關於論語的優美句子,《論語》這本書雖然只是一些隻言片語和對話,語錄,但卻包含了文,史,哲,人生,教育,社會生活等多方面,內容豐富,下面分享關於論語的優美句子。
1. 論語是中華文化的精髓,代表着中國傳統思想的最高境界。
2. 讀論語,可以洗滌心靈,明智處世。
3. 學習論語,可以領略智者的思想智慧,開啓心智的啓示之門。
4. 論語裏蘊含着深刻的人生哲理,值得我們不斷品味領悟。
5. 論語教誨我們要以誠待人、恭敬謙虛,做一個真正有品德的人。
6. 論語強調要謙虛使人進步,驕傲使人落後,讓我們在生活中保持謙虛態度。
7. 論語告訴我們,唯有勤學苦練,方能成就一番事業。
8. 論語教導我們親近仁者,遠離小人,讓我們保持堅定的道德底線。
9. 論語中的禮、仁、信等概念,是我們在現代社會中依然需要遵循的價值觀念。
10. 論語裏有很多關於儒家思想的核心觀點,可以讓我們更好地理解這種思想傳統。
11. 論語說:“學而優則仕”,說明學習不僅是爲了個人成長,也是爲了社會服務。
12. 論語對於孝道、友誼等傳統美德的闡述,非常具有啓示性和感人力度。
13. 論語認爲,學識淵博和個人真誠是平民和貴族之間唯一的區別。
14. 論語裏的“吾日三省吾身”,讓我們認識到自我反省的重要性。
15. 論語中對於君子和小人的概括,讓我們更好地區分人性的本質區別。
16. 論語的“知之爲知之,不知爲不知”,告訴我們要有一顆虛心好學的心。
17. 論語提倡“力學不倦,功夫不負”,這是人們追求卓越的重要信條。
18. 論語中有很多關於家庭、親情、友情等問題的思考,讓我們更好地理解人生的意義。
19. 論語教育我們要保持誠信、正直和公正,做一個對得起良心的人。
20. 論語中的“有志者事竟成”,告訴我們堅持努力,實現自己的夢想。
21. 論語裏的“學而不思則罔,思而不學則殆”,告訴我們要有學以致用的態度。
22. 論語教育我們不要過度追求物質,更要重視精神層面的追求。
23. 論語認爲仁愛是最基本的道德準則,它比一切禮儀規定更爲重要。
24. 論語提倡不斷自我超越,實現自我的成長與進步。
25. 論語中的“不患人之不己知,患不知人也”,告訴我們要重視自我認知,也要尊重他人的感受。
26. 論語強調要嚴於律己,寬於待人,讓我們懂得與人相處的方法。
27. 論語教育我們,人生雖然有苦有甜,但是要始終保持豁達的心態,做一個自信堅強的人。
28. 論語中講到的.寬容、包容、理解等美德,是當今社會需要倡導的重要品質。
29. 論語中的“己所不欲,勿施於人”,告訴我們要懂得尊重他人的意願。
30. 論語教育我們,做人要厚道,不做傷害他人的事情。
31. 論語中提出的“孟母三遷”的例子,告訴我們家庭對於個人成長的重要性。
32. 論語中的“曾子曰:吾日三省吾身”,讓我們認識到自我反省的重要性。
33. 論語中教導我們要始終保持謙虛、正直、不自滿的心態,做一個有品質的人。
34. 論語的“爲政以德,譬如北辰”,告訴我們做事要有良心,不要違背道德倫理。
35. 論語強調要珍惜時間,把握自己的命運,實現自我的價值。
36. 論語中提倡的家風、社會風尚,是一個文明社會必須具備的基本素質。
37. 論語教育我們要學會發現美好,欣賞美好,同時引導他人發現和肯定美好。
38. 論語中的“不謀全局者,不足以謀一域”,告訴我們要超越個人利益,謀求全局發展。
39. 論語中對於工作和生活的看法,是現代人必須瞭解和掌握的思想。
40. 論語教育我們要擁有博愛的心態,懂得和不同的人們和平相處、互相尊重。
41. 論語中講到的禮儀,是人們正常社會交往必須具備的基本素質。
42. 論語認爲,君子要善於尊重他人的知識和經驗,不輕易發表自己的意見。
43. 論語提倡執着追求、不畏艱難,只要胸懷寬廣,能夠成就非常的人生。
44. 論語強調要注重實踐,行動起來才能謀求成功和進步。
45. 論語教育我們要具備逆境挑戰和越挫越勇的勇氣和意志。
46. 論語中的“以直報怨,以德報德”,告訴我們要重視公正和良心。
47. 論語強調要尊重生命和人的尊嚴,不做傷害他人的事情。
48. 論語認爲,理性思考和敬畏天命是人類文化的基石。
49. 論語教育我們要理性思考、審時度勢、果斷行動。
50. 論語對於人類生存和發展的探索和思考,是當代社會應該重視的重要思想資源。
1、敏而好學,不恥下問。
2、知之爲知之,不知爲不知,是知也。
3、溫故而知新,能夠爲師矣。
4、三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。
5、寢不屍,居不容。
6、君子居之,何陋之有
7、篤信好學,守死善道。危邦不入,亂邦不居。天下有道則見,無道則隱。邦有道,貧且賤焉。恥也;邦無道,富且貴也,恥也。
8、吾日三省吾身:爲人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習胡
9、父母在,不遠遊。遊必有方。
10、君子喻於義,小人喻於利。
11、默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉
12、後生可畏,焉知來者不之不如今也四十,五十而無聞焉,斯亦不足畏也已。
13、子曰:"賢哉,回也!一簞食,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!"
