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【精華】生產實習範文5篇

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生產實習 篇1

一、實習單位簡介

【精華】生產實習範文5篇

(一)中國農業銀行的歷史和現狀

中國農業銀行,前身最早可追溯至1951年成立的農業合作銀行,是在新中國時期成立的第一家專業銀行。上世紀70年代末以來,該行相繼經歷了國家專業銀行、國有獨資商業銀行和國有控股商業銀行等不同發展階段。20xx年1月15日,該行整體改製爲股份有限公司。20xx年7月15日和16日,該行分別在上海證券交易所和香港聯合交易所掛牌上市,完成了向國際化公衆持股銀行的跨越。

中國農業銀行的境內分支機構共計23,461個,包括總行本部、32個一級分行、5個直屬分行、316個二級分行、3,479個一級支行、19,573個基層營業機構以及55家其他機構。境外分支機構包括3家境外分行和4家境外代表處。主要控股子公司包括6家境內控股子公司和3家境外控股子公司。

20xx年,中國農業銀行全面推進業務經營轉型,其價值創造力、市場競爭力和風險控制力持續提升。20xx年末總資產突破10萬億元,20xx年達11.68萬億元,佔全國銀行金融業資產總額的11.3%,是中國最具規模和實力的大型上市商業銀行,也是中國金融體系的重要組成部分。截至20xx年末,該行總資產116,775.77億元,各項存款96,220.26億元,各項貸款56,287.05億元,資本充足率11.94%,不良貸款率1.55%,各項核心指標均達到國內金融業領先水平。20xx年,在美國《財富》雜誌全球500強排名中,本行位列第127位;在英國《銀行家》雜誌全球銀行1,000強排名中,按20xx年稅前利潤計,本行位列第7位。20xx年,本行穆迪長期存款評級/前景展望爲A1/穩定;惠譽長期主體評級/銀行穩定評級爲A/B+,前景展望爲“穩定”。

作爲中國主要的綜合性金融服務提供商之一,該行致力於建設面向“三農”、城鄉聯動、融入國際、服務多元的一流商業銀行。該行憑藉全面的業務組合、龐大的分銷網絡和領先的技術平臺,向最廣大客戶提供各種公司銀行和零售銀行產品和服務,同時開展自營及代客資金業務,業務範圍還涵蓋投資銀行、基金管理、金融租賃等領域。

(二)中國農業銀行的企業文化核心理念

1)使命:面向“三農”服務城鄉回報股東成就員工

2)願景:建設城鄉一體化的全能型國際金融企業

3)核心價值觀:誠信立業穩健行遠

4)核心價值觀指導下的相關理念

經營理念:以市場爲導向以客戶爲中心以效益爲目標

管理理念:細節決定成敗合規創造價值責任成就事業

服務理念:客戶至上始終如一

風險理念:違規就是風險安全就是效益

人才理念:德才兼備以德爲本尚賢用能績效爲先

(三)中國農業銀行的各項業務

1)人民幣業務:主要包括吸收公衆存款;發放短期、中期和長期貸款;辦理國內外結算;辦票據貼現;發行金融債券;代理髮行、代理兌付、承銷政府債券;買賣政府債券;從事同業拆借;買賣、代理買賣外匯;提供信用證服務及擔保;代理收付款項及代理保險業務等。

2)外匯業務:主要包括外匯存款;外匯貸款;外匯匯款;外幣兌換;國際結算;外匯票據的承兌和貼現;外匯借款;外匯擔保;結匯、售匯;發行和代理髮行股票以外的外幣有價證券;買賣和代理買賣股票以外的外幣有價證券;代客外匯買賣;資信調查、諮詢、見證業務。

二、實習時間、地點

實習時間:20xx年7月5日到20xx年8月5日

實習地點:中國農業銀行股份有限公司益陽康富路支行

三、實習目標

(一)通過實習進一步瞭解和鞏固在學校期間所學的各門金融學課程的基本理論和基礎知識,學會理論聯繫實際,增強自我解決實際問題的能力。

(二)通過在實習,達到學校的社會實踐要求,並在單位指導老師的指導、幫助和教育下,熟悉銀行的主要經濟業務活動,較爲系統地學習銀行個人金融管理工作和日常業務的操作流程。

