，只要讓孩子幸福，你寧可給荊棘取暖都可以。
母親走到一個湖邊，湖上沒有船也沒有橋，湖水說：“如果你把你的眼睛給我，我可以把你送到死神的溫室。”母親聽了立即大哭起來，終於把眼睛哭出來交給了湖水。
雙目失明是多麼痛苦的事啊！母親，可你卻不惜用雙眼換取找到孩子的路。
來到溫室門口，一位老太太對母親說：“我可以幫助你，但你要把你的黑髮給我，拿走我的白髮。”母親聽了急忙與她交換了頭髮。
母親啊母親！你爲了自己的孩子已經失去了雙眼，現在還要用減短壽命來換取別人對找到孩子的幫助。你真是太愛孩子了。
世界上的母親都是這樣愛自己的孩子，在我的生活中，媽媽也一直用愛包圍着我。
記得有一次，媽媽接我放學回家，突然，狂風大作，媽媽看我凍得直打哆嗦，急忙脫下自己的外衣，披在我的身上，用她那單薄的臂膀爲我遮擋着呼嘯的北風。我縮着脖子，閉着眼睛，感到很溫暖。當我睜開眼睛才發現，狂風正無情的抽打着媽媽的後背。我不時地問：“媽媽你冷嗎？”媽媽笑着搖搖頭，護着我快速往前走。
在我的生活中一點一滴的感受着母親的偉大，母愛也伴隨着我的成長。
從前有一個兒子和母親，父親早過世了，就母子倆生活着。兒子在外面地裏幹活，母親在家做飯料理家務，兒子脾氣很暴躁。
母親在家每天爲兒子做飯後，就給兒子送地裏吃。一來二去，母親往往錯過時間，不是送飯遲了，就是早了。兒子很是不懂得禮貌，就用耕地攆牛的竹條子打母親，邊打邊說：怎麼就那麼沒有記性，什麼時候送飯老記不住啊？母親含淚忍受。... ...
有一天，兒子正在地裏幹活時，看見一隻鳥唅來一粒食物，飛往鳥巢裏，喂在還不能夠飛的幼鳥嘴裏，鳥巢裏的幾隻幼鳥伸長頭，張開嘴巴吃進鳥媽媽喂來的食物，那隻鳥往返不停的這樣喂着幼鳥。......兒子看呆了，就想自己小時候，也許就像這幼鳥和老鳥一樣，老鳥喂自己啊。兒子明白了，知道自己爲母親送飯早一點遲一點就打母親，真不應該。正在想的時候，母親送來了早飯，兒子趕忙上去準備接母親，慌忙之時，忘了丟掉手中的攆牛用的竹條子。母親看見兒子拿着牛竹條子衝上來了，以爲今天兒子又要打自己，母親放下飯菜，慌忙轉身就跑，結果不慎踢到一根風吹翻倒在地裏的卷子樹，掉下了懸崖。兒子見母親摔死了，後悔莫及，痛哭不已。狠自己就一直沒有聽過母親的很多話，脾氣不改，狠自己就怎麼不放下手中的牛竹條子。...兒子想來想去，就把母親踢着的卷子樹，請來木匠，雕刻成母親的模樣，爲了表達孝心，兒子就每天把雕刻成母親模樣的樹根揹出去曬太陽。
過了數年，一天中午。兒子曬的一壩子糧食和自己最好的衣服，糧食都快曬乾了的。突然天公黑風大起，快下暴雨了，兒子飛跑到家時，雨點好像已經到了100米外一樣，兒子便先把母親（雕刻的母親模樣）背進屋，才收糧食、衣服。這時，天空雲開日出，恢復了晴天。
這一天氣變化，結果說是，天公爲考察這兒子是真的有孝心，還是假意對母親的孝。如果當天兒子是先收糧食，天公就要雷打兒子了。
一天，我在梅庵賞梅。看着堅挺風中，冰清玉潔的臘梅，細品着臘梅帶來的芬芳，感受着這小小臘梅的精神品質，情不自禁地讓我聯想到母親教我騎自行車的故事。