14、知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜。知者樂,仁者壽。
15、君子欲衲於言,而敏於行。
16、德不孤,必有鄰。
17、食不語,寢不言。
18、吾未見好德者如好色者也。
19、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
20、見賢思齊焉,見不賢而內自省也。
21、鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。
22、父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。
23、君子食無求飽,居無求安,敏於事而慎於言,就有道而正焉,可謂好學也已。
24、不憤不啓,不悱不發。舉一隅而不以三隅反,則不復也。
25、飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂在其中矣。不義而富且貴,於我如浮雲。
26、未能事人,焉能事鬼
27、歲寒,然後知松柏之後凋也。
28、成事不說,遂事不諫,既往不咎。
29、子在川上曰:"逝者如斯夫!不捨晝夜!"
30、朝聞道,夕死可矣。
31、君子坦蕩蕩,小人長慼慼。
32、八佾舞於庭,是可忍也,孰不可忍也!
33、不患人之不己知,患不知人也。
34、君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠。
35、有顏回者好學,不遷怒,不貳過。
36、未知生,焉知死
37、質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然後君子。
38、其爲人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。
39、食不厭精,膾不厭細。
40、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
1、子曰:"人而無信,不知其可也。"——《論語·爲政》
2、子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我。——《論語·子罕》
3、子曰:"質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然後君子。"——《論語·雍也》
4、朝聞道,夕死可矣。
5、其爲人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。不憤不啓,不悱不發。舉一隅而不以三隅反,則不復也。
6、成事不說,遂事不諫,既往不咎。《八佾(yi)》
7、"多聞闕疑,慎言其餘,則寡尤。多見闕殆,慎行其餘,則寡悔。言寡尤,行寡悔,祿在其中矣。
8、富而可求也,雖執鞭之士,吾亦爲之。如不可求,從吾所好。
9、子曰:"君子不以言舉人,不以人廢言。"——《衛靈公》
10、子曰:"益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣。"——《季氏》
11、鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。 《論語》
12、己所不欲,勿施於人。
13、里仁爲美,擇不處仁,焉得知?跟有仁德的人住在一起,纔是好的`。
14、子貢曰:"君子之過也,如日月之食焉:過也,人皆見之;更也,人皆仰之。"——《論語》
15、朝聞道,夕死可矣。——《里仁》
16、歲寒,然後知松柏之後凋也。——《子罕》
17、有教無類。——《衛靈公》
18、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——《雍也》
19、割雞焉用牛刀。——《論語·陽貨》
20、言忠信,行篤敬。出處:《論語》
21、或曰:"以德報怨"。子曰:"何以報德?以直報怨,以德報德"
22、一言既出,駟馬難追。出處:論語顏淵
23、不患人之不己知,患不知人也。出處:論語
24、子曰:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
25、道聽而塗說,德之棄也。
26、三軍可奪帥,匹夫不可奪志也。作者:孔丘 出處:論語子罕
27、有顏回者好學,不遷怒,不貳過。譯文:顏回這個人很好學。爲人不遷怒他人,不重複犯(同樣的)錯。出處:論語
28、發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。出處:論語述而
29、君子患而不費,勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛。出處:論語堯曰
30、人而無信,不知其可也。大車無倪,小車無杌,其何以行之哉!
31、言未及之而言,謂之躁;言及之而不言,謂之隱;未見顏色而言,謂之瞽。
32、見賢思齊焉,見不賢而內自省也。
33、仕則優則學,學而優則仕。
34、我則異於是,是無可無不可。
35、朽木不可雕也,糞土之牆不可圬也。—— 論語
36、吾未見好德者如好色者也。—— 論語
37、寢不屍,居不容。—— 論語
38、君子坦蕩蕩,小人常慼慼。—— 論語
39、見小利則大事不成 。
40、子貢曰:"君子之過也,如日月之食焉。過也,人皆見之;更也,人皆仰之。