(三)通過實習,學會如何更好的適應新的工作環境以及端正自我的學習及工作態度,爲更好的走入社會打下堅定地基礎。

四、實習過程

在整個實習期間,我主要經歷了四個學習階段,分別是熟悉工作環境、跟大堂經理學習大堂業務、跟櫃員學習銀行工作的基本技能和儲蓄業務操作、自學銀行會計理論知識。經過一個月的勤奮好問和實戰訓練,我已經可以熟練的進行對公以及儲蓄賬戶開戶全部流程業務的基本操作,掌握部分賬戶規範業務,回答顧客理財等各種方面的諮詢。在實習指導老師、及諮詢業務人員的帶領和薰陶下,我閱讀了大量有關股票、基金、證券等方面的投資理財書籍,再加上在工作單位的耳濡目染,我的知識面有所延伸,算是對在校期間所學的西方經濟學、貨幣金融學等學科的理論知識的拓展和實踐吧。在實習過程中我能夠做到虛心學習,認真地完成各項工作任務,並與同事建立了良好的關係,得到了行裏員工的一致認可。

(一)熟悉工作環境

初到中國農業銀行股份有限公司益陽康富路支行,帶着興奮卻又少許恐懼的心情去面對新的環境,興奮自己終於可以通過實習更好了解銀行業務,打好自己的基礎,恐懼是自己的專業知識不夠紮實,害怕在實習過程中出現太多未知的困難與犯下不該犯的錯誤。

在建行實習的前兩天,我主要是瞭解實習單位的基本情況和機構設置、人員配備等。

(二)跟大堂經理學習大堂業務

大堂經理是連接客戶、高櫃櫃員、客戶經理的紐帶,因此首先就得學習櫃面相關知識,才能更好的解答客戶問題,引導客戶辦理相關業務,維持大堂秩序,減輕櫃員的工作量,提高整體服務效率。經理告訴我要做好大堂的禮儀工作,就必須做到以下四個方面,幹練、穩重、自信、親和。營業中的禮儀主要有四大內容:

(1)解答客戶問題。(2)營業中分流客戶。(3)維護大堂秩序。(4)適當理財產品的營銷。其中解答客戶問題就要求大堂經理必須瞭解銀行的每一業務及其操作流程,所以要想做好一個大堂經理,必須擁有豐富的知識面。在此段時間我學會了如何跟顧客進行溝通,如何使顧客對我們的服務感到滿意,另外還有就是要盡心盡力地去幫助他們,例如是幫助他們填寫單據或是教他們正確使用自動櫃員機。

當然,在解答客戶疑難的過程中,我自己也遇到很多問題,很多時候因爲自己對業務瞭解的不夠深入,面對顧客經常語塞,而且時常含糊回答顧客,經常要尋求經理的幫助。經過幾天下來的強化了解,現在的我面對顧客的簡單疑難,大部分都可以很輕鬆的去解決,也可以減輕經理的一些負擔。

(三)跟櫃員學習銀行工作的基本技能和儲蓄業務操作

在正式學習銀行業務前,我在實習指導老師的指導下首先學習銀行工作必需的基本技能,包括點鈔,捆鈔,珠算,五筆字型輸入法,數字小鍵盤使用等。經過一段時間的練習,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧。

接下來,實習指導老師便讓我學習儲蓄業務。該分行的儲蓄業務實行的是櫃員負責制,就是每個櫃員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶,存取現金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業務等。在銀行實習,學習櫃員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要覈對現金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。而櫃員間對賬也是很有程序的,一般先清點現金,然後再是清點重要空白憑證如存摺,銀行卡,存單等。

