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【精華】兒童節活動方案範文彙編九篇

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爲了確保事情或工作有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是計劃中內容最爲複雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的兒童節活動方案9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】兒童節活動方案範文彙編九篇

兒童節活動方案 篇1

1、 使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣;

2、提高幼兒遵守遊戲規則的自覺性。

活動時間:XX年6月1日上午8:30——10:45

活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表

 活動地點:幼兒園大操場及各班活動室及大操場

活動主持:

活動方案及具體時間安排:

一、 慶祝大會

1、 入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

2、 園長講話和各代表發言8:30—8:45

1) 園長講話

2) 幼兒代表發言

3) 長代表發言

3、 升旗奏國歌8:45—9:00

4、幼兒操節表演9:00—9:30

1)大班花式操表演

2)中班花式操表演

3)小班模仿操表演

4)大班部分幼兒廣播操表演

(幼兒進班休息,小班幼兒先上樓)9:30—9:45

二、 幼兒娛樂活動9:45—10:45

1、 小班幼兒親子娛樂活動

2、 中大班幼兒遊戲活動

三、獎品發放,幼兒回活動室10:45—11:00

兒童節活動方案 篇2

活動方案

活動概述:介於桂林市靈川縣市場暫無其他樓盤有大動作的宣傳活動,**售樓處近期一直沒有活動,雖然在做大量的call客工作,但上訪量還是不高,要約不上門來。建議本項目在5-6月期間開展系列暖場活動;一方面藉此釋放三期商鋪即將公開發售信息,另一方面提振士氣,展示項目實力,釋放項目活力,衝高認籌數量,爲開盤蓄客。

一、活動目的:

1.通過活動,提振士氣,展示項目實力,釋放項目活力,衝高認籌數量,爲開盤蓄客,促進客戶對項目的認同和口碑;

2.通過活動,宣傳商業信息,促進桂林**和商業廣場的氛圍鋪墊;

3.通過活動,把客戶要約上售樓營銷中心來。

二、 活動主題:陽光** 追夢童悅

三、 活動時間:20xx年6月2日 9:00

四、 活動地點:桂林**國際商貿城廣場

五、 活動對象:(總計250組500人)

1.**老業主100組200人(邀請時,以有小業主的家庭爲主)

2.**認籌客戶 100組160人(邀請時,以有小業主的家庭爲主)

3.表演小演員及老師、家長 25組 50-70人(老師8人,家長30人,小演員30人)

1

4.意向客戶 30組60人

六、 活動內容

**花花同學會

2

1. 【課間操】:音樂響起,由工作人員帶領大家做廣播體操(參加可獲印花1枚;簽到時報名領操員,可獲10元購物卡1張,限10人

報名)。

物料:音響、印章3枚、10元購物卡10張 地點:**廣場

2. 【課間餐】:售樓部內提供部分80後童年食品,同時課間操結束後由工作人員發放課間餐(憑活動券領取)。

物料:80後零食禮包 地點:**廣場、售樓部內

3. 【體育課】

1)【擲沙包:參加人次共計96人】:8人爲1組,兩組開賽,每人限參加1次,開展6次。

1組扔沙包,2組在活動區內躲閃沙包,被擲中者出局,互換角色分兩輪比拼, 1分鐘後剩餘隊員多的組獲勝(或1分鐘內最短時間

淘汰對方所有成員的組獲勝),獲勝組每人可贏取印花1枚,出局組每人可激活雪人卡,領取雪人冰淇淋1個;

物料:16個沙包,區域線地貼,印章2枚 ,雪人冰淇淋50個 地點:**廣場

3

2)【紅燈綠燈停:參加人次共計126人】:每人限參加1次,每次限21人,開展6次。

選取1名做發令員,背對其他參與人,口令是“紅燈綠燈停”,口令停時,發令員可回頭,發現在動的參與者,參與者出局。未出局

的參與者最後可跑至發令員處,觸碰發令員後奔跑回起點,發令員需要回頭抓到其中1名參與者。發令員和未被淘汰的參與者均可獲得印花1枚,成功抓到1名參與者的發令員可額外獲10元購物券1張,被淘汰的參與者可獲雪人冰淇淋1個。