那時，我才上二年級，不懂什麼是四維八德，但小小年紀就已學會了攀比。看着別人騎着絢麗的自行車耍花樣，我嚷嚷着也要學騎自行車。終於，在我的軟磨硬泡，不依不饒之下，母親只好摸出那皺巴巴的三百塊錢，弄來了一輛嶄新的自行車。車不算漂亮，但也足夠美了。
剛開始，我一直以爲騎自行車就是易如反掌的事。但自從第一次的體驗之後，曉得了什麼是老婆婆走路——顫顫巍巍。，就再不敢接觸了。
可買來就得學，不學也得學。於是，嚴厲的母親逼迫着我來到了綠道。冬日的清晨總是最寒冷的，冰冷的北風颳得令人刺骨，令人睜不開眼。我被迫地騎着，不情願地騎着，猛然間看見車頭上有隻龜裂的手，扭頭一看，竟是親愛的母親!她爲了扶穩車頭，爲了不讓我摔倒，爲了讓我找到騎自行車的感覺，竟不惜跟着自行車跑!我望着母親，驚訝地得說不出話來。她立即陰沉着臉，吼道：“騎你的，望我幹啥。?”我只好忍氣吞聲集中精力，專心地騎我的自行車。可騎着騎着，突然發現那隻溫柔的手人間蒸發般不見了，慌得我頓時失去了平衡，自行車應聲而倒，我也摔得四腳朝天。我趴在地上，渴望着那溫柔的手在我眼前出現，扶我起來。可盼來的卻是無情地責罵“真沒用，連個自行車都騎不好。笨死了。”母親罵道。這句話惹得我很憤怒，可我只能敢怒不敢言。我冷靜地扶好自行車，扭正車頭，從頭再來。經過了幾次失敗，終於在跌跌撞撞中學會了騎自行車。於是，我把肚子裏的氣向速度發泄。我鉚足了勁，我努力向前衝，速度快得簡直像乘着雲般，踩着風般。，我儼然成了“追風少年”。
直到離母親足夠遠了，我才停下來，回頭一望，卻看到遠處有個弱小的任由寒風肆虐的身影——我那親愛的母親。我仔細地望着她，猶如敗花般乾枯的臉，被大風吹得開裂的皮膚，瘦得像根柴的身子，歲月無情地在她臉上刻出了滄桑。媽媽付出的這一切，只爲了讓我好好地學習騎自行車，讓我好好地成長。想到這，我怎能不爲我剛纔的倔強所後悔?
冬日裏，我看着堅挺風中，那紅得滴血的紅梅，彷彿看到了母親的那種剛硬、堅強的性格。她給予我的看似冷漠但溫暖的愛，在騎自行車的故事裏，在那寒冷的清晨裏，溫暖地迴盪，迴盪……
《母親的故事》講述了一個母親爲了從死神手中找回自己的.兒子，一路追蹤着死神，歷經了種種磨難，哭幹了眼淚，還獻出了自己明亮的雙眼和長長的黑髮。當她到達死神的溫室的時候，死神把眼珠還給了她。死神讓她看到了兒子痛苦的未來，叫她自己選擇救還是不救。看到兒子將來會承受巨大的痛苦，作爲母親她當然不願意然兒子受苦，最後她痛苦地決定放棄救回兒子。這不由得讓人感嘆：母愛是最無私最偉大的。
我想到媽媽在平日裏對我的嚴格要求，我不理解媽媽，還和媽媽鬥嘴，磨蹭拖拉，是多麼的不應該呀！媽媽嚴格要求是爲了讓我以後能生活得更幸福，路走得更穩當，更加有人生經驗呀！
我們都應該感謝母親的愛。
今天早上，我和媽媽到乙烯市場上買菜。一開始我和媽媽買了三條龍舌魚，又買了一斤沙白螺，媽媽說：“沙白螺和排骨一起燉湯會更好吃。”所以我和媽媽來到買排骨的地方。哇!那麼多人!人們都接踵摸肩，我和媽媽費了好大的力氣才擠到了買排骨的鋪位前，一位笑容可掬的胖阿姨熱情地招呼道：“買什麼?”