在辦理活期儲蓄開戶時,需填寫內容有存款日期、戶名、存款金額的活期儲蓄存款憑條,並將憑條、現金和個人身份證明交銀行經辦人員。銀行經辦人員審覈後,發給客戶存摺;若要求憑密碼或印鑑支取,要在銀行網點的密碼器上自行按規定格式輸入密碼。活期存摺支持零金額開戶,辦卡則至少保持1萬。大額款項的支取要登記報備,涉及到支票的該筆款項的支票也要由會計主管簽字後方可支取。

定期儲蓄是指在存款時約定存期,一次或按期分次存入本金,整筆或分期、分次支取本金或利息的一種儲蓄方式。零存整取有專門的儲蓄存摺,是按約定存期、每月固定存款、到期一次支取本息的一種儲蓄。開戶手續與活期相同,每月要按開戶時的金額進行續存。儲戶提前支取時的手續比照整存整取定期儲蓄存款

生產實習 篇2

根據學校的安排於xx年10月14日我們在專業老師的帶領下到xx集團基建工程隊承建的xx工業職業學院xx校區教學及實驗樓施工現場進行實習。

在建築工地上首先擺在我們面前的是一個施工大圖,它反映了新建建築與原有建築的位置和新建建築的大致尺寸,這大牌子會給我們一個整體的感性認識。在建築工地上會有本建築的工程概況牌,它主要介紹了該工程的總建築面積以及總建築標高,和本建築的結構形式以及本工程的施工單位、建設單位、監理單位等等。工程管理人名單,它包括項目經理、項目負責人、技術員、質檢員、資料員、安全員、實驗員等項目管理人員名單。安全標誌牌,從各個角度要求如何安全施工。文明施工牌,標明在施工的過程中要不對周圍環境造成污染和破壞。還有工程進度牌,它標明瞭從開始準備施工到竣工驗收整個施工過程中預計哪幾天幹什麼以及哪部分的施工時間的長短等。

經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性的認識,爲經後的專業學習打下堅實的基矗它不僅讓我們學習到了課堂上根本學習不到的知識還使我們開拓了視野,增長了見識,爲我們以後能更好的把學習到的知識運用到實際工作中打下堅實的基矗通過生產實習使我們更深入的接觸專業知識,瞭解工程施工過程中存在的的`問題和理論和實際相沖突的難點問題,並通過撰寫實習報告使我綜合運用所學的知識,提高分析和解決問題的能力。通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,使我近距離的觀察了鋼筋的綁紮、木模的支配等施工過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,不斷進步。

通過現場的實習讓我體會到在實際施工的過程中我們要理論和實際結合起來,不能單靠理論,有些東西在具體實施過程中我們需要靈活變通一下。例如,在鋼筋的綁紮過程中要考慮到混泥土的澆築,如果鋼筋綁紮太密會影響到混泥土的澆築就應給改變綁紮的方式或利用其他方法使混泥土能夠順利澆築。還有,在老師講解下讓我學而到了很多以前根本就不知道的知識。以前我對結構施工圖紙一點都不懂而在老師詳細、清楚、認真地講解下我稍微有點認識,至少知道了那些彎彎扭扭的線條是代表鋼筋,那一個點就是一個鋼筋,一條線就是一個箍筋只是因爲視角的不同看到的形式不同。在一棟框架樓中鋼筋混泥土樑、板、柱可以說是它的骨架,而樑、板、柱的骨架是鋼筋。樑的配筋是根據樑的受拉強度在樑的底部配置了幾根受力筋,在上面配上架力筋,再根據情況設置箍筋將受力筋和架力筋很好的固定起來。在樑的支座處爲了抵抗樑上受拉還加了幾根其他筋。板的配筋中採用了鋼筋網片狀,爲了抵抗四周的板上受拉(負彎矩)在四周又加了一種特殊的鋼筋(負筋)。