物料:區域線地貼,印章1枚,10元 購物卡6張,雪人冰淇淋120個 地點:**廣場

3)【單腳抓人:參加人次共計72人】:12人爲1組,每人限參加1次,開展6次。

選4人單腳跳,負責抓人,8人在指定區域內逃跑,被抓者出局,1分鐘內未被抓到的人和抓人者可獲得印花1枚,抓到所有人的4

人團隊,每人可獲雪人冰淇淋1個,被出局者可獲泡泡水1瓶。

物料:區域線地貼,印章1枚,雪人冰淇淋24個,泡泡水50瓶 地點:**廣場

4)【套圈】:

每人限參加1次。

參與者有三次機會扔套圈,可領走套中的物品。

禮品:泡泡水50瓶,大可樂10瓶,子彈杯60個,棒棒糖24袋,運動水壺60個,玩具10個,電熱水壺20個,

1KG大米20袋,紙巾盒100個等

物料:中號套圈3個,禮品若干(如上述),遊戲券

6)畫畫區:

①帶隊老師教小孩畫畫;畫好的畫小孩自己帶走。

(一) **商業街

在廣場處舉辦兒童用品促銷會,客戶可自行購買物品。【商家由智億公司、甲方進行招募,免費提供攤位場地】

(二) 親子樂園

五一後的每週六,開展親子培訓班的活動,由教師帶領家長和孩子,學習小朋友喜歡的課程。簽到時有意向參加課程的前100位客戶,4

提供現場報名,每人可獲取參與券1張(詳見親子培訓班活動方案。)

(三) 現場包裝

1)廣場舞臺設置活動主背景板;

2)廣場上設置活動區域,同時用粉筆在廣場上畫出**城房子;

3)工作人員和置業顧問穿白襯衫、黑褲子、系紅領巾、佩戴“值日生”袖套;

(四) 活動流程

(五) 主要工作安排

策劃端口負責:*** 銷售端口負責:****

5

兒童節活動方案 篇3

一、報名通知

一、活動主題:

二、活動時間:

三、活動地點:

四、交通方式:

五、活動內容:

★“小舞臺.大夢想”才藝表演

★“我們一起過六一”童趣無限親子游戲

★“有愛.有家”家庭互動

六、報名時間及方式:

1、原則上全班參加;

2、請家長於XX年x月x日前,將參加人數報給組長;組長統計時將家長和小孩分開統計;

3、請各組長XX年x月x日上午12點前,把各組參加人數報給xx。

七、費用

每人預收100元活動經費,如一個家庭(兩大一小)參加,需交納300元;活動結束後,根據實際消費,多退少補。

活動經費請家長於XX年x月x日前交給各小組長,組長彙總後次日交給家委會主任魏華。

八、準備事項

請每個家庭給自己孩子準備一份兒童節禮物,活動當天有贈送禮物環節。

二、自願者招募

本次活動是孩子們踏入小學後的第一個兒童節,我們希望能給孩子們留下美好的記憶。爲了活動順利、圓滿的開展,我們誠意邀請各位家長的參與!

由於活動內容豐富,分爲幾大板塊,因此我們需要完成以下工作內容:

1、“小舞臺.大夢想”才藝表演板塊工作內容:

才藝表演環節的節目徵集、主持人、節目流程安排、整場表演的具體實施,場地佈置等;

2、“我們一起過六一”童趣無限親子游戲板塊工作內容:

親子游戲環節的設計和實施,場地佈置等;

3、後勤工作

採購活動獎品和現場佈置物料、與農家樂銜接(如就餐/休息區/音響設備等)。

4、宣傳工作

現場攝影、攝像,後期班級博客圖文報導。

請各位家長根據上述工作內容,結合自身專長,踊躍報名,加入到班級志願者團隊來!

志願者報名請於XX年5月21日前,致電家委會主任xx(13*****842),報名時請介紹專長,原則上家委會成員及小組長直接爲志願者。我們將根據最終報名情況進行分組,大致分爲:總策組、遊戲組、導演組、後勤組、宣傳組,具體工作採用分工合作的形式。

如報名情況不理想,家委會爲保障活動的順利開展,將指定部分家長爲志願者,希望各位家長理解支持!

