爲了確保事情或工作有序有力開展，就常常需要事先準備方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的兒童節活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、活動時間：20xx年x月x日
二、活動地點：大操場
三、運動會目標：
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備：
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準備遊戲需要的材料。
3.佈置活動場地。
4.獎品。
五、具體活動方案：
活動流程：
(一)、運動員入場儀式 放《運動員進行曲》
(二)、幼兒教師致歡迎詞。
(三)、領導講話。
(四)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動項目。
活動一：
1、遊戲名稱:《春種秋收》
2、遊戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、遊戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點後幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
一、運送遊戲——拼默契
既然是親子游戲，自然少不了默契考驗這關了，來試試吧，看看爸媽和娃之間的默契指數~
1、運水
把孩子和家長穿插開分成幾隊，參賽者要面向一個方向站成一排。計時開始時，隊首的人要揹着隊友將裝滿水的杯子向後倒，後面的人則要接水，依次類推，最後，杯子裏的水剩的多的隊伍獲勝。
也可以是家長和自己的孩子自成一隊，其中一個人拿着空杯子躺在地上，另一個則要從起點處的盛水處用水杯運水並把水倒在隊友的空杯裏，在計時結束時，躺着的人的杯子裏水最多的人獲勝。注意，在運水及倒水的過程中，水杯要始終放在頭上，離開則算犯規，要清零重新開始。
爲了增加難度，參賽者還可以穿上潛水用的腳蹼。
當然，如果覺得杯子的容量太小的話，換成大碗或盆子也是可以的哦。嗯~，想想就很刺激。
Tips：如果感覺水會弄溼衣服不方便操作，可以換成其他的材料，比如小珠子、輕質小球、或者穀物等。（但是熱情的夏天，玩點水也真的是非常刺激哦~）
2、湯匙傳送
同樣地，家長與孩子自成一隊或穿插開分成幾隊，孩子要用把放着雞蛋的湯匙咬在嘴裏的方式把雞蛋完好無損的運到中繼站，在中間站家長要把蛋清和蛋黃清理乾淨，並且把顏料倒在蛋殼裏，之後孩子則要徒手把它運到終點，投擲在畫布上。規定時間內畫布上顏色最多的隊伍獲勝，或是最後的塗鴉作品最好看的獲勝。
除了雞蛋，運乒乓球也是可以的嘛。同樣是湯匙咬在嘴裏，孩子要將乒乓球從一個碗中弄出來，然後傳遞給同樣咬着湯匙的家長，再由家長把球運到另一個孔碗中，最後規定時間內運送總數最多的隊伍獲勝。不過，中途若評判球掉落，則要重新開始。
而把乒乓球換成小氣球做成的水球，似乎遊戲就更好玩了！
如果使用的是木質的湯匙，提前給它上個色也不錯哦！
Tips：建議最好是光滑的木質湯匙，或者塑料湯匙，不能選擇金屬湯匙。
3、吸管運送遊戲
大人和孩子分別進行遊戲，用吸管把紙片從一個盤子裏吸起來運到另一個空盤子裏，規定時間內大人和自己孩子運送總數最多的隊伍獲勝。
4、氣球運送遊戲
用膠帶或彩紙等粘出賽道，孩子和家長分做兩端。遊戲開始時，孩子要用頭把氣球運送到家長那裏，最後合力用除四肢以外的其它部位把氣球弄破，最先弄破氣球的隊伍獲勝。
5、呼啦圈運送遊戲
將孩子和家長分成幾隊，參賽者手拉稱站成一排，遊戲開始時最邊上的人要用身體把呼啦圈傳遞給下一個人，依次類推，最先把呼啦圈傳遞到隊尾的隊伍獲勝。
6、大球運送遊戲
準備一些大的玩具球，家長和孩子要以背對背把球夾在中間的方式把球從起點運送到終點，最先完成任務的隊伍獲勝。
一、活動時間：20xx年5月30日上午8:30分(具體時間另行通知)。
二、活動地點：龍泉廣場
三、活動主題：展示風采，超越夢想，做一個有道德的人(道德文明在行動)
四、活動組織：
總 策 劃：金色少年文化藝術培訓中心
執行策劃：邵斐
項目負責：
鄭老師：慶“六一”活動總協調;
王夢雅：慶“六一”繪畫、手抄報、攝影系列活動;
張 蘋 楊姍姍：慶“六一”作文、小記者採訪、攝影系列活動;
五、活動內容：
1、詩歌朗誦：
①六一詩歌朗誦。
②集體詩歌朗誦。
2、金色少年作文小記者採訪活動。(派發宣傳單)
3、繪畫、手抄報系列活動。
以反映學員素質教育成果，展現學員兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的，
4、集體活動：
全部學員及家長在“金色少年慶六一 道德文明在行動”條幅上簽名。合影。
六、活動安排：(預定)
5月30日8:30分學員由家長陪同在龍泉廣場集合。