生產實習 篇3

一、實習背景

(一)專業實習目的

作爲行政管理專業的學生,在第五個學期前,應經基本完成了公共基礎課、學科基礎課課程,並開始學習了部分核心專業課程,具備了一定的專業知識素質,但如何將這些知識進行綜合分析與課堂模擬,還需要經過一定的實習訓練。通過實習活動能夠鍛鍊自己按照科學研究的方法對所學知識進行有機整合,實現知識昇華,提高科學素養。同時,專業實習也充分考慮到專業理論學習的階段性、系統性。安排在專業基礎課程學習結束後進行初步的專業實習,既有助於學生在系統把握專業知識的基礎上設計實習內容,也爲進一步的專業核心課程和前沿性專業課程的學習打下基礎。

通過實習,能夠實現單一知識與系統知識的結合,基礎知識與專業知識的結合,理性知識與感性知識的結合,理論知識與實習知識的結合,個人知識與團隊知識的結合,課內知識與課外知識的結合,成才與成人結合,人文素質與專業素養的結合等。能促進提高對綜合知識的應用能力,提高分析問題、解決問題以及實際操作能力。同時,通過專業實習,進一步縮小自己平時對知識認識上的差距,實現由“理論型人才”向“應用型人才”的轉變。

(二)個人實習背景

由於本次暑期實習,學院實行集中實習和分散實習結合的形式,我選擇了分散實習,雖然我們首先要選擇專業相關的實習工作,但是我認爲不跟專業掛鉤的實習工作,同樣可以鍛鍊我們的實際應用能

力,於是在我選擇實習單位的時候,並沒有只侷限於自己的專業,而是在自己感興趣的幾個行業都有關注。

通過我的調查分析發現,隨着我國經濟的飛速發展和人民生活水平的不斷提高,人們的消費觀念和消費需求在不斷髮生變化。汽車作爲高檔消費品,越來越受到年輕一代和事業有成的人羣的青睞。近年來,汽車美容作爲一種新興行業,開始進入人們的視野並逐漸風靡,這使得廣大汽車用戶能享受到高水準的汽車保養服務。

(三)個人實習目的

1、爲了迅速瞭解汽車美容的知識,瞭解各種汽車的各種品牌,價格,性能,加深自己對汽車市場在我國經濟中所處地位和作用。

2、爲了自己能更快的適應社會,增強自身的素質,學會如何與人接觸和交流,開拓視野,增長知識。

3、瞭解公司管理模式,進一步熟悉專業理論和技能在實踐中的應用,鍛鍊自己的實際應用能力。

(四)實習時間

20xx年7月15日——20xx年8月15日

二、實習環境

(一)實習單位簡介

萊山區風之翼汽車美容中心成立於20xx年初,位於煙臺市萊山區蒲昌路。萊山區風之翼汽車美容中心主要由汽車清洗部門、汽車維修部門、汽車美容部門、飾品室和辦公室五大部分組成,目前主要經營各類高檔汽車潤滑油和汽車養護用品,代理普利司通輪胎、優科豪

馬輪胎、鸚鵡油漆、3M太陽膜等知名品牌,爲有車一族提供百餘種國產及進口汽車用品,還是艾利專業車身貼膜煙臺唯一代理店,並集合汽車美容裝飾、汽車防護、安檢保養、汽車維修、個性改裝、車務服務等爲一體的一站式服務,爲廣大汽車用戶開啓精緻車生活。

(二)部門設置及負責項目

1、汽車清洗部門

加拿大三馬系列全自動洗車機,核心元器件全部爲進口產品。 其主要功能包括:自動仿形刷車身,自動添加清洗劑、自動打蠟、沖洗底盤、仿形吹乾等功能。自動循環水系統做到環保、節能、高效。獨特的故障自動檢測系統;採用國際最先進的洗車專用毛刷,洗淨度高;新型觸摸式操作顯示屏;採用國際先進的水刀系統;清洗速度快,每小時高達60輛;水洗、洗車液洗、刷洗、上蠟、風乾、拋光一氣呵成。

