大學生職業生涯規劃書認識自我職業興趣，大學生做好職業生涯規劃是很重要的，因爲職業生涯規劃有助於使個人認清自己發展的進程和事業目標。以下分享大學生職業生涯規劃書認識自我職業興趣。
大學生職業生涯規劃書認識自我職業興趣1
作爲一個大一的學生，我沒有太多對未來的規劃。甚至在上這個課程之前也沒有什麼對未來的想法。一開始，大學、社會對我來說都很陌生，甚至我覺得它離我很遙遠。
對於大學生活我其實挺茫然的，因爲沒有喜歡的專業，我的錄取專業也只是沒有太多思考就選擇的。在職業規劃課程的學習中，我開始在老師的講解與指引下，慢慢地撥開眼前的迷霧，想象自己的未來，開始重新認識自我和自己選擇的專業，甚至也開始構畫自己未來的職業藍圖。
職業生涯規劃，指的是一個人對其一生中所承擔職務的相繼歷程的預期和計劃，這個計劃包括一個人的學習與成長目標，及對一項職業和組織的生產性貢獻和成就期望。
從這門課程中我們可以掌握多種自我探索的方法，增加對自我的認知，對自我能做出較爲客觀全面的分析，能瞭解與利用自己的優勢，同時能認識到能力的不足之處。瞭解自己的職業興趣，增加對職業的認識，能夠分析所學專業、職業興趣、自身職業素質與職業能力、未來職業之間的關係。加強執行力、團隊協作、溝通交流、自我學習、解決問題、自我表達等能力。
就現階段而言，我應努力學習當前課程，積極參加活動，爭取取得較好的成績，拓展自己的知識面，以便有更加開闊的前景。之後準備考研，選擇學校，進行備考。通過這門課程的學習我有很多心得體會。
首先，端正了我的就業觀念。我常常對未來感到一片茫然，覺得一切與工作相關事情都留在以後找工作再去考慮，“船到橋頭自然直”。
但上了這門課以後，我就意識到現在就應該要爲以後找的工作做好準備，各種軟的或硬的條件都要去努力創造和實現。比別人早走一步就能靠近成功近一點，晚一點就可能被淘汰。因此就要從現在開始積極地去提高自己的各方面素質。
其次是對於演講的能力，通過老師所要求的上臺介紹自己，我在私下製作PPT，既提高了自己製作PPT的能力，又提高了對自己的綜合能力的瞭解。私下自己練習演講，努力讓自己上臺介紹自己時不緊張。
上臺介紹自己時我還是挺緊張的，但又想到臺下的都是我們班同學我要是都不能從容介紹自己，那以後進行答辯、面試、述職報告時我不是要吃虧，所以我暗自給自己鼓勵，最終還是比較順利的完成了介紹。在進行了一番思考後，我有了如下的對未來的規劃。先學好當下課程，堅決不逃課，認真學習，即便是選修課也有它作爲一門課程的理由，也有它值得我們學習的地方。
好好準備考試，儘自己最大努力去考試，不掛科，爭取取得好成績，以及盡力拿獎學金。備考考研，想有更好的履歷，更加開闊的前景，更高的思想覺悟，以便以後從業就職。想要找一個工資更高，不斷提高自己能力的工作，不斷充實自己，挑戰自己的能力最高峯，攀爬，衝向前，積極向上，努力奮鬥！
通過職業規劃課程的學習，我明白了很多，也有了對未來的計劃，所以感恩老師的教導，相信我也會越來越好！衝鴨！
大學生職業生涯規劃書認識自我職業興趣2
大學生職業生涯規劃書自我分析 篇1
一、自我盤點
1、興趣愛好：
業餘愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫等等。
心中偶像：周恩來、比爾·蓋茨
喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》
喜歡的歌曲：《水手》、《愛拼纔會贏》、《我的未來不是夢》
2、優勢盤點：
從小生活條件的艱苦，使我養成了不怕苦的精神，勤儉節約的好習慣，創業的一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的`財富。
3、劣勢盤點：
因爲來自農村，沒有經濟基礎，決定了我的事業起點相對而言是很低的，應該說是從零開始的，而且，到目前爲止，還沒有任何工作經驗，其他榮譽證書太少。
4、優點盤點：
樂觀，開朗，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸的屈氣。
5、缺點盤點：
做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力，有點惰性。
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點
當劣勢和缺點成爲了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優點，讓其把你帶出圍障;雖然恆心不夠，但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。