“買排骨，不要太多肉。”
“那就8元吧!”胖阿姨笑着說。
媽媽開始懷疑：“你稱準一點!”，
“那就7元半算了!”胖阿姨用稱快速地稱了稱，大方地說。
“你再稱準一點!”媽媽還是懷疑。
“那就7元吧!”胖阿姨又用稱快速地稱了稱，這回臉上一點笑容都沒了，聲音硬繃繃地提高了半個聲道。
我媽媽給了她10元，她卻找了2元，媽媽剛起步，數了數錢。才恍然大悟再次受騙。生氣地回頭找買排骨的胖阿姨算帳。只見買排骨的胖阿姨的雙眼瞪得大大的，剛纔滿臉笑容的臉上頓時變得黑黑的，扭了扭胖胖的身體，裝模作樣的羞怒道：“我不會計算的。”然後又丟回一塊錢給媽媽。
我媽媽說以後不要跟這種人打交道，我覺得也是。這是無良小販，短斤缺兩，真令人討厭、氣憤。要公平買賣嘛!
“母親受難時，是我出生時，兒女是媽媽身上的肉，心疼連十指，心疼連十指，連十指。來到了世界，睜開了眼睛，母親用生命給了我生命，一萬次感動換不來這次感動。小時候，母親揹着我越背越重！”
是啊！一次次感動，一種種心情都是母親給的，她不僅賜予了我們生命，還給了我們所有的愛。我們的出生給家庭帶來了無限的歡樂，我們成了全家關注的焦點，卻不曾有人留意身體極度虛弱的母親，對此，母親竟然毫無怨言。這是多麼偉大的愛呀！
來到了世界，睜開了眼睛，我們對周圍的一切充滿了好奇。我們綻開笑容時，母親也張開了笑臉。在母親眼裏，我們的健康快樂，就是她們最大的幸福！
母親衰老日，是我花開時，母親用一生給了我們一生。現在我們長大了，回報母親是我們責無旁貸的義務。
《母親的故事》這首歌我很快就會唱了。因爲每一句歌詞都來自我最真切的感受。我會把每一詞、每一句刻在心裏，讓它提醒我做一個有孝心的好孩子！
這世界上有一種愛，可以任你肆意索取，卻從不要求回報，這種愛叫母愛。母愛是一顆星，令徘徊的人生找到方向;母愛是一團火，令平凡生命的激情燃燒;母愛是一片海，載着光榮和驕傲的孩子向前，向前，永不後退。這世界上最美的事情莫過於時光還在，媽媽未老，母親節到了，那些羞於說出口的愛，終於有機會表白了。
向媽媽表達愛意的方式有很多，可能是你發在朋友圈裏的一張圖片，可能是你買回家的一件件衣服，也可能是你帶她出去吃的一頓大餐，其實，最簡單、最直接的表達方式，莫過於大方地告訴媽媽，“我很愛你，就像你愛我一樣地愛你”，可是這種最直接的方式卻是最少被使用的，因爲大多數人會覺得羞於啓齒，不敢大膽表白，不得不說，這是一種遺憾。爲了最大限度地降低這種遺憾的發生，唔哩頭條在母親節之際推出了特別活動——“說出你和媽媽之間一個感人的瞬間”有獎徵文活動，只需將你和媽媽之間最感人的一個瞬間編輯成文字，發送至唔哩頭條官方微信*衆號：唔哩唔哩(wuliapp)即可參與活動。甄選出來的感人故事會編輯成母親節特輯，於5月14日母親節當天發出，讓更多的人和你一起分享這感人的瞬間，感受你和媽媽之間濃濃的愛意，千萬不要忘了轉發給自己的媽媽喲。入選的網友可以獲得由唔哩頭條獨家提供的母親節感恩禮包一份。
此外，唔哩頭條客戶端也將在母親節前夕推出“尋找最美媽媽”的活動，用戶可以在話題版塊曬出自己母親的照片，獲得點贊數最多的可以在母親節當天收到由唔哩送出的康乃馨一束。
在外打工、求學的遊子，給媽媽打個電話吧，不要吝嗇任何讚美的話語，統統說給這個有點嘮叨的女人;在媽媽身邊的人，大方地給媽媽一個擁抱吧，我們長大了，她卻變老了，我們寬厚的肩膀也能給她一份溫暖。不管是你無意中哼唱的一首歌，還是是你笨拙地做的一頓飯，都能夠撫平歲月帶給媽媽的傷害，20xx，讓我們大聲喊出一句“媽媽，我愛你”!