2、汽車維修部門

汽車發動機清潔

汽車發動機清潔是指清潔發動機長時間使用後留在發動機外部的灰塵、油污、樹葉等雜物。

汽車防護

汽車防護的項目包括貼防爆太陽膜、安裝防盜器、安裝靜電放電器、安裝汽車語音報警裝置等。汽車防護雖然對汽車的美觀不產生直接影響,但卻能很好地呵護愛車。

漆面處理

漆面處理服務項目可分爲氧化膜處理、飛漆處理、酸雨處理、

生產實習 篇4

一.摘要

1 、通過理論聯繫實際,鞏固所學知識, 提高實際動手能力, 提高處理實際問題的能力。

2 、瞭解實際工作的具體流程和需要掌握的知識以及應用方法

3 、發現自己知識缺乏的方面,及時進行補充,爲將來順利進入社會工作做好準備。

二.關鍵詞

計算機 組裝 cpu 主板硬盤 內存 光驅 機箱

三 正文

1.實習日記

四月二十九號我們開始參加生產實習,老師安排了實習前的認識培訓,讓我們觀看了關於硬件試驗所必需瞭解的常識的錄像帶,比如說:臺式組裝計算機所具備的幾大部件,各大部件的主要功能以及性能指標等等。實習中的筆記總結爲:

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4 月29號-30號(硬件實習第一天、第二天)

這兩天其實也沒動手去拆機裝機,只是先叫大家學習一下拆機裝機的基本必備知識,所以,學院統一安排看拆機裝機視頻,當然,學到了很多東西,看不到的東西。平時雖說在這方面有積累,但歸咎是表面的,一些細節及一些原理自己是沒有總結出來,而通過看這兩次視頻補充了自己在這方面的缺陷。讓我看後得到最多的不是流程,而是原因,比如,在以前,只知道哪根線往哪插,那個設備該怎麼樣放置,完完全全的是靠死記硬背性的,可通過這兩天的學習,不僅讓我知道了這些,更讓我知道了爲什麼要這樣做,這樣做的意義何在,利弊是什麼,該怎麼樣去防止及保護等等以前看不到的知識,使我受益匪淺!

5 月8號-9號(硬件實習第三天、第四天)

說實話,只有這兩的實習才真正的體驗了一下拆機裝機的過程,可這畢竟來自前兩

天的準備工作。雖然說拆機裝機早在自己的機子上做過“實驗”了,但在這裏有不一樣的地方,一是拆機裝機氣氛不一樣,大家也是討論的很激烈,問同學,問老師,總要問個爲什麼,可見大家的興趣及高。二是這些古董機子幾乎大家都沒見過,就像我們這一組,cpu還是卡插式的,整了半天才卸下來,大家也對這玩意很感興趣,拿着到處研究,當然,給裝機帶來了好多麻煩,因爲沒見過,所以在以前的實習中沒裝過,也就造成了現在不會裝的後果。

拆機裝機分組,大約3-5人爲一組,每組裏有自己的“高手”帶頭,第一天的拆機裝機先由每組中的高手示範,第二天才由剩下的人拆裝。高手在示範時不光是頭低下一直擰螺絲,還要講解一些注意事項,而低手,在裝機時要按照高手的指示去做,老實交待了,他會轉着檢查,還可能提問,如果哪一組有問題,對低手沒什麼處分,而會連累到高手,這是因爲高手的失職,沒給他們講解清楚,沒給他們示範正確所致。當時我(黑慧、門路和我爲一組,我是組長,所謂的高手)也爲了不被“株連九族”,所以我拆機裝機時特別慢,也講解的很詳細(當然,我不是專業的人,只講一些我大概知道的),也問一下她們的問題,說實話,真的擔心被老師逮着,但這樣,讓大家學會了很多東西,也不是壞事。

當然,拆機裝機次數也很多了,但仍然出了差錯,在第一天裝機時,有兩件事想再想起來也覺得可笑。第一件就是裝主板時忘了裝那個後蓋,不過沒關係,這也不是很要緊,就扔在機箱裏等明天來了再弄。第二件真是糊塗到家了,把硬盤和軟驅的連接線給插反了,當時也因爲急,由於講解得慢耽擱了時間,看人家都已經裝起了,我們也急了,所以就出問題了。虧第二天拆機時發現了,好險呀!