9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊，分派任務。
9:15分開始活動。
1、朗誦組在廣場前朗誦。
2、小記者進行“道德文明在行動”活動採訪，內容包括：文明禮貌用語，文明行爲，道德品質、文明素養知識等
3、繪畫組展現“六一”童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的繪畫作品。
4、活動中期或後期同學派發關於兒童文明用語、文明行爲宣傳單。
5、集體在活動中籤字，留影。(也可作第一項)
6、滕州電視臺記者錄像並採訪我中心學員。
兒童節親子活動策劃
一、活動目的:
1.營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質,讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節。
2.進一步推進我校書香校園建設,活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。
3. 使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采,激發熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。
二、活動安排:
1、校園佈置彩旗。
2、趣味活動會。
(1) 集體活動:跳繩 拔河比賽
(2)自由活動:①投球 ② 捶球 ③點鞭炮④吹蠟燭⑤ 摸鼻子⑥ 釣魚
5月31日下午 2:30-4:00
三、時間安排:
四、趣味運動會安排:
(一)自由活動:
(1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)
(2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)
(3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室 )
(4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室 )
(5)摸鼻子:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室 )
(6)釣魚:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)
(二)集體活動:
①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人. (男女各一隊)
②拔河比賽:以班爲單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。
(全體老師負責)
六、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。
4、講紀律:着裝整潔,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假
5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。
備註說明:
1. 六一當天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;
2.學校爲每位隊員提供3——5元的六一活動經費,用於教室佈置及購買遊園活動獎品等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質量安全,不買三無產品,並開具正規發票到周寒雲老師處報銷,發票的張數不要太多,最好以年級爲單位統一購買,並開具統一發票。
3.請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。
活動方案
活動概述：介於桂林市靈川縣市場暫無其他樓盤有大動作的宣傳活動，**售樓處近期一直沒有活動，雖然在做大量的call客工作，但上訪量還是不高，要約不上門來。建議本項目在5-6月期間開展系列暖場活動；一方面藉此釋放三期商鋪即將公開發售信息，另一方面提振士氣，展示項目實力，釋放項目活力，衝高認籌數量，爲開盤蓄客。
一、活動目的：
1.通過活動，提振士氣，展示項目實力，釋放項目活力，衝高認籌數量，爲開盤蓄客，促進客戶對項目的認同和口碑；
2.通過活動，宣傳商業信息，促進桂林**和商業廣場的氛圍鋪墊；
3.通過活動，把客戶要約上售樓營銷中心來。
二、 活動主題：陽光** 追夢童悅
三、 活動時間：20xx年6月2日 9:00
四、 活動地點：桂林**國際商貿城廣場
五、 活動對象：（總計250組500人）
1.**老業主100組200人（邀請時，以有小業主的家庭爲主）
2.**認籌客戶 100組160人（邀請時，以有小業主的家庭爲主）