所有人初次到我家，都會疑惑地瞪大眼睛，不敢相信，那些上世紀八十年代的鐘表、老掉牙的小木凳、鏽跡斑斑的晾衣架、不出聲的收音機…… 居然還沒有退休，依然在現代家庭裏發揮餘熱。其實，這些都是母親的藏品。
母親是個普通的家庭婦女，沒什麼文化，卻癡迷收藏，不過，母親收藏的不是唐代的書畫宋代的瓷器，而是生活裏的小物件。那些曾經用過的東西，別人都會及時淘汰，母親卻把它們當寶貝一樣收藏起來。
在母親的衆多藏品裏，她最鍾愛的是兩支褪了色的圓珠筆，以及幾支用空了的筆芯。當初，父親在部隊當兵，母親在家留守，無數個月圓的夜晚，他們望着月亮思念着對方，然後，把思念用圓珠筆傾訴到薄薄的信紙上，郵寄到遠方。每次收到信，母親都會開心得像孩子一樣，看了一遍又一遍，睡着了就把信抱在懷裏。三年，他們用兩支圓珠筆搭起了情感的橋樑。每每看着那兩支圓珠筆，母親便彷彿回到了少女時光，連說話的聲音都會變得柔軟。當然，那些來往的書信也成爲母親的心愛藏品。
一隻原木色的小木碗，是我小時候用過的。母親說，那時候我特別調皮，每次吃飯都不安分，總容易把面前的碗摔碎，母親心疼那些碗，更害怕碎片傷到年幼的我，一咬牙，上街買了一隻昂貴的小鐵碗，但鐵碗傳熱快，竟燙紅了我的小手。於是，母親苦思冥想，最後讓沒有學過木工活的父親打造了這隻小木碗。父親的手藝一般，小木碗樣式一點都不好看，不過，卻讓父親磨得光滑無比，從來沒有弄疼我的手。每次看到這個小木碗，母親就彷彿看見童年的我，以及父親做小木碗時笨拙可愛的樣子。
父母結婚時佩戴的新郎新娘胸花，父親送給母親的銀戒指，我出生時穿的衣服，我上學時的獎狀，我第一次送給母親的維生素…… 這些東西，都是母親的寶貝，看着它們，母親就會想起與東西有關的故事，歷經滄桑的臉上便掛上溫暖的笑容。與其說母親在收藏物品，不如說她在收藏故事，正是那一個個溫暖的故事，幸福了一家人。
母親，是世上最偉大的；母愛，是世上最寶貴的。而這些隱藏在母親生活的螞蟻一般的平凡小事中，趁你一沒留神，就從你的指尖旁溜過。
也許，藏在你母親每天的嘮叨聲中，而你則會覺得很煩，沒完沒了。一次小事就是一絲愛意，聚集起來就是一股龐大的暖暖母愛。
我最討厭苦筍，而媽媽最喜歡出苦筍，每次都把它當作下飯菜。每每在飯桌上見到它，我總想吐。媽媽察覺到我的異常，便想了個妙主意。媽媽夾起一塊苦筍，問：“它是什麼！”我捂住鼻子說“中藥！”媽媽應道：“它是人間美味！”我小心翼翼地夾起一小塊，放在嘴裏，啊！這苦筍雖然很苦，但吃後非常爽口不是中藥那種苦味啦！
媽媽又教會我一項本領——吃苦筍！
一個母親坐在她孩子的身旁，非常焦慮，因爲她害怕孩子會死去。他的小臉蛋已經沒有血色了，他的眼睛閉起來了。他的呼吸很困難，只偶爾深深地吸一口氣，好像在嘆息。母親望着這個小小的生物，樣子比以前更愁苦。
有人在敲門。一個窮苦的老頭兒走進來了。他裹着一件寬大得像馬氈一樣的衣服，因爲這使人感到更溫暖，而且他也有這個需要。外面是寒冷的冬天，一切都被雪和冰覆蓋了，風吹得厲害，刺人的面孔。