生產實習 篇5

一、 實習目的

通過組織參加汽車生產實習,使我們加深對理論的學習和了解,培養動手能力,並且可以從中認識到汽車行業的生產、銷售、維修、服務等相關領域的運作情況,瞭解汽車行業的發展現狀以及未來前景,爲以後的工作和學習打下良好的基礎。

二、 實習內容

1、大連機動車檢測中心

2、參觀雪佛蘭4S店,一汽大衆4S店

3、大連交通口岸拆裝變速箱

4、大連交通口岸拆裝制動系

5、參觀大連新能源混合動力汽車站點

6、大連交通口岸拆裝電氣設備

7、大連交通口岸拆裝發動機

8、參觀大連職業技術學院汽車學院

9、參觀大連易威電動汽車有限公司

三、實習總結

1、 參觀瞭解

(1)大連機動車檢測中心

檢測中心主要分爲汽車

①外觀檢測,一般比較簡單發現汽車外表可能存在的一些問題,並及時處理;

②車速檢測,實際車速與車速表是否吻合以確保準確的車表讀數。避免實際車速過快或過慢現象造成車禍;

③燈光檢測 ,確定汽車車燈是否損壞以及燈光是否正常,主要確保夜間行車安全;

④剎車檢測分爲第一制動和第二制動即車的前後車輪剎車,這對整個檢測來說十分重要;

⑤尾氣的檢測—分爲汽油和柴油,通過尾氣收集裝置來進行檢測分析。不合格的進行整改。

⑥汽車道路行駛檢測,因爲儀器的檢測並不能完全的發現所有問題,因此需要更爲實際的測試,來發現問題並且修正。隨後我們對汽車需要檢測的汽車檢測報告進行了瞭解和認識

(2)訪問汽車4s店

我們分別參觀了汽車銷售、汽車維修場地以及汽車相關問題解答和客戶接待的方式。在汽車維修場地我們對汽車的四輪定位、汽車的故障碼檢查都進行了現場的觀看和學習。通過此次參觀使我們瞭解了汽車4s店的意義以及它的經營方式。汽車4s店的含義,4S店是一種以“四位一體”爲核心的汽車特許經營模式,包括整車銷售(Sale)、零配件(Sparepart)、售後服務(Service)、信息反饋(Survey)等。汽車4S店在提升汽車品牌、汽車生產企業形象上的優勢是顯而易見的。

(3)新能源混合動力汽車

參觀新能源混合動力汽車運行點,首先周雅夫老師對電動汽車總體進行了闡述,對大連電動車的運行以及發展進行了說明,對將來電動汽車的發展方向和重點進行了闡述。隨後在周雅夫老師的指導下,我們對電動汽車的工作原理進行了瞭解,並打開汽車的後車蓋和側蓋進行了觀看。最後我們乘坐了電動汽車感受電動汽車運行的狀況。

(4)參觀大連職業技術學院汽車學院

首先我們對該學院的汽車相關實驗設備、維修設備、各種汽車成品以及相關零部件進行了認識瞭解,隨後我們主動與該校學生進行了簡短的交流,發現我們的動手能力與實際理論有相脫節的地方。參觀後我們認識到自身的不足,因此要多學習理論的同時不忘實際動手能力。

(5)大連易威電動汽車有限公司

作爲一家民營科研和生產企業,該公司率先在大連涉足電動汽車科研領域。在各級政府的支持和國內多家知名科研院所以及業內專家的鼎力相助下,大連易威電動汽車有限責任公司在純電動汽車的自主研發方面取得了一系列的成果。企業已成功對造型設計、整車佈置、動力匹配、電驅動控制、電動汽車專用底盤等關鍵技術領域進行了開發;目前企業研發的純電動公交客車已上線試運營。公司在純電動汽車領域的研發和成果,反映出企業在新能源汽車領域上的研發處於國內領先水平,也說明在企業實現電動汽車的產業化己具備良好的技術基礎。最後我們對整個電動汽車的生產線以及電動車成品進行了參觀。此次參觀使我們對企業發展電動汽車以及大連電動汽車的發展有了更爲深刻的認識,相信大連的電動車發展將越來越好。