三、才藝表演節目徵集

“小舞臺.大夢想”才藝表演是我們這次活動最大的板塊,也是一大亮點!這個舞臺不僅是爲孩子們準備的,也是我們家長展示才藝的機會。

才藝展示節目可以爲:歌舞、樂器演奏、講故事、詩歌朗誦、脫口秀、英語表演,表演形式可以是個人或組合(組合可跨組)。表演需要的樂器、音樂、服裝、道具,自行準備。

請家長們跟孩子商量後,於XX年x月x日前將節目報到各小組長處。每個小組不少於3個小孩節目和1個家長節目,但要確保每個孩子都有節目。待全班彙總節目後,導演組將根據活動時間長度和節目類型來調整節目數量和種類,有可能出現刪減或整合節目的情況,但會保證每個孩子有上臺的機會,請家長理解支持。

附:路線圖

  XX級一班家委會

  XX年x月x日

兒童節活動方案 篇4

晨間活動:室內:桌面玩具(給娃娃穿衣服)

室外:投擲沙包、跳圈、推小車

晨會:教育幼兒早上進園時要主動與老師、小朋友打招呼。

名稱:小時候

活動目標:

1. 感受小時候的生活樂趣以及自己在逐漸長大。

2. 樂意在集體面前說話。

活動重點:感知自己在不斷長大。

活動難點:比較區別現在與以前所使用的物品。

活動準備:

1. 幼兒自帶一些小時候的用品(衣服、奶瓶等)

2. 收集一些幼兒小時候有趣的照片(喝奶、做學步車)。

活動過程:

1. 直觀感知:

(1)出示幼兒小時候的用品。

——“這些是什麼東西?”

“你們用過嗎?”

“什麼時候用的?”

(2)出示幼兒小時候的有關照片,直觀感知這些東西是小時候的用品。

“猜猜照片上是誰?”

“他(她)在幹什麼?”

(3)讓幼兒試試小時候的用品。

——“這些東西你們現在還能用嗎?”

“爲什麼不能用了?”

2. 比較區別:

比比說說現在與過去使用的不同用品,感受自己在長大。

如:比一比穿着的用品(小→大),說一說吃、玩的用品(奶瓶→杯子、搖鈴→圖書等)。

3. 情感體驗:

(1)瞭解有關用品保存的簡單意義。

——“雖然,這些用品現在你們用不着了,爲什麼爸爸媽媽還把你們小時候的用品保存起來?”

“那麼,你最想保存小時候的什麼東西?爲什麼?”

活動二:

名稱:

小小的我

活動目標:1.相互傳閱小時候的照片,看看講講。

2.體會自己在長大。

活動重點:回憶小時候的美好時光。

活動難點:能樂意在集體面前說話。

活動準備:幼兒用書、膠、照片

活動過程:

1. 說說自己小時候的故事。

——照片上的我有多大?

我在幹什麼?

2. 裝飾照片,貼在相框裏。

——今天啊,老師和小朋友一起把我們的照片保存起來,好嗎?

3. 教師示範,幼兒操作。

活動三:

玩沙

帶幼兒到玩沙池玩沙子,體會合作的樂趣。

下午活動一:

社會:我會打招呼

活動目標:1、知道打招呼是一種有禮貌的行爲。

2、學會說“早上好”、“再見”等禮貌用語。

3、願意與人主動打招呼。

活動準備:

動物頭飾(兔子兩隻、羊一隻、大公雞一隻)

活動過程:1、教師講故事,引導幼兒練習打招呼的語言。

教師:一天早上,小兔醒了,它看見了誰?會說什麼呢?

引導幼兒說出:媽媽,早上好。(個別、集體分別練習)

教師:兔媽媽送小兔上幼兒園,在幼兒園門口小兔看見了誰?它會說什麼?

引導幼兒說出:山羊醫生,早上好。

教師:兔媽媽送小兔來到小班門口,小兔看見了誰?它會說什麼?