當老頭兒正凍得發抖、這孩子暫時睡着了的時候，母親就走過去，在火爐上的一個小罐子裏倒進一點啤酒，爲的是要暖給這老人喝。老人坐下來，搖着搖籃。母親也在他旁邊的一張椅子上坐下來，望着她那個呼吸很困難的病孩子，同時握着他的一隻小手。
“你以爲我要把他拉住，是不是？”她問。“我們的上帝不會把他從我手中奪去的！”
這個老頭兒——他就是死神——用一種奇怪的姿勢點了點頭，他的意思好像是說“是”，又像“不是”。母親低下頭來望着地面，眼淚沿着雙頰向下流。她的頭非常沉重，因爲她三天三夜沒有合過眼睛。現在她是睡着了，不過只睡着了片刻；於是她驚醒起來，打着寒戰。
“這是怎麼一回事？”她說，同時向四周望望。不過那個老頭兒已經不見了；她的孩子也不見了——他已經把他帶走了。牆角那兒的一座老鍾在發出噝噝的聲音，“撲通！”那個鉛做的老鐘擺落到地上來了。鍾也停止了活動。
但是這個可憐的母親跑到門外來，喊着她的孩子。
在外面的雪地上坐着一個穿黑長袍的女人。她說：“死神剛纔和你一道坐在你的房間裏，我看到他抱着你的孩子急急忙忙地跑走了。他跑起路來比風還快。凡是他所拿走的東西，他永遠也不會再送回來的！”
“請告訴我，他朝哪個方向走了？”母親說。“請把方向告訴我，我要去找他！”
“我知道！”穿黑衣服的女人說。“不過在我告訴你以前，你必須把你對你的孩子唱過的歌都唱給我聽一次。我非常喜歡那些歌，我從前聽過。我就是‘夜之神’。你唱的時候，我看到你流出眼淚來。”
“我將把這些歌唱給你聽，都唱給你聽！”母親說。“不過請不要留住我，因爲我得趕上他，把我的孩子找回來。”
不過夜之神坐着一聲不響。母親只有痛苦地扭着雙手，唱着歌，流着眼淚。她唱的歌很多，但她流的眼淚更多，於是夜之神說：“你可以向右邊的那個黑樅樹林走去，我看到死神抱着你的孩子走到那條路上去了。”
路在樹林深處和另一條路交叉起來；她不知道走哪條路好。這兒有一叢荊棘，既沒有一片葉子，也沒有一朵花。這時正是嚴寒的冬天，那些小枝上只掛着冰柱。
“你看到死神抱着我的孩子走過去沒有？”
“看到過，”荊棘叢說，“不過我不願告訴你他所去的方向，除非你把我抱在你的胸脯上溫暖一下。我在這兒凍得要死，我快要變成冰了。”
於是她就把荊棘叢抱在自己的胸脯上——抱得很緊，好使它能夠感到溫暖。荊棘刺進她的肌肉，她的血一滴一滴地流出來。但是荊棘叢長出了新鮮的綠葉，而且在這寒冷的冬夜開出了花，因爲這位愁苦的母親的心是那麼的溫暖！於是荊棘叢就告訴她應該朝哪個方向走。
她來到了一個大湖邊。湖上既沒有大船，也沒有小舟。湖上還沒有足夠的厚冰可以托住她，但是水又不夠淺，她不能涉水走過去。不過，假如她要找到她的孩子的話，她必須走過這個湖。於是她就蹲下來喝這湖的水，但是誰也喝不完這麼多水的。這個愁苦的母親只是在幻想一個什麼奇蹟發生。
“不成，這是一件永遠不可能的事情！”湖說。“咱們還是來談談條件吧！我喜歡收集珠子，而你的眼睛是我從來沒有見到過的兩顆最明亮的珠子。如果你能夠把它們哭出來交給我的話，我就可以把你送到那個大的溫室裏去。死神就住在那兒種花植樹。每一棵花或樹就是一個人的生命！”
