2021年小學生憲法知識競賽的答案，憲法是根本法，地位在一切法律之上，一切國家機關、組織和公民個人都必須以它爲根本的活動準則。2021年小學生憲法知識競賽的答案。
2021年小學生憲法知識競賽的答案1
1、我國現行憲法是中華人民共和國成立以來的第四部憲法，由第五屆全國人民代表大會第五次會議於(D)年通過的。
A、1954 B、1975 C、1978 D、1982
2、我國現行憲法除序言外，有一百四十三條，其五個修正案共有(D)條。
A、三十一 B、三十二 C、五十一 D、五十二
3、根據我國憲法規定，國家保護和改善生活環境和(D)，防治污染和其他公害。
A、生態平衡 B、生存環境 C、自然環境 D、生態環境
4、我國憲法規定，(C)是我國的根本制度。
A、人民民主專政 B、生產資料公有制 C、社會主義制度 D、人民代表大會制度
5、我國憲法規定，國家推行計劃生育，使人口的增長同經濟和(D)相適應。
A、社會發展 B、社會資源的增長 C、生態環境 D、社會發展計劃
6、社會主義初級階段，國家堅持(D)的分配製度。
A、按勞分配
B、按勞分配與按需分配相結合 C、按需分配
D、按勞分配爲主體，多種分配方式並存
7、(B)年通過的憲法修正案增加了中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度將長期存在和發展的規定。
A、1999 B、1993 C、1988 D、1982
8、中國堅持獨立自主的對外政策，堅持互相尊重(D)、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處五項原則。
A、主權 B、領土 C、主權和領空 D、主權和領土完整
9、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織，都必須以(A)爲根本的活動準則。
A、憲法和法律B、黨章 C、章程 D、法規
10、中華人民共和國的一切權力屬於(B)。
A、公民 B、人民
C、人民代表大會D工農聯盟
11、在法律規定範圍內的個體經濟、私營經濟等非公有制經濟，是社會主義市場經濟的(A)。
A、重要組成部分 B、必要補充
C、重要基礎 D、最具活力、最有前途的部分
12、在我國，國民經濟中的主導力量是(A)。
A、國有經濟 B、集體經濟 C、私營經濟 D、個體經濟
13、國家保護城鄉集體經濟組織的合法的權利和利益，(D)集體經濟的發展。
A、保障 B、監督、管理和指導 C、保護 D、鼓勵、指導和幫助
14、中華人民共和國的國家機構實行(C)的原則。
A、單一制 B、議行合一 C、民主集中制 D、三權分立
15、各少數民族聚居的地方實行(A)，設立自治機關，行使自治權。各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分。
A、區域自治 B、民族自治
C、基層羣衆自治 D、特殊的經濟制度
16、中華人民共和國實行依法治國，建設社會主義法治國家。這是(C)年通過的憲法修正案規定的。
A、1988 B、1993 C、1999 D、2004
17、國家在社會主義初級階段的基本經濟制度是(A)。
A、堅持以公有制爲主體、多種所有制經濟共同發展
B、堅持按勞分配爲主體、多種分配方式並存的分配製度
C、堅持以全民所有制爲主體、集體和其他經濟成份共同發展
D、堅持公有制的主體地位
18、我國憲法規定，憲法的修改，由全國人民代表大會常務委員會或者(C)以上的全國人民代表大會代表提議，並由全國人民代表大會以全體代表的(C)以上多數通過。
A、四分之一，三分之二 B、三分之一，三分之二
C、五分之一，三分之二 D、四分之一，二分之一
19、憲法以(B)的形式確認了中國各族人民奮鬥的成果，規定了國家的根本制度和根本任務，是國家的根本法，具有最高的法律效力。
A、序言 B、法律 C、文件D、決議
20、中央和地方的國家機構職權的劃分，遵循在中央的`統一領導下，充分發揮地方的(A)的原則。
A、主動性、積極性 B、主動性、能動性 C、積極性、創造性 D、能動性、創造性
2021年小學生憲法知識競賽的答案2
憲法是國家的根本大法，憲法以法律的形式確認了中國各族人民奮鬥的成果，規定了國家的根本制度和根本任務，是國家的根本法，具有最高的法律效力。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企事業組織，都必須以憲法爲根本的活動準則，並且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。
憲法的作用
一、 確認和鞏固作用 (163)
憲法是規定國家最根本、最重要問題的國家根本法，它將國家的政治、經濟、文化和社會生活等各方面的基本制度確認下來，將統治階級在各方面的意志集中表現爲國家意志，從而鞏固統治階級的地位。
就政治方面而言，憲法的作用主要是確認和鞏固國家政權以及相應的政治制度和法律制度；從經濟方面來講，憲法作爲上層建築的有機組成部分，對經濟基礎產生反作用；就文化社會生活而言，憲法通過確認符合統治階級利益的社會政治思想和倫理道德意識，爲統治階級實現統治職能提供思想文化基矗
二、 限制和規範作用 (121)
憲法對國家權力的限制作用，是由憲法爲公民權利的保障書決定的。當國家權力不受限制、無限擴張的時候，其直接侵害的物件就是公民權利。憲法通過規定國家機構如何組成、這些機構有哪些職權、這些職權如何行使等內容，把國家機構的活動限制在一定的範圍和程度上。
憲法對國家權力的規範作用是指憲法通過規定國家權力執行的範圍、方式和程式，使國家權力在憲法設定的軌道上有效地執行。憲法通過規定國家機構的組織活動原則，不僅能防止國家權力的濫用，避免或減少衝突和內耗，而且使各國家機關權責分明，執行有序。
三、 指引和協調作用 (103)
憲法作爲法律規範具有指引作用，但有自身的特點：就指引的主體而言，包括國家機關、社會組織，也包括公民個人；就指引範圍而言，它涉及到政治、經濟、文化和社會生活各個方面；就指引的效力而言，憲法作爲國家的根本法，具有至高無上的法律效力；就指引的思想基礎來講，憲法對機關、組織和個人行爲的指引，實際上貫穿着民主的基本精神，或者說通過對人們行爲的正確指引，促進民主的真正實現。
協調作用是憲法對於整體社會的作用，憲法通過調整各種社會行爲，不僅使社會生活的各個方面有章可循，而且也使各個方面相互之間形成良性和諧的互動關係。
四、 評價和宣傳作用 (216)
憲法作爲國家的根本大法具有評價作用。憲法的評價具有廣泛性，國家和社會生活的各主要方面，都能在憲法中找到評價的依據和標準，而其它法律則不可能。憲法的評價具有集中性，憲法集中體現統治階級意志，是統治階級管理國家和社會的最基本的依據，那麼憲法的評價實質上是統治階級的綜合評價。憲法的評價具有最高性，一切國家機關、組織和公民個人都必須以它爲根本的活動準則。
憲法還具有宣傳作用，它對於提高公民的思想意識，特別是公民意識和法律意識具有極爲重要的影響。