兒童節活動方案 篇5

一、活動主題

東風悅達起亞 贛州義工聯合會 愛之義 學之情

慶“六一”助學聯誼活動

二、活動目的

爲慶祝二零一一年“六一”兒童節,使得XX小學全體師生度過一個美好而又難忘的節日,東風悅達起亞與贛州義工聯合會爲奉獻對學校的真摯愛心,通過愛心捐贈及愛心聯誼增進與學校師生的感情,以此作爲開端,爲未來校企聯誼活動長遠發展打下堅實基礎。

三、活動組織機構

主辦單位:贛州市義工聯合會

東風悅達起亞

X X小學

四、活動時間

20xx年6月1日

上午:9:00—11:30

五、活動地點

X X小學校教室內

六、活動內容

校企聯誼(茶話會)

“六一”兒時的記憶,“六一”昔日的童年,回想起的時候是那麼的爛漫,那麼的純真。

聯誼以茶話會爲主要形式,涵蓋互動遊戲、即興表演等(遊戲節目另選)

茶話會所需物品清單

物品分類物品名稱數量單價合計

活動裝飾用品氣球99個

綵帶3套

食品、飲料糖果6斤

瓜子3斤

水果20斤

花生5斤

飲料

礦泉水

總計800元

“牽手”愛心捐贈

與X X小學合作,舉行“牽手”愛心捐贈活動,“六一”兒童節聯誼活動結束之後,東風悅達起亞代表與贛州義工聯合會代表向學校捐贈學習用品。

捐贈物品清單

物品名稱數量單價合計

圓珠筆100只1.5元/只

作業本100本0.5元/本

水彩筆50盒3元/盒

鉛筆100只1元/只

橡皮120片1元/片

圓規50把3元/把

尺子60把1元/把

文具盒50盒5元/盒

新華字典30本30元/本

課外書20套15/套

總計20xx元

七、共享節日蛋糕

“六一”兒童節當天,預備特製活動主題蛋糕,爲參與活動的所有學生集體過節,共享節日蛋糕主題作爲本次活動高潮與亮點。

八、參與對象

贛州義工聯合會聯合會工作人員12名

X X小學學生、領導及教職工

東風悅達起亞贛州中心工作人員8名

九、宣傳

1、橫幅9米(2條)

懸掛時間:活動前2天

位置:X X小學校門前

校園內

2、網絡宣傳

位置:贛州義工聯合會義工所有有關網站及宣傳點

時間:自活動確定之日起開始宣傳

3、短信宣傳(包括義工圈內飛信)

時間:5月20日以及5月28日各發送一次

4、東風悅達起亞公司站以及現有的媒體資源

5、義工外聯合作單位站、媒體資源和媒體單位站、部分媒體資源

十、預算

聯誼會800元

捐贈物品20xx元

節日蛋糕200元

宣傳20xx元

總計5000元

  贛 州 義 工 聯 合 會

  20xx年5月18日

兒童節活動方案 篇6

一、活動主題:

“首屆《金寶貝》兒童節”

二、活動目的:

“六一”是國際兒童節,爲了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商場、超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本公司在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式藉助兒童節來提高成人的消費以及我們的知名度。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛,促進兒童攝影的銷售。

三、活動時間:

20xx年5月31日————20xx年6月2日

四、活動地點:

聰明寶寶專業兒童攝影/天虹超市/陽光寶貝幼兒園

五、活動對象:

在幼兒園的所有小朋友

六、舉辦單位:

天虹超市

聰明寶寶專業兒童攝影機構

陽光寶貝幼兒園

七、拍攝須知:

本能活動的主要對象是7歲以下的孩子,所以我們宣傳主要是對準他們的父母而不是小孩,因而,銷售人員必須認清思路;本活動由市場部和客戶部去完成;可以通過幼兒園的參與的及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高幼兒園的知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的效應。報名費38元(可以派2套衣服,5張照片一張16寸放大)。

八、活動程序及操作內容:

①、參加要求:爲了慶祝“六一兒童節”,關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象,記下(畫下)你所認識或所看到的美麗鳳城。凡年齡在7週歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到天虹超市或永豐商店的服務檯報名處領取資料、登記報名。5月30日20:00前可將填好的報名表及“鳳城杯”綠色家園作品送至聰明寶寶專業兒童攝影服務部即可獲贈精美禮品一份,入選作品將在6月2日在維納斯前廣場展示並由專家評出20名獲勝者。(20幅“鳳城杯綠色家園繪畫作品)。

②、獎項內容:

