第**個“三八”國際勞動婦女節來臨之際，我校工會、女工委員會舉行了豐富多彩的慶祝活動。3月5日下午，校教育交流中心二樓會議室裏，春意融融，歡聲笑語，來自教學、管理、服務各崗位的70多位女博士、女教授、基層女工部長、基層工會女主席以及20xx年度優秀女教工們歡聚一堂，以座談會的形式慶祝自己的節日。
校工會主席王惠生同志致詞，首先向工作在各崗位的女教工表示節日的祝賀，並充分肯定了全校女教工在學校評建工作中所發揮的作用。然後宣讀了20xx年度優秀女教工及優秀女工幹部的表彰決定，宣佈了新一屆校工會女工委員會組成名單。
上一屆校女工委主任**老師總結回顧了近年來校女工工作所取得的成績以及廣大女教工在學校發展中所做的貢獻。接着與會女同胞們暢所欲言，就構建和諧校園、崗位建功立業以及女性身心健康等問題進行了熱烈地發言，併爲學校建設、保障婦女權益、關愛女大學生、完善女工工作等積極建言立策。
最後，應邀參加座談會的校黨委副書記鄧凡政教授，代表校黨委、校行政、全校男同胞向全校女教工表示節日慰問。並提出目前學校正處於發展的關鍵時期，希望大家加強學習，豐富自己人生，做團結、和諧的模範，快快樂樂生活，快快樂樂工作，爲學校發展做更大貢獻。
爲烘托了節日的氣氛，3月8日、9日兩天，全校各單位女教工參加了校工會和校女工委組織的團體跳繩、飛標、投籃比賽。豐富了大家的生活，增進了大家的友誼。
“三八”前夕，20xx年度優秀女教工宣傳專欄在教學主樓展出，充分展示了她們的愛崗敬業的精神風采。
活動目標：
1、知道三月八日是三八婦女節。
2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
材料準備：
彩色紙，記號筆
活動設計：
一、談話活動，引出三八婦女節
1、你知道3月8日是什麼節日嗎？
2、想對媽媽說什麼？爲媽媽做些什麼？
二、給媽媽的信
1、利用彩色紙摺疊處信封
2、打開信封在信封內用繪畫形式表達對媽媽的愛。
你想對媽媽說什麼？做什麼？請用繪畫形式把它畫出來。
三、作品評價
請小朋友說說自己畫了什麼？說一句祝福的話。
反思和建議：
在活動中，小朋友知道了三月八日是三八婦女節，是媽媽，外婆，奶奶等婦女的節日。
在活動中，我先讓小朋友選擇喜歡的彩色紙，女孩子們都選擇了紅色、粉色、紫色作爲信封，一般男孩子在平日活動時喜歡藍色彩紙，而這次男孩子們也選擇了粉色、紅色等顏色。可見小朋友知道那是爲媽媽選擇顏色。在活動中，小朋友非常認真，有的畫和媽媽一起放風箏，有的跟媽媽一起買菜，有的'給媽媽掃地。
在活動中，我提醒快的的小朋友可以給住一起的奶奶、外婆也做一個信封。小朋友果然不厭其煩，有的甚至做了三個，一個送給媽媽，一個送給外婆，還有一個送給奶奶。我想這是多麼有意義的一個活動，收到信的媽媽們該有多麼欣慰。小朋友也是一樣，非常開心並認真地畫着每封信。
鮮花點綴着校園，女生裝飾着全班，花朵沒有你們鮮豔，男生感謝你們相伴，你們用青春張揚熱情，用活力傳遞個性，3.7女生節，願所有的女生心中有夢，早日成功!