“啊，爲了我的孩子，我什麼都可以犧牲！”痛苦不堪的母親說。於是她哭得更厲害，結果她的眼睛墜到湖裏去了，成了兩顆最貴重的珍珠。湖把她托起來，好像她是坐在一個鞦韆架上似的。這樣，她就浮到對面的岸上去了——這兒有一幢幾里路寬的奇怪的房子。人們不知道這究竟是一座有許多樹林和洞口的大山呢，還是一幢用木頭建築起來的房子。不過這個可憐的母親看不見它，因爲她已經把她的兩顆眼珠都哭出來了。
“我到什麼地方去找那個把我的孩子抱走了的死神呢？”她問。
“他還沒有到這兒來！”一個守墳墓的老太婆說。她專門看守死神的溫室。“你怎樣找到這兒來的？誰幫助你的？”
“我們的上帝幫助我的！”她說。“他是很仁慈的，所以你應該也很仁慈。我在什麼地方可以找到我親愛的孩子呢？”
“我不知道，”老太婆說，“你也看不見！這天晚上有許多花和樹都凋謝了，死神馬上就會到來，重新移植它們！你知道得很清楚，每個人有他自己的生命之樹，或生命之花，完全看他的安排是怎樣。它們跟別的植物完全一樣，不過它們有一顆跳動的心。小孩子的心也會跳的。你去找吧，也許你能聽出你的孩子的心的搏動。不過，假如我把你下一步應該做的事情告訴你，你打算給我什麼酬勞呢？”
“我沒有什麼東西可以給你了，”這個悲哀的母親說。“但是我可以爲你走到世界的盡頭去。”
“我沒有什麼事情要你到那兒去辦，”老太婆說。“不過你可以把你又長又黑的頭髮給我。你自己知道，那是很美麗的，我很喜歡！作爲交換，你可以把我的白頭髮拿去——那總比沒有好。”
“如果你不再要求什麼別的東西的話，”她說，“那麼我願意把它送給你！”
於是她把她美麗的黑頭髮交給了老太婆，同時作爲交換，得到了她那雪白的頭髮。
這樣，她們就走進死神的大溫室裏去。這兒花和樹不可思議地繁生在一起。玻璃鍾底下培養着美麗的風信子；大朵的、耐寒的牡丹花在盛開。在種種不同的水生植物中，有許多還很新鮮，有許多已經半枯萎了，水蛇在它們上面盤繞着，黑螃蟹緊緊地鉗着它們的梗子。那兒還有許多美麗的棕櫚樹、櫟樹和梧桐樹，還有芹菜花和盛開的麝香草。每一棵樹和每一種花都有一個名字。它們每一棵都代表一個人的生命：這些人還是活着的，有的在中國，有的在格陵蘭，散佈在全世界。有些大樹栽在小花盆裏，因此都顯得很擠，幾乎把花盆都要脹破了。在肥沃的土地上有好幾塊地方還種着許多嬌弱的小花，它們周圍長着一些青苔；人們在仔細地培養和照管它們。不過這個悲哀的母親在那些最小的植物上彎下腰來，靜聽它們的心跳。在這些無數的花中，她能聽出她的孩子的心跳。
“我找到了！”她叫着，同時把雙手向一朵藍色的早春花伸過來。這朵花正在把頭垂向一邊，有些病了。
“請不要動這朵花！”那個老太婆說；“不過請你等在這兒。當死神到來的時候——我想他隨時可以到來——請不要讓他拔掉這棵花。你可以威脅他說，你要把所有的植物都拔掉；那麼他就會害怕的。他得爲這些植物對上帝負責；在他沒有得到上帝的許可以前，誰也不能拔掉它們。”
這時忽然有一陣冷風吹進房間裏來了。這個沒有眼睛的母親感覺得出來，這就是死神的來臨。
“你怎麼找到這塊地方的？”他說。“你怎麼比我還來得早？”