分年齡段:1——3歲寶寶組

一等獎1名現金xxx元價值xxx元的獎品一份

二等獎2名現金xxx元價值xxx元的獎品一份

三等獎3名價值xx元的免費攝影券一份價值xx元的獎品一份

鼓勵獎4名價值xxx元的免費攝影券一份價值xxx元的獎品一份

4——7歲貝貝組

一等獎1名現金xxx元價值xxx元的獎品一份

二等獎2名現金xxx元價值xxx元的獎品一份

三等獎3名價值xx元的免費攝影券一份價值xx元的獎品一份

鼓勵獎4名價值xxx元的免費攝影券一份價值xxx元的獎品一份

兒童節活動方案 篇7

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的“六一”兒童節將以文藝匯演的形式來進行,爲了使活動順利進行特制定此方案。

一、活動目的

通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

二、活動準備

1、4月中上旬以班爲單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。

2、4月中下旬確定節目

學前班4個節目、大班4個節目、中班3個節目、小班1-2個節目

3、5月中上旬以班爲單爲進行節目排練,各班班主任負責

4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責

5、5月下旬對各班節目進行彩排,由王枚園長負責

6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責

7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長

8、5月30日幼兒園全體教職員工佈置舞臺及教室

三、文藝匯演流程

1、介紹來賓

2、鳴炮宣佈活動開始

3、領導講話

4、園長致辭

5、家長代表講話

6、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結束

四、活動地點:xx幼兒園園外空地

五、活動時間:20xx年5月31日上午

六、主辦單位:xx幼兒園

七、組織編排:吳江紅、董建華、王娥秀、譚娟、劉臘梅

八、監 制:王枚

九、協 助:

十、安 全:制定安全預案

兒童節活動方案 篇8

一、指導思想:

親子活動通過親子羣體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下

二、活動宗旨:

1、爲家庭提供一流的服務和教育指導。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的'健康成長.

4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的遊戲中長身體、開心智。

三、參加對象:山立學校小學部學生及家長。

四、活動時間:8:30——10:10 親子活動遊戲同時進行。

五、親子活動遊戲:

1、推小車

遊戲方法:兩人一組分前後站在起點線後,家長將孩子的兩腿擡起扶住放於體側進行遊戲,教師記時,以時間短爲勝出。

2、二人三足跑

遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,教師法令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊爲勝。

3、運球接力

遊戲方法:在籃球場的端線後兩人前後站好,一人手持一個籃球,教師發令後第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然後再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲。以速度快的隊爲勝。

4、搖擺車

遊戲方法:在端線後兩人前後站好,一人坐在搖擺車上,教師發令後第一人搖擺車子到標誌物後再返回,然後再把車給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊爲勝。

5、夾球接力

遊戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線後,第一人把球夾在大腿內側,教師發令後,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最後以速度快的一隊決定勝負。



兒童節活動方案 篇9

主題:生命友情快樂

圍繞上述主題,在迎接六一節的日子裏,可開展一系列活動:

1,開展珍愛大自然的小生命活動(愛自然)

如:種一盆花草;制一個鳥巢;養一缸金魚;觀察一支小蟲等

2,開展豐富多彩的親友同樂活動(愛他人)

親友指父母,教師,同學,在“六一”一起過節,可開展師生,父子母女一起遊園;以家庭爲代表隊進行體育、音樂比賽;每個人準備一元錢以上的禮物(祕密包裝),在六一節互贈(送給誰不確定)等。

每個人在六一前到學校“綠色網吧”上一次網,在“心心對話欄”上錄入給親友的一段心裏話:如:給同伴一個誇獎;給同伴一句贈言;給長輩一段心語。

3,爲自己寫一篇未來的暢想。(愛自己)

文體不限,如詩歌,散文,日記等。

慶祝六一文藝演出主持人串詞——穆文敏

鄧1鄭2喬3蘇4老師5合說6

5尊敬的各位領導、各位老師,

12親愛的小朋友們,

34親愛的大朋友們。

6你們好!

