今天我偶然從櫃中翻出一張照片，是我五年級時拍的。
照片上的我正在埋頭做手工——絲網花，用鐵絲和絲網做成的假花。很好看，不過做起來很麻煩。旁邊是我玩得好的幾個女生，她們也在埋頭“苦幹”。我記得這個畫面，是兩年前教師節的前幾天，我們去陳老師那兒幫忙時，陳老師給我們拍的。
陳老師是學校的心理老師，常有學生去她那裏尋求一些心理輔導或幫助。她也會舉辦一些有益於學生心理健康的活動，我們也總會求她在我們班舉行——因爲我們實在是不想聽班會課，與其聽老師在講臺上滔滔不絕地講着學校要求我們聽的那些被同學們私下稱爲“心靈雞湯”的心理教育，不如參加陳老師的活動，她總會把這些變成遊戲來讓我們明白。
陳老師很容易讓人親近，像一個鄰家大姐姐一樣。我和同學們總喜歡往她的辦公室——“花語屋”去。教師節臨近，陳老師接到學校的任務，給每位老師準備一朵絲網花，我和朋友們主動要求來幫忙，她也欣然接受了。
同學們分工明確，一朵絲網花就在一條流水線上完工。我的工作是最後一步，也是至關重要的一步——將花瓣纏繞成一朵完整的花。大家都在努力着，偶爾手被鐵絲刮到也不會在意。看着我們都在認真地做一件事，想把它做好，陳老師也不禁被我們感動到了，爲我們記錄下了這一寶貴的時刻。我自己也有些出乎意料，難得如此希望做好一件事。經過一個下午的努力，我們竟完成了兩百多朵絲網花！當我們親手一朵朵數完後，甚至覺得：也許這也是對我們自己的一種幫助吧。作爲感謝，陳老師也請我們吃了零食。
後來我去老師辦公室抱作業時，偶然發現王老師用一個精緻的花瓶裝着一朵絲網花，我認出來那正是我做的，微笑瞬間洋溢在我的臉上，成就感涌上心頭。
這張照片帶給我的回憶是無限的，這回憶中既包含了無限趣味，也充滿了我們的辛勤勞動及成熟的果實——而這果實同樣也會給他人帶來快樂。
星期六，我在電腦裏翻閱圖庫裏的照片，看到了一組我在北戴河遊玩的照片。
照片裏，我和姐姐並列坐在一堆大岩石上，海風吹着，我們微微地笑着。身後是一望無際的海面，藍天與海水融爲一體，看不到邊際，只有那種深藍到淺藍地過度。遠處停泊地幾艘漁船，漁民們正在勤勞地撒網捕魚。好美好的場面啊！
去年暑假在北戴河遊玩真是令我難忘啊！我見到過輕扶我臉浹的微風，還從沒見到過如此洶涌的海風。白天，海面還很平靜，到了夜晚海浪夾着濤聲，發出嘩嘩地聲音特別害怕。最難忘地是在海里游泳的情景，我興奮地套上游泳圈奔向大海，一個浪花拍打過來，我和大海來了一個親密擁抱。我不會游泳，因此在海里就像一條無助的小紙船，根本不用掌握方向，海水一浪一浪地拍打着你，就能把你推得好遠。於是我就抓緊游泳圈仰面躺好，隨意在海面上飄浮着，好悠閒。忽然，一個浪花打來，我喝了一口又鹹又澀的海水。可是我還是很高興。因爲，我終於知道了海水的滋味。
北戴河太美了，那自由飛翔的海鷗，那斑駁的貝殼，那怪石嶙峋的岩石都叫我戀戀不捨。
