一張照片的來歷作文，作文其實並非單單是學校佈置的學習任務，作文的寫法並不是一成不變的，我們將感性的感受寫出來，照片可以記錄很多回憶，下面一起來學習一張照片的來歷作文吧。
一張照片的來歷作文1
一個晴朗週末的下午，我和爸爸媽媽一起在家裏看我小時候的照片，這些照片都是我兒時的美好回憶，爸爸媽媽一邊看着這些舊照片，一邊給我講那些我已經模糊的童年趣事。突然一張照片停滯了我的目光，我久久地注視着它，它把我一下帶到了三年前那個炎熱的夏天。你們想聽聽它的故事嗎?我現在就講給你們聽!
那是二零一一年六月三十日，我幼兒園畢業了，帶着對幼時美好生活的眷戀和對未來小學生活的憧憬，我們每一個孩子的臉上都展現着說不出的表情，有留戀不捨，也有興奮好奇。每個小朋友都穿上了小學士的衣服，別提有多神氣了!攝影師叔叔用鏡頭留下了這一瞬間的永恆!照片裏我穿着學士服、戴着學士帽、手中拿着我幼兒園的畢業成績單，臉上洋溢着信息的微笑、眼中充滿了對未來的好奇!
看着看着，我的眼睛模糊了，我彷彿看到自己已經長大，手中拿的'是一張真正的學士學位證書。我大學畢業了，我將用我所學的知識爲祖國建設添磚加瓦!
我把這張照片掛在寫字桌前，每天學習的時候我都會看到它，它一直激勵着我好好學習。這張照片一定會成爲我童年的美好回憶和我實現理想的見證者!
一張照片的來歷作文2
每當看到那張照片時，塵封的記憶又被打開，伴着月光，它勾起了我的思緒，瞬間，往事好像又出現在眼前。
那是一個酷熱的七月天，班主任幫我們排好了最後的隊伍，雖然班主任不說，但我們每個人的心裏都清楚，這是我們最好一次集體拍照，所以每個人今天都格外的安靜。就連平時那幾個調皮的同學也不例外。隨後，學校的領導，我們的科任老師也都紛紛就坐，做到了自己的地方，拍下了這張珍貴的畢業照。
看！我們的班主任坐在照片的正中心，雖然她嘴上開心的說終於不用再教我們了，但她那在眼角邊的淚水卻暴露了她內心的不捨。數學老師的臉上寫滿了憂愁，隱約可以看見，數學老師的頭上多了幾根白髮，看來這一年被我們氣老了不少。校長旁邊的是我們的語文老師，因爲她平時愛佔我們的課外課，所以同學們一向不喜歡她，可到了考試時，才都明白她的良苦用心。最中間那個自然就是我，帥氣的臉蛋加上普通的校服。哦！對了，還有最右邊的……
想到這一切，我不禁潸然淚下，彷彿我們的別離就在昨天，彷彿六年的時光就在昨天。我們一起去野外瘋，一起鬧，我們的每一次秋遊、春遊，每一次活動，每一次演出，所有的一切都那麼美好，所有的一切都歷歷在目。從前總說“時光不老，我們不散。”可如今，時光仍舊也沒老，但我們卻都散了，都各奔東西了。許多年後誰都不會有多記得誰了。
雖說時間的變化證明了我們的成長，但是，我們也必須抓住時間，抓住每一分沒一秒，珍惜在時間的張河中，遇到的每一個人，每一件事。不要留下任何遺憾。
一張照片的來歷作文3
在我們的生活中有各種各樣的照片：有老照片；新照片；有大照片；有小照片……幾乎每張照片背後都有一個新奇的.故事，在這篇文章中，我寫的就是有關時代變遷的照片。
看看這張照片，這是以前的雷峯塔的照片。那時的雷峯塔是多麼老舊，多麼蒼桑呀！它那時是多麼的破爛不堪，多麼的陳舊！上邊長滿了苔蘚，讓人連看都不想多看一眼！而你看看那張照片，那照片上的雷峯塔是多麼金碧輝煌，多麼繽紛多彩！現在的它是多麼五彩繽紛，是多麼絢麗多姿！
這兩張照片一比較，時代的變遷，全部顯示在這兩張照片上了！一張老舊，一張絢亮；一張破爛不堪，一張金碧輝煌；一張 看都不想多看一眼，一張百看不厭！
這兩張照片，是以舊變新的杭州的證據，也是辭舊迎新的杭州的變換！
讓我們記住：隨着時代的變遷，科技的進步，我們的環境越來越被人們重視，也越來越好了。我們要從身邊的一點一滴做起，保護好自然環境，不讓雷 鋒塔的悲劇重演！