“因爲我是一個母親呀！”她說。
死神向這朵嬌柔的小花伸出長手來；可是她用雙手緊緊抱着它不放。同時她又非常焦急，生怕弄壞了它的一片花瓣。於是死神就朝着她的手吹。她覺得這比寒風還冷；於是她的手垂下來了，一點氣力也沒有。
“你怎樣也反抗不了我的！”死神說。
“不過我們的上帝可以的！”她說。
“我只是執行他的命令！”死神說。“我是他的園丁。我把他所有的花和樹移植到天國，到那個神祕國土裏的樂園中去。不過它們怎樣在那兒生長，怎樣在那兒生活，我可不敢告訴給你聽！”
“請把我的孩子還給我吧！”母親說。她一面流淚，一面哀求着。忽然她用雙手抓住近旁兩朵美麗的花，大聲對死神說：“我要把你的花都拔掉，因爲我現在沒有路可走！”
“不準動它們！”死神說。“你說你很痛苦，但是你現在卻要讓一個別的母親也感到同樣的痛苦！”
“一個別的母親？”這個可憐的母親說。她馬上鬆開了那兩棵花。
“這是你的眼珠，”死神說。“我已經把它們從湖裏撈出來了；它們非常明亮。我不知道這原來就是你的。收回去吧，它們現在比以前更加明亮。請你朝你旁邊的那個井底望一下吧。我要把你想拔掉的這兩棵花的名字告訴你，那麼你就會知道它們整個的未來，整個的人間生活；那麼你就會知道，你所要摧毀的究竟是什麼東西。”
她向井底下望。她真感到莫大的愉快，看見一個生命是多麼幸福，看見它的周圍是一片多麼愉快和歡樂的氣象。她又看那另一個生命，它是憂愁和貧困、苦難和悲哀的化身。
“這兩種命運都是上帝的意志！”死神說。
“它們之中哪一朵是受難之花，哪一朵是幸福之花呢？”她問。
“我不能告訴你，”死神回答說。“不過有一點你可以知道：這兩朵花之中有一朵是你自己的孩子。你剛纔所看到的就是你的孩子的命運——你親生孩子的未來。”
母親驚恐得叫起來。
“它們哪一朵是我的孩子呢？請您告訴我吧！請您救救天真的孩子吧！請把我的孩子從苦難中救出來吧！還是請您把他帶走吧！把他帶到上帝的國度裏去！請忘記我的眼淚，我的祈求，原諒我剛纔所說的和做的一切事情吧！”
“我不懂你的意思！”死神說。“你想要把你的孩子抱回去呢，還是讓我把他帶到一個你所不知道的地方去呢？”
這時母親扭着雙手，雙膝跪下來，向我們的上帝祈禱：
“您的意志永遠是好的。請不要理我所做的違反您的意志的祈禱！請不要理我！請不要理我！”
於是她把頭低低地垂下來。
死神帶着她的孩子，飛到那個不知名的國度裏去了。
這個故事最先發表在《新的童話》裏。寫的是母親對自己的孩子的愛。“啊，爲了我的孩子，我什麼都可以犧牲！”死神把母親的孩子搶走了，但她追到天邊也要找到他。她終於找到了死神。死神讓她看了看孩子的“整個未來，整個的人間生活。”有的是“愉快”和“幸福”，但有的則是“憂愁和貧困、苦難和悲哀的化身。”仍然是爲了愛，母親最後只有放下自己的孩子，向死神祈求：“請把我的孩子從苦難中救出來吧！還是請您把他帶走吧！把他帶到上帝的國度裏去！”安徒生在他的手記中說：“寫《母親的故事》時我沒有任何特殊的動機。我只是在街上行走的時候，有關它的思想，忽然在我的心裏醞釀起來了。”