3.表演小演員及老師、家長 25組 50-70人（老師8人，家長30人，小演員30人）
1
4.意向客戶 30組60人
六、 活動內容
**花花同學會
2
1. 【課間操】：音樂響起，由工作人員帶領大家做廣播體操（參加可獲印花1枚；簽到時報名領操員，可獲10元購物卡1張，限10人
報名）。
物料：音響、印章3枚、10元購物卡10張 地點：**廣場
2. 【課間餐】：售樓部內提供部分80後童年食品，同時課間操結束後由工作人員發放課間餐（憑活動券領取）。
物料：80後零食禮包 地點：**廣場、售樓部內
3. 【體育課】
1）【擲沙包：參加人次共計96人】：8人爲1組，兩組開賽，每人限參加1次，開展6次。
1組扔沙包，2組在活動區內躲閃沙包，被擲中者出局，互換角色分兩輪比拼， 1分鐘後剩餘隊員多的組獲勝（或1分鐘內最短時間
淘汰對方所有成員的組獲勝），獲勝組每人可贏取印花1枚，出局組每人可激活雪人卡，領取雪人冰淇淋1個；
物料：16個沙包，區域線地貼，印章2枚 ，雪人冰淇淋50個 地點：**廣場
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2）【紅燈綠燈停：參加人次共計126人】：每人限參加1次，每次限21人，開展6次。
選取1名做發令員，背對其他參與人，口令是“紅燈綠燈停”，口令停時，發令員可回頭，發現在動的參與者，參與者出局。未出局
的參與者最後可跑至發令員處，觸碰發令員後奔跑回起點，發令員需要回頭抓到其中1名參與者。發令員和未被淘汰的參與者均可獲得印花1枚，成功抓到1名參與者的發令員可額外獲10元購物券1張，被淘汰的參與者可獲雪人冰淇淋1個。
物料：區域線地貼，印章1枚，10元 購物卡6張，雪人冰淇淋120個 地點：**廣場
3）【單腳抓人：參加人次共計72人】：12人爲1組，每人限參加1次，開展6次。
選4人單腳跳，負責抓人，8人在指定區域內逃跑，被抓者出局，1分鐘內未被抓到的人和抓人者可獲得印花1枚，抓到所有人的4
人團隊，每人可獲雪人冰淇淋1個，被出局者可獲泡泡水1瓶。
物料：區域線地貼，印章1枚，雪人冰淇淋24個，泡泡水50瓶 地點：**廣場
4）【套圈】：
每人限參加1次。
參與者有三次機會扔套圈，可領走套中的物品。
禮品：泡泡水50瓶，大可樂10瓶，子彈杯60個，棒棒糖24袋，運動水壺60個，玩具10個，電熱水壺20個，
1KG大米20袋，紙巾盒100個等
物料：中號套圈3個，禮品若干（如上述），遊戲券
6）畫畫區：
①帶隊老師教小孩畫畫；畫好的畫小孩自己帶走。
（一） **商業街
在廣場處舉辦兒童用品促銷會，客戶可自行購買物品。【商家由智億公司、甲方進行招募，免費提供攤位場地】
（二） 親子樂園
五一後的每週六，開展親子培訓班的活動，由教師帶領家長和孩子，學習小朋友喜歡的課程。簽到時有意向參加課程的前100位客戶，4
提供現場報名，每人可獲取參與券1張（詳見親子培訓班活動方案。）
（三） 現場包裝
1）廣場舞臺設置活動主背景板；
2）廣場上設置活動區域，同時用粉筆在廣場上畫出**城房子；
3）工作人員和置業顧問穿白襯衫、黑褲子、系紅領巾、佩戴“值日生”袖套；
（四） 活動流程
（五） 主要工作安排
策劃端口負責：*** 銷售端口負責：****
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一、指導思想：
一年一度的六一兒童節對於少先隊員來說是最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗合作的快樂，感受集體濃厚的氛圍，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感。
二、活動時間：
20xx年6月1日下午第二、三節課
三、活動地點：
各班教室
四、活動內容：
1、節目內容符合兒童實際、積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。
2、低年級的同學可以表演唱歌、跳舞、器樂演奏等節目，也可以在班主任組織下玩一些安全的小遊戲，如：擊鼓傳花、成語接龍等。
3、高年級的同學表演內容可以豐富一些，如小品、相聲、歌舞、器樂演奏、講故事、變魔術等等。
五、活動要求：
1、班主任指導學生精心佈置好自己的佈置活動場地，體現出慶祝六一的`歡快氣氛。黑板要進行裝飾、美化，內容要豐富。黑板上主題要突出，字體要美觀。
2、安排兩名主持人，準備好主持詞，對主持人提前進行排練。主持詞於活動結束後上交學工處。
3、提前列好節目單，節目要安排學生進行排練，節目單于活動結束後上交學工處。
4、保持環境衛生整潔。
5、各級部、各班要準備好相機，將活動中的精彩瞬間拍下來，每班拍攝3張照片，於活動結束後將電子版發送至學工處郵箱。
6、放學時間要準時，與平時放學一致，不得早放學或晚放學。
一、活動意義：