一年級的暑假，我們全家去廬山遊玩了。我們徒步沿着陡峭的石階前行，一步步，一階階，高低不平的山路累得我們疲憊不堪。終於在廬山的半山腰我們看見了真正的廬山大瀑布，那一瀉千里的氣勢，讓我不由想起了詩仙李白的《望廬山瀑布》：“流直下三千尺，疑是銀河落九天。”山上飛流下來的瀑布在太陽的照射下銀光閃閃，落在山間發出“嘩啦啦”的'響聲，既壯觀又秀美。站在瀑布前，有種清涼清涼的感覺，放眼望去山上的花草樹木、亭臺樓閣、還有那絡繹不絕的遊人彷彿都置身在迷霧朦朧的仙境中，真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。
看着廬山的這些美景，媽媽馬上拿出了相機幫我拍下了很多珍貴的照片。你瞧！照片上的我吃着美味的香腸，欣賞着景色秀麗的廬山瀑布，真讓人流連忘返！
那燦爛的向日葵相框，裏面有一張張天真爛漫的臉蛋，做聲灑水的動作，旁邊是綠茵茵的草地，還有一頭正在吃草的牛。咦？怎麼有個大人的鞋懸在空中。哈哈！每當看到這情景，我總要哈哈大笑。
暑假的一天，天氣十分涼爽，真是罕見。於是我和哥哥姐姐妹妹等人一同出門玩耍。好清亮的小溪呀！一條清澈見底的小溪出現在眼前。沒等我定神，譁！我的身上全部是水，我定睛一看，原來是哥哥，我連忙捧一把水朝哥哥灑去。只見哥哥靈巧一躲，水花灑在草地上，我不泄氣，連撒三四捧，哥哥終於躲不過了。一場潑水大戰開始了。
要照相了，大家還是玩着水花，爸爸也不住地用腳打水，突然，水花四濺，一隻鞋子一翻身在空中做了一百八十度轉彎的高難度動作，然後落入水中恰巧這一幕被拍了下來。而那隻鞋子的主人就是爸爸。爸爸命令哥哥說：“來，過來，把那隻鞋撿起來。哥哥被迫無奈，折了根樹枝去夠，半天也沒弄上來，弄得大家笑得上氣不接下氣。
家裏的狗看到了，跳下水，叼着鞋上來了，爸爸給了它一根火腿腸，然後開玩笑地對哥哥說：“瞧瞧你！連只狗都不如。“大家又笑了。哥哥哭笑不得地站在那兒。
每當回想起那件事，我我就會不由自主地笑起來。
老師留了一篇作文，題目是《照片裏的故事》，所以一回到家我就在我的相冊裏翻來翻去的，終於翻到了一張講出來能讓大家笑個不停的照片。現在就讓我給大家講一講這個照片背後的故事容吧……
那是大年初一的早上，我們一家三口來到了奶奶家，我的表弟亮亮也來了。他一看到我們來了，就讓我的爸爸、媽媽帶我們出去玩。由於大年三十晚上爸爸看了一夜電視，所以看上去無精打采，像蔫了的黃瓜。雖然亮亮死纏硬磨，但爸爸一直推辭：“你們去吧，我要睡一會。”可是我們倆偏要吵着帶我們出去玩，沒辦法只能帶我們去了。
到了外邊，我和亮亮跑着跳着，像兩隻高興的小兔子。這時媽媽看見一處美麗風景（如果能對風景做以介紹，文章就更完美了）說：“來，我給你們三個照張相吧。”我們高興的拉着爸爸去照相，我們擺着自己認爲很酷的造型。
相照完媽媽就讓我們看，我們一看都笑了，我和亮亮笑的喜形於色，而爸爸呢，閉着眼睛，張着嘴巴，一副痛苦的表情（很形象很精彩），好像在說：“你們這倆小傢伙，真煩人，真會折騰，要不是爲了你們高興，說不定我正在做着美夢呢！看，我站這兒都能睡着呢，你們什麼時候讓我回家啊！”
這就是發生在照片裏的故事，給你們逗樂了嗎？
每一張照片，其實都蘊藏着一個故事，有的照片，拍的是可能件微不足道的小事，有的照片，記錄的可能是件驚天動地的大事，每張照片的背後，可能是酸甜苦辣、悲歡離合，也可能是歡聲笑語、閤家團聚！我也有我的照片，我也有我的故事！