2、實際操作

我們本次來到大連交通口岸學校進行汽車的認識與拆裝,一共分爲四個環節節,即汽車底盤、汽車變速器、汽車發動機、汽車電氣設備的認識與拆裝,並對各個汽車實驗室進行了參觀。由於是剛開始動手接觸汽車的相關工具,很多工具的使用我們不是特別清楚,老師對我們進行了詳細的講解。我們每個同學都親自動手進行拆裝,

(1)汽車底盤的認識與拆裝,汽車底盤主要由傳動系、行駛系、轉向系和制動系四部分組成。底盤作用是支承、安裝汽車發動機及其各部件、總成,形成汽車的整體造型,並接受發動機的動力,使汽車產生運動,保證正常行駛。本次實習的內容主要是認識底盤的主要構造以及汽車摩擦片的更換,整個過程較爲簡單,但是要注意相關細節,如何卸妝螺絲、氣動扳手和扭距扳手的使用、如何檢查摩擦片厚度以及制動片的好壞等等

(2)變速器的認識與拆裝,變速器是能固定或分檔改變輸出軸和輸入軸傳動比的齒輪傳動裝置。變速器由傳動機構和變速機構組成,可製成單獨變速機構或與傳動機構合裝在同一殼體內。變速器作用:①改變傳動比,擴大驅動輪轉矩和轉速的變化範圍,以適應經常變化的行駛條件,同時使發動機在有利的工況下工作;②在發動機旋轉方向不變情況下,是汽車能倒退行駛;③利用空擋,中斷動力傳遞,以發動機能夠起動、怠速,並便於變速器換檔或進行動力輸出。在拆裝的同時我們對行星齒輪、太陽輪等相關零件有了一定的認識,加深了對變速器工作原理的瞭解。

(3)發動機的認識與拆裝,發動機的基本結構

①曲柄連桿機構;

②配氣機構;

③燃料供給系;

④冷卻系;

⑤潤滑系;

⑥點火系;

⑦起動系;

基本工作原理吸氣衝程、壓縮衝程、做功衝程、排氣衝程。發動機的拆裝比較複雜,安裝時要注意很多事項,但是對我們來說此項目意義很,大,不僅可以讓我們獲得了發動機構造的基礎知識,瞭解了拆裝的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯繫實際的鍛鍊,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。這是一次我們學習和鍛鍊的好機會!

(4)汽車電氣設備系統包括電源系統、起動系統、點火系統、照明與信號系統、儀表與報警系統、汽車輔助電器系統、全車線路系統、發動機電子控制技術、底盤電子控制技術、車身電子控制技術等電氣系統的電子技術理論、各系統的典型結構和部件的工作特性、工作原理等內容。該環節我們對汽車電源進行了較爲深入的瞭解,對汽車空調的工作原理也有了初步的認識。最後我們對汽車起動機進行了工作原理進行了分析,並對起動機進行了拆裝。

實際操作使我們對汽車相關零件以及他們的工作原理那個有了更實際的接觸和認識,並且做到了手腦並用,很好的複習先前學過的理論知識,做到了理論與實際相結合,識我們從中得到了很好的鍛鍊,同時豐富了我們的知識開闊了相關視野。

通過本次實習我對汽車行業有了更近距離的接觸,並且加深對汽車行業的瞭解,也對汽車的相關理論知識有了更深刻得認識。很高興學校和老師給予我們提供這次實習機會,感謝老師們辛勤的付出和陪伴,同時也感謝各實習單位給我們提供方便和良好的實習環境,我們會把此次實習所得到的收穫和經驗用到以後的工作和學習當中去,不辜負老師們的期望。

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