一、活動名稱：
我爲媽媽送健康
二、活動目標：
1、使幼兒瞭解3月8日是全世界勞動婦女的節日。
2、通過爲媽媽選購健康禮物、送禮物的活動，激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。
3、學習看商品的生產日期及保質期，使幼兒懂得初步的衛生健康知識。
4、學習看價錢、計算價錢，提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。
三、活動準備：
1、每位幼兒準備十元錢爲媽媽購買健康禮品。
2、活動前相關知識的瞭解、豐富。（如：三八節的由來，如何看生產日期、保質期及價錢的合計等）
四、活動過程：
（一）活動前談話：
1、談談自己的媽媽，知道媽媽工作很辛苦，小朋友應該關心、照顧媽媽。
2、明確購物活動的目的、要求。
（二）幼兒在教師帶領下步行至三江購物。
（三）幼兒在超市內認真地爲媽媽選購健康禮物。
（四）回幼兒園，活動後談話：
1、說說自己給媽媽買了什麼？爲什麼買這個禮物？
2、談談購物用了多少錢？剩餘多少？
3、交流選購禮物的過程及心情。
4、說說自己回家把禮物送給媽媽時，想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。
（五）教師小結。
--------------------------
活動目標：
1．知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2．會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
活動準備：
故事《胖胖熊的禮物》、日曆、熊玩偶、盒子、心型鈕釦圖片。
活動過程：
一．介紹三八婦女節：
1．教師出示掛曆，詢問今天是幾月幾日？（20xx年3月6日）明天呢？（3月7日）後天是幾月幾日？（3月8日）
2．師：那你們知道3月8日是個什麼日子嗎？（幼兒回答）
3．教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節，婦女節又稱國際婦女節.
4．提問：婦女節是誰的節日？哪些人可以過婦女節？（幼兒思考後回答）
5．教師小結：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱爲婦女。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日，也是媽媽們的節日。
二．媽媽愛我，我愛她：
１．媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行爲設想給予肯定。
２．當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎麼樣的禮物最合適？
三．傾聽故事，學會愛媽媽：
1．（出示胖胖熊）教師講述故事《胖胖熊的禮物》，幼兒傾聽。
師：婦女節快來了，我們來聽一個關於胖胖熊的故事，聽聽看它和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。
2．提問：（1）胖胖熊的祕密是什麼？胖胖熊想用一塊錢幹什麼？
（2）一開始它想打算送媽媽什麼？可爲什麼沒有送呢？
（3）胖胖熊只有一塊錢，最後胖胖熊用一塊錢買了什麼？
（4）媽媽喜歡嗎？爲什麼？
3．教師小結：熊媽媽不在乎禮物是什麼，而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。
４．在聽故事的基礎上，請幼兒再次設想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達自己愛媽媽的情感。
三．情景創設：表達自己對媽媽的情感
老師扮演媽媽，請幼兒上臺來向“媽媽”表達一下愛媽媽的情感。
附故事《胖胖熊的禮物》：
胖胖熊有個祕密：他有一塊錢，是他省下的零花錢。
婦女節那天，胖胖熊一早就出門了，“我要用一塊錢，給媽媽買最好的禮物。”他邊走邊想。
胖胖熊走在軟軟的草地上，他想，我要給媽媽買雙軟拖鞋，她走起路來一定很舒服！
胖胖熊走過彎彎的小木橋，他想，要不就給媽媽買把花雨傘吧，能遮陽光又擋雨，多好呀！
當胖胖熊望見小鎮上一座座冒着炊煙的房子時，他想，還是給媽媽買條大圍裙吧，做起飯來又幹淨又漂亮！
就這樣，胖胖熊帶着一塊錢和美好的祕密，走進商店。他一個櫃檯一個櫃檯看去：哇！大圍裙十塊錢，花雨傘八塊錢，軟拖鞋也要三塊錢。“那一塊錢能買什麼呢？”
胖胖熊在商店裏轉來轉去，他終於用一塊錢買了一件禮物，雖然不是軟拖鞋、花雨傘，也不是大圍裙，但胖胖熊還是小心地用手拿着禮物，往家裏走去。
熊媽媽正在準備晚飯，胖胖熊走進來 ，他遞上一束鮮花：“媽媽，節日快樂！”
“謝謝你，你的禮物真好！”熊媽媽說。
“這束鮮花是我在路邊採的野花，我要送你的禮物是……是……”胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個小盒子。
熊媽媽打開小盒子，裏面是一枚心型的鈕釦，一閃一閃的像寶石似的。“對不起，我本來想買更好的禮物，可我只有一塊錢，只能買這個鈕釦了。”胖胖熊說。
“不，你的禮物太棒了！你瞧，我的藍外套要是換上這枚鈕釦，就更漂亮了。”她邊說邊拿起放在牀邊的外套。
就這樣，熊媽媽穿着一枚心型鈕釦的藍外套過了一個快樂的節日。而胖胖熊也過了最快樂的一天：他真的用一塊錢給媽媽買了最好的節日禮物。