在我家有張很大的照片，那是一張四年前拍攝的我們一大家子的全家福，記錄的就是我們家閤家團聚爲爺爺祝壽的歡樂時刻！
記得那次是爺爺七十大壽，我們家來了很多親戚，大爹大媽、二爹二媽、姑姑姑父等等都是從外來趕過來的，我最高興的是他們帶來的我的姐姐哥哥們，他們都是我的好朋友！大人們聚到一起總有說不完的話，我和小朋友就在那開心的玩耍，我們還在那玩起了捉迷藏，別提有多開心了！在那酒店的一樓，還有個龍椅，金光燦燦，坐到上面感覺威風凜凜，我們都上去體驗了一把呢！
爺爺的大壽很隆重，壽宴也很豐盛，二三十人圍着一個大圓桌，吃着喝着，氣氛非常的熱烈，每個人的臉上都洋溢着笑容，大家都非常的開心，那張全家福照片就是在壽宴拍攝的！記錄的就是我們家歡聚一堂的情景！
我們家有很多照片，這張全家福最大最顯眼！我們是一個和睦有愛的大家庭！我喜歡照片裏的故事！
這是一張我在三亞照的照片。
照片上的我扶着一輛漂亮的小山地車，站在彎彎的橋上，穿着一身神氣的迷彩服，很酷地做了一個V手勢。橋下是一片藍藍的海水，還有幾隻小船漂在那裏。遠處有一棟高高的樓房，房頂是墨綠色的，樓房的後面是一座綠色的大山，還有幾隻小鳥在天上飛翔。前邊有一個漏斗形的白色大棚，旁邊吊着一串串紅色的大燈籠。這些景色倒映在水中，真是太好看了！
三亞確實是一個好地方，我以後還要到這裏玩。
我有一張合照，無論下一站將是何處亦或是旅行，都有它在身邊。照片裏有兩個女孩兒，居左的女孩兒留着清爽的短髮，身着米奇老鼠服裝；居右的女孩兒長髮齊肩，身着碎花短衫；兩個女孩兒親暱地站在一塊兒，彼此親密無間。
你一定想不到她倆身上會發生似淡非淡的事——那時我剛經歷了親人逝去的悲痛，整個世界像崩潰了一樣，沉默寡言，獨來獨往卻想擁有溫暖和快樂。因爲我少言少語且性格又怪的原因，我被同學們孤立自成一派。我嘆氣，何時光明入我心！就在那之後的幾天裏，先是有一個女生跟我打哈哈，再之後便認識了倩。頭次見她，外表端莊，一樣寡言少語時，我感到憂心，“這人不會是個冰山冷人吧？該怎麼交朋友啊！”可能是她見我遲遲不開口便打破尷尬氣氛，“以後你叫我吧！”我聽到她成熟化又分在帶有可愛的聲音，頓時覺得親切感百倍，心中樹立的盾牌也消失不見，壓力更是少了何止一半。於是我們順理成章的認識了。巧合的是我們還會有“滴水之源”。
乾燥的季節總讓人感到煩躁，即使頭頂上的破舊風扇在賣力的出風也抵擋不住窗外的蟬叫聲，我“蹭”的一下翻身，發出大大的嘎吱聲。那會兒正值半夜。睡在隔壁牀的倩也爬起來，東瞄西望的摸索着什麼的。我被喉嚨裏的飢渴刺激的實在受不了，想火燒屁股一樣又“蹭”的爬起尋找水。慌亂中見到她的牀尾有瓶開封卻未喝的豆奶，還未問邊拿起確認，繼而兩眼發光的看着她說：“你能給我點水喝麼？”似乎是當時太暗看不清是否答應便咕嚕咕嚕地開喝，很是狼狽。倩靠近遞出保溫杯給我時，我纔想起她不喜任何人喝她的飲料的，後果嚴重的可能是絕交。我小心翼翼緩緩擡起頭看她，見她未有異樣便抱着僥倖心理打開水杯繼續大喝。可只喝了幾口便覺有有一股甘泉潤入了心田，安撫了煩躁。我自知是倩的分外寬容讓我洋溢着幸福，在美夢中嘴角上揚。