在“六一”國際兒童節來臨之際，爲了讓全年級學生過一個快樂的“六一”國際兒童節，二年級研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
二、活動安排：
1、總體規劃。(年級組)
2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)
3、班級文化佈置。(班主任)
4、宣傳發動、組織。(年級組各科老師)
5、後勤保障。(年級組)
6、攝影。(各班班主任、年級網管)
8、趣味運動會。(年級體育老師)
三、時間安排：
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、彙總報到年級主任處。
4、6月1日年級舉行慶祝活動。
四、主要活動設想：
1、表彰班級各類優秀學生。
2、班級內文藝活動表演。
(1)開展班級歌唱比賽，5月17日至25日着手準備，5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加年級比賽。
(2)器樂表演。
(3)兒童合唱隊表演。
4、趣味運動會：
(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;
(2)團結向前：兩人綁腿跑,每班五組;
(3)板凳運人：年級每班男女各五人;
(4)單腿跑：班級內男女各12人;
(5)拔河比賽：單雙數班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影：《牛氣沖天，喜洋洋與灰太郎》(各班根據實際條件決定是否觀看)
五、注意事項：
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：統一着裝(天熱，着夏裝;天涼，着春秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
慶“六一兒童節”活動有感
二零一五年的“六一兒童節”在孩子們的熱切盼望中到來了，新概念“未央一幼”園區
在老師和家長們的精心裝扮下，像一個盛裝待嫁的女郎一樣，煥發着濃郁的節日氣氛。
本屆慶“六一”活動着力倡導“我的節日我做主”這一彰顯自我的口號，並設有十個風
格不同、內容迥異的“主題展館”讓孩子門根據自己的喜好來選擇遊戲活動。
這十項主題活動分別是：樂高搭建、油畫、創意紙漿畫、陶藝、美工紙藝《花》、汽車總
動員、花饃坊、油墨版畫、紙杯大變樣、DIY巧克力。這十項主題活動分別安排在十個展館
（教室）裏，以家長和孩子共同參與的形式，過一個親情互動，別開生面的“六一兒童節”。
樂高塔建館：通過搭建世界各地的著名建築物，讓孩子瞭解歷史、地理以及世界各地的
風土人情，通過學習積木塔建的機巧。鍛鍊孩子的動手能力和團隊協作意識。
油畫館（色彩的聯想）：油畫是西洋畫的畫種之一，憑藉顏料的遮蓋力和透明性能較充分
地展現描繪對象，把孩子無窮的想象力與油畫色彩的豐富性結合起來，在畫布上盡情地發揮吧！
創意紙漿畫館：以紙漿作爲主要材料，來進行藝術創作，讓孩子體驗紙漿畫的創作過程，你還會發現紙漿畫那鮮豔明快的色彩與浮雕效果所帶來的美感。
美工紙藝花館：通過製作花卉的體驗，讓孩子學會運用紙藝造型和技法。從而探悟大自
然中鮮花的構造和形態，怎樣去觀察事物，感受創造的樂趣。
花饃坊：我們常吃的麪粉，一旦賦予它藝術生命，它就不是一種簡單的食材，而是我國
漢族民間塑品——花饃，也稱“面花”，因花式樣多而得名。花饃的製作與體驗，最能讓孩子感知祖先傳承下來的這一民俗，在民間表現了淳樸善良的農家婦女的心靈手巧和藝術想象力，寓意吉祥、豐收、幸福、祥和。
體驗是快樂的，“以快樂爲基礎”，讓孩子們動手實踐，家長和孩子一起來參與體驗，把
快樂遊戲與生活學習結合到一起，把科學、藝術、思維與實際操作溶於一體，這場新穎別緻的節日活動定會讓即將升學的大班小朋友留戀回味！
一、節日分析
1、兒童商家重要的消費羣體，在兒童身上有很大的消費潛力，父母的很多消費都是圍繞兒童展開，可跟商場內的促銷活動結合起來，亦可開展兒童周活動。
2、兒童節促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學習用品/影像光碟/兒童運動品等展廳，同時因爲兒童消費一般都是由家長帶領，也可推出一些針對父母展開的商品促銷。
二、活動內容
（一）玩具總動員。
通過玩具這個賣點來帶動其他商品促銷，另外對兒童來說玩具，是永遠具有很大的吸引力，是一個很好的賣點。
熱力宣傳並建議招商部開闢玩具賣場，在種類上，數量上必須豐富，最好是能引進一些獨家經營的特色玩具，其中包括：各種器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等，建議六一兒童節當天特價優惠。
器械玩具：各種玩具槍械、武器、汽車、飛機等。
卡通玩具：各種卡通動物、卡通人物等。
智力玩具：有助於開發智力的玩具，如一些智力小霸王遊戲機、英語學習機。
