繪畫有利於智力培養，孩子的心理成長路上家長是不能缺席的，寶寶的智力程度體現在這些方面，在幼兒時期培養孩子的能力是比較輕鬆的，家長不能一味地去責罵孩子，下面跟大家分享繪畫有利於智力培養。
繪畫有利於智力培養1
觀察是孩子認識事物、獲取知識的重要途徑，是進發創造力的基礎。當然觀察不是隨便一看，心理學上稱有意的、有計劃的視知覺活動。各種工作都離不開觀察。偉大生物學家達爾文說：“我既沒有突出的理解力，也沒有過人的機智，只是在觀察那些稍縱即逝的事物時，對其精細觀察的能力上，我可能在衆人之上。”畫家齊白石說：“吾畫蝦數十年使得其神。”他用水缸養蝦置於案頭，每時每刻注意細緻觀察蝦的各種動態，才把蝦畫“活”了。孩子的學習也和觀察有直接關係，觀察能力強的孩子讀寫能力也強，容易分辨字形筆劃的細緻差別。孩子作文內容豐富，描寫生動，與他從小學會觀察有很大關係。
我們應創造條件開闊孩子的眼界，豐富孩子的生活，讓他們以愉快的心情去認識生活。從他們最感興趣的事物入手。哪裏有他們自己的樂趣，他們觀察得就認真、仔細，畫出來的畫就越具體、生動。孩子會發現別人沒有注意的細節。把這些觀察和發現記錄下來，就是《觀察日記》。可以做景物的觀察，如季節的種種變化（春、夏、秋、冬、風、晴、雨、雪），時間的變化（早晨、中午、晚上）。孩子到公園去觀察樹的四季變化、水面的波紋、亭榭和遠山等自然景色。在節假日，有大的活動場面，讓孩子現場觀察，做到整體觀察看氣氛，局部觀察看特徵。動物是孩子最感興趣的，個性突出的大象、長頸鹿、猴子往往最吸引孩子。可到動物園去觀察它們的不同形態、不同生活習性。孩子會把它們比作人的家庭（爸爸、媽媽的孩子），畫的動物就顯得活潑可愛，也可以讓孩子自己繪製動物故事。
孩子對畫人感到比較困難，雖然每天和人接觸最多、最熟悉，但往往熟視無睹，不太注意，所以畫出的人沒有特點差別。可以引導孩子從家裏人觀察起。人的`外貌，在穿衣上就有很多不同，只要他細觀察，抓住特徵，進行比較，就會發現人的千差萬別，當然孩子對人的觀察不可能細緻到相貌和表情特徵。兒童繪畫時期，只要畫出不同人的衣服、髮型區別就行了。
孩子在觀察中，注意力不易集中。爲了提高觀察效果，觀察前可提出問題，讓孩子帶着問題觀察，邊看邊提問題。觀察內容的選擇、深淺的要求應根據孩子年齡水平而定，低幼年齡淺顯些，簡單些，學會以後再逐漸複雜些。有的需要反覆觀察，加深認識。可以先整體後局部的觀察，也可以先局部後整體的觀察。還可以用比較的方法，讓孩子分辨事物的相同與不同。意大利著名畫家達·芬奇，從小學畫是從畫雞蛋開始的。他的老師對他說：“你別以爲畫蛋容易，其實一千個雞蛋中沒有兩個是相同的。”這就是要他學會觀察與比較。我們指導孩子觀察也可以從日常生活中的物件入手。家裏的生活用具（傢俱、瓶罐、盒子、鍋盆等）形狀很單純，還有適合的幾何形體（方體、圓柱體、錐體等），都可以培養孩子認識物體的概括能力。當然，孩子畫個物件總伴有自己的感想，如媽媽的書包、爸爸的書桌、我的玩具、我的家。靜止的物件帶上感情的色彩，就生動起來了。
繪畫有利於智力培養2
孩子學畫畫幾歲最合適
2~3歲的孩子，視覺感受能力發展迅速，此刻就可以開始教孩子學畫畫了。一般該年齡段的孩子，也會時不時的將手裏的東西拿來甩動，甚至是丟掉，這時候，爸爸媽媽就可以教孩子如何握筆，然後準備一些厚實的牛皮紙，以及各種顏色的蠟筆。鉛筆和鋼筆的筆頭都太尖硬，怕傷到孩子，所以父母最好不要選用。
2歲大的孩子，已經是是可以有目的的通過塗鴉來表達自己的想法，爸媽們可要抓住這一畫畫的最佳時期。
孩子學畫畫有什麼好處
寶寶在紙上塗鴉出各種痕跡，對於寶寶們來說，從他們自己手中描繪出，是一個激動人心的時刻，會讓孩子們剛開始興奮不已。
而且，在塗鴉的過程之中，其實痕跡不僅僅只是單純的痕跡，孩子們不僅可以通過這些雜亂無章的痕跡，體會到手部運動與這些痕跡之間的關聯，而且還可以鍛鍊到肌肉，手部也會更加靈活。
如何教孩子畫畫
1、藉助孩子興趣點
一般剛開始的時候都是先畫圓形，再過渡到橢圓形，之後再畫方形。剛開始接觸畫畫的時候，孩子們肯定是不會太注重色彩，一般先吸引孩子的都是筆下的線條，所以，在日常生活中，爸爸媽媽要帶領孩子去認識色彩，一般是從紅色、綠色、藍色、黃色、黑色和褐色這些基礎的顏色去認識。一旦熟悉了這些色彩，孩子們就可以根據自己的喜好，用不同顏色去表達自己的心情。
2、藉助孩子形象能力
孩子開始學畫畫的時候，雜亂無章的作品會令父母有些擔憂，會迫不及待的想去教孩子去畫太陽、畫白雲、畫花朵，這種心態是不太好的，其實一開始，爸爸媽媽們對於孩子的塗鴉作品，應該持一種肯定的態度，應該多多鼓勵孩子，多給孩子一些讚美的話語，這樣也會讓孩子們對畫畫有着更濃厚的興趣，對自己作畫也更有信心了。
父母們也可以通過有趣的形式來教孩子們畫畫。雨天的話，就可以教孩子通過畫線條來形容這淅淅瀝瀝的雨，織毛衣的時候，就可以教孩子順着一個方向畫螺旋線，也可以鍛鍊孩子的邏輯能力，又如，萬里晴空的時候，可以教孩子畫畫太陽。通過這些簡單的圖形，慢慢的抽象出來，可以畫蘋果，畫房子，畫花朵……
剛開始接觸畫畫的孩子，一般都是不大膽的，畫畫也輕輕畫，不敢太過用力，這時候父母就要多多鼓勵孩子大膽去畫，努力去畫，每次畫畫都能把畫紙填滿是最好了。