迷糊中有人將我手中的水杯拿走，放在地上時發出輕微的哐當聲，耳邊一陣抖擻被子發出的悉悉索索聲，接着又是無比的寂靜……那晚我睡得香甜，心頭曾經堆積的不悅皆在美夢中被幸福化爲泡沫……倩就是這樣成爲了我的閨蜜。滾瓜爛熟之後的某天，她將我的字典拿去，在名字的空白處寫了三個字“鬼畫符”，還一本正經地解釋：“你看你姓符，字又醜還帶有神祕色彩，‘鬼畫符’你當之無愧！”“哎”我一臉懵逼加無語以對，愣了大概幾十秒以後纔想起來，還有一個星期便期末考試接着便是……“那你不人不鬼的就是‘幽魂倩’！”我趁其不備執筆以迅風不及的速度跑到了她的座位，順手拿起了她的語文書，執筆寫下。你不知道在衆人眼裏是你將我變得沒心沒肺，實際上是你在陪我這個三好學生沒心沒肺，努力拯救我的世界，用陽光給予溫暖；人不人鬼不鬼的你其實是位天使，手執溫暖，灑遍我的世界。
快畢業了，果真捨不得你啊……拍畢業照的那天，攝影師硬是將臉色蒼白，滿目憂傷的我終究拍成淺笑，對鏡頭不適應那種。一聲“茄子”，鏡頭一“咔”，畫面便定格在專屬於我們的世界，回想起來依舊是那麼開心，青春洋溢。這就是我的照片裏的故事，你的照片裏的故事呢？快拿出你最珍視的照片，起筆寫下其中最難忘的故事吧！
這是一張我剛滿一歲的生日照。
那天，爸爸媽媽抱着我走進照相館後，把我放在地毯上。那時我剛學會走路，對於所見的一切，既新奇，又害怕。爸爸放下我，我不肯放手，緊緊抱着爸爸的腿不放，兩隻眼驚奇的望着像館裏的一切。突然，一道強烈的白光刺得我眼睛睜不開，過了一會兒，爸爸拍拍我，叫我不要怕，哄着我睜開眼睛。我慢慢地睜開眼，白光不再刺眼，原來是燈光。我又向其它地方望去。咦，那邊怎麼有一輛漂亮的車，剛纔怎麼沒有，管他呢！我要去瞧瞧，坐坐。
我鬆開手，離開了爸爸，舉着手，腳一步不停地朝那輛車走過來，臉上興奮的表情，照片上一看就知道。爸爸把我抱上車，我東摸摸，西動動。就在這時，爸爸、媽媽叫着我的名字，我笑嘻嘻的望向他們，只聽“咔嚓”一聲，這張珍貴的照片就成了我一歲時的留影。
翻開相冊，一張被我珍藏已久的照片赫然出現在我的眼前——我六年級時的畢業照。
照片上的我們，穿着整齊的校服，帶着鮮豔的紅領巾，背後是我們上了六年課的教學樓。每個人的臉上都掛着燦爛的笑容，這種笑容看着總能讓人感到心頭一暖。
六年了，我們經歷了許多，我一直都像是一個被孤立的人，欺負，捱罵，敲詐，從來就沒有少過，我一直在想，如果，能快點畢業該有多好。那時的我，嚮往初中生活，我想快一點畢業，我不想在這裏再受欺負了！
直到畢業前後，我們班的同學才紛紛來向我道歉。
“沒關係啊，我一直一直沒有恨過你們，只是討厭我自己。”我笑了，第一次真心地笑了，後來朋友告訴我，我那次笑的很漂亮，很燦爛。
我們約定好了，最後一天，誰也不能哭。但其實，我們都悄悄紅了眼，但都不想被人察覺，哪怕平時極其嚴厲的語文老師，也漸漸紅了眼眶。
還記得以前，語文老師總是跟我們強調那幾句話:“愛拼纔會贏。
“機會都是留給有準備的人的。”
是啊，就如她所說，機會都是留給有準備的人的。
我看着手中的畢業照片，長長的嘆了一口氣，伴隨兩行清淚劃過臉頰，我不捨地合上了相冊，笑了起來，在心裏默默告訴自己:你若盛開，清風自來。