跟學習用品相關的玩具：學習用品玩具的是一大趨勢，有關這樣的商品也越來越多，家長也樂意在這方面花大消費。
成人玩具：現在成人玩具也日益流行，放置一些這樣的商品對成年顧客也有很大的吸引力，有助於擴大整體銷售額。
活動時間：x月x—x月x日
活動地點：商場內兒童玩具特賣區。
活動宣傳：企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內店外、POP海報的製作，負責整理廣播稿交於總檯反覆播放。
（二）新形象。
1、美麗童年新形象。
凡在六一兒童節當天在二樓童裝、鞋帽玩具及賣區消費滿xxx元，憑購物小票可獲取由商場贈送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張，價值xx—xx元做參與可由xxx攝影城提供，爲您寶貝的童年定格永恆的美麗。
活動時間：x月x—x月x日
活動地點：商場內。
活動宣傳：企劃部配合做好活動前期宣
一、活動主題：《關愛老人—兒童節付出愛心》
二、活動目標：
1、讓幼兒在自己節日的時刻不忘記老人，關愛老人；
2、能用自己的行動帶給老人歡笑；
3、體驗和家人、老人一起勞動帶來的快樂。
三、活動地點：（ ）
四、活動時間：xx年6月1日
五、活動流程：
（一）活動前的考察
1、派兩名教師進行對敬老院的考察；
2、將我們的方案和院長交談，參觀宿舍、熟悉活動場所；
3、訪問領導（敬老院設備怎麼樣）、工作人員（食堂清潔如何）、護理（怎麼護理老人、護理老人應該注意什麼、有哪些老人得特殊注意）；
4、統計老人得人數、房間等；
5、與院方確定時間，要配合老人院的作息時間表。
（二）前期準備：
1、由老師聯繫敬老院並對敬老院的具體情況做一個基本瞭解；
2、製作宣傳頁張貼宣傳單；
3、在內部進行宣傳和組織；
4、由老師或幼兒爲活動當日簡單文藝表演做準備。
（三）活動準備：
1、各班負責對家長的宣傳；
2、園方負責以海報的形式宣傳這次活動。
（四）活動內容：
1、佈置場地，參加的家長及幼兒給老人們問好；
2、全體人員爲老人曬被褥、打掃房間、洗衣服；
3、爲老人獻上文藝節目表演；
4、嬉戲娛樂。幼兒跟老人一起聊聊天，玩玩各種小遊戲；
5、爲老人送上我們精心準備的禮物；
6、與老人話別，併合影留念，活動結束。
活動注意事項：
1、活動期間請家長服從安排，照看好幼兒；
2、如有事提前離開者，請告知本班老師；
3、打掃衛生時注意幼兒安全。
3、組織家長，向家長說明活動的目的；
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，每年我們各園都以開展系列慶祝活動的形式來進行，爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
一、活動目標：
通過開展慶祝"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，感受藝術活動所帶來的美，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啓發,也進一步提高本園良好的社會聲譽，促進本園招生工作的開展。
二、活動時間："六一"之後自定（報學校，學校做好調整）
三、活動準備：
1、提前擺好座位，各類音響設備等（如需要卻沒有的報學校）。
2、各園之前做好"六一"活動期間與家長的聯繫工作，預先做好通知。
3、提前準備"六一"發放的所有物品，以及"六一"展覽條幅、獎狀等。
四、活動內容 ：
1、召開慶"六一"家長會：彙報幼兒園工作、介紹"六一"活動方案。請領導講話。
2、 慶 "六一"文藝匯演；
3、爲幼兒發放"六一"禮物。
五、注意事項：
1、"六一"演出時，老師下午提前組織幼兒排練、化裝，教師做好幼兒更換服裝工作，演出開始時要提前三個節目候場做準備，各班要認真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。
2、在活動的編排中，不能影響班級的常規教學及安全工作，保證班級有人代班。
3、參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備，如需定幼兒服裝費用情況要與家長溝通，徵得家長同意後方可給幼兒購買，使之給予配合支持，不可強制，更不可出現亂收費現象。
4、觀看家長按班級指定位置就坐，不得站起觀看、影響後座的觀衆，自覺遵守會場的秩序，文明觀看。演出不得大聲喧譁，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。
5、服務人員要積極主動地接待家長，做到微笑、耐心與誠懇的服務宗旨。
6、演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師
六、活動評比
1.評比項目；(1)各園自評（2）學校總評
2、獎金設置 ：按原規定執行。