1溫暖的陽光,

2誘人的花香,

3喜悅的笑臉,

4激動的胸膛

5連小草都在歡樂地歌唱,

4輕輕地,摒住呼吸,

3每一顆澎湃的心啊

1激動地要跳出胸膛,

2這一切都在提醒着我們:

6六一國際兒童節——來到了

1是那麼開心,6我的六一

2是那麼難忘,6我的六一,

3是那麼幸福,6我的六一,

4是那麼激動,6我的六一,

5在我們歡度節日的時刻,5在我們開新園,求發展、兩園並進的時刻,

5在我們歡聚一堂的時刻,

1我們迎接彩田園的招開,

2我們迎接國際六一兒童節,

3我們迎接小朋友的每一個進步,

4我們迎接新的機遇和挑戰。

5走進百花園,你會發現:

1這裏,是小朋友的樂園,

4這裏,以小朋友的利益爲優先,

3這裏,爲了小朋友的快樂、健康、發展。

2請欣賞:散文詩表演《百花園之歌》表演者:小班年級組

1我們的祖國真大,

2到處盛開美麗的鮮花。

3都說新疆好地方,

4天山南北好牧場。

1請欣賞舞蹈《美麗的新疆》

3今天,小班的弟弟妹妹們也爲我們帶來了節目,

4他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,

3不怕風吹和雨打,團結起來力量大。

4請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》

3是您,親愛的老師,陪伴我們每一天,

4是您,親愛的老師,用愛滋潤我們心田,

3憶當初,哭哭啼啼來園時,是老師的手把我牽。

4溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽着手。

3請欣賞:詩朗誦《老師,我多想叫您一聲——媽媽》表演者:大二班

1小蝌蚪,遊啊遊,擺擺尾巴點點頭,

2小魚姐姐我問你,我的媽媽在哪裏,

1小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,

2脫掉小尾巴,就能變媽媽。

1請欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班

1我們整裝待發,

2我們服從命令,

1我們旗舞紛飛,

2我們乘風破浪。

1我們是勇敢的——小水兵

2請欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班

3我們的祖國地大物博,民族衆多,

4五十六個民族,五十六朵花,

3五十六朵花兒,開在藍天下

4請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班

1白雲媽媽蕩搖籃

2月亮婆婆唱着歌,

1星星寶貝快快睡,

2夢裏就能看見我。

2請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班

3在這裏,我們走進音樂的大門

4在這裏,我們體會奧爾夫音樂思想,

3在這裏,我們傾聽音樂的聲音,

4在這裏,我們探索音樂的元素

3這個神奇的音樂世界,給我一個支點,讓我奏出它的音符。

4請欣賞《叮叮噹噹交響曲》表演者:大三班

1在這裏,我們歡歌笑語,

2在這裏,我們走過四季,

1在這裏,我們茁壯成長,

2在這裏,我們揚帆遠航。

2請欣賞舞蹈《繽紛夏日》

3我們的世界是一個愛的世界,

4愛自己,愛家人,

3愛老師,愛夥伴,

4愛地球,愛自然。

3關愛生活,從我做起。

4請欣賞:環保時裝表演表演者:中一班

1白雲邊,藍天下

2全世界小朋友是一家,

1請欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者:大三班

1音樂,無處不在,

2我們的聲音是音樂

1我們的雙手是音樂

2我們的身體也是音樂

2請欣賞節奏表演《噼啪謠》表演者:中二班

3他昂着頭驕傲地走來了,

4他象旋風一樣奔跑着,

3他神祕地甩着披肩,

4他威風凜凜地出場了。

3他就是《西班牙鬥牛士》

4請欣賞舞蹈《西班牙鬥牛士》表演者:大二班

3舉起節日的火把,

4用快樂將我們點燃,

3揚起飛奔的腳步,

4讓時光帶領我們穿越

3請欣賞老師爲我們表演的節目《快樂火把節》

1每一個快樂的節日

2都是您陪伴我們走過,

3一路春風化雨,

4一路笑語歡歌。

1親愛的老師,在我們的節日裏,

6您——辛苦了。

3請欣賞老師爲我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》

1讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

4讓時光停駐,我們是那樣依依不捨,

2親愛的爸爸媽媽,

3親愛的老師、親愛的夥伴,

1感謝您,陪伴我們的快樂童年,2感謝您,爲我們付出的辛勤勞動,

3感謝您,與我們共同慶祝節日,

4深圳市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出

6到此結束。

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