三、社會環境分析
1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
2、特殊社會環境：(將要從事的職業行業的環境。)
四、角色建議：
父親：目前，必須搞好學習，爲以後找工作奠定基礎，同時，還要多鍛鍊自己，讓自己成爲同齡人中的強者。
母親：學習要認真，最好要考研
老師：聰明、機靈古怪
同學：有責任心，工作能力較強，很聰明。
大學生職業生涯規劃書自我分析 篇2
一、前言
在人才競爭的時代職業生涯規劃開始在人爭奪戰中的另一利器對各家醫院而言如何體現醫院“以人爲本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續成長職業生涯規劃的手段;而每個人醫護工作者而言職業生命有限的不的規劃勢必會生命和的浪費我試着爲擬定一份職業生涯規劃將的未來好好的設計一下才有動力。
二、自我評價
我當代本科護理學生家裏最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網喜歡看小說、散文愛看雜誌類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、教師關愛做事、投入但毅力、恆心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網”有時多愁善感成大器的氣質和個性。
三、內外環境分析
當今社會醫院以科技爲先導、以人才爲基礎、以療效爲、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的羣體結構、組織護理人員的升遷政策等等。
四、未來人生職業規劃與行動計劃
所學專業在未來應該會向護理事業發展這本人特對未來十年作規劃如下：
1、20xx-20xx年學業有成期：校園環境及條件優勢學好專業知識培養學習、工作、生活能力個人綜合素質並就業(規劃見後)。
2、20xx-20xx年。
熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發展的工作環境、崗位。
主要內容：
(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次專業技能熟練英語四、六級考好。
(2)個人發展、人際關係：在期間主要職業生涯的基礎工作(3)生活習慣、興趣愛好：交際的環境下儘量有規律的個人習慣並參加健身運動。
3、20xx-20xx年在的工作崗位上
五、評估
計劃固然好但更的在於其實踐並任何只說不頭來都會一場空然而現實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。
大學生職業生涯規劃書認識自我職業興趣3
個人職業生涯規劃書優秀範文
我現在是__師專的學生，我學習的專業是學前教育。我立志於幼兒教育，並相信我有對這個職業高度的熱愛和熱情，我會將我的能力在幼教事業上盡情展現。在求職的路上會有鮮花暖日，但也會有荊棘風雨，我要時刻做好面對機遇和挫折的準備，也需要有一定的目標和方向，那就必要做好職業的規劃，找準職業生涯的道路，爲日後能擁有陽光大道做足充分準備。
一、自我分析：
個人性格：我性格活潑開朗，但我並不缺乏穩重。平時態度積極、認真，有責任心，考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫，情緒化。這都是我要改正的。
職業性格：我在班級擔任過一些職務，在組織和動手等能力上有過培養，在工作中認真負責、有創新思想，並有一定工作方法和能力，我相信我在從事幼教職業中保持我的優點，改正不足，發展我應有的水平，並不斷學習新的知識，探索新的事物，跟上時代的腳步。
二、個人發展目標：
1、近期目標：好好學習，多積累專業知識，努力提高我的英語口語水平，並着力發展自己的藝體能力，在舞蹈，鋼琴方面有所進步。積極參加學校組織的各項活動，豐富自己的學習和生活。
2、中期目標：在餘下的大學生活裏，積極參加各項社會實踐活動，爲畢業後走入社會打下紮實的基礎。畢業後我將選擇在崑山發展，今年來就業競爭很激烈，爲此在今後的學習中我將要不斷努力，紮實我的專業知識，通過各種考覈;
3、長期目標：儘自己最大的努力獲取更高的學歷，不斷充實自己，敢於嘗試新事物，參加國家自考，拿到本科文憑，有機會的話再考研，不斷的完善自己。在今後工作中，重視與他人的交往，有良好的人際關係，擁有廣泛的社交範圍，能迅速適應周圍環境，保持積極的人生態度。
三、自我總結：
1、作爲一名未來的幼兒教師，我深深的感到，應以創新精神爲出發點，努力完善自身的綜合文化素養，儘快形成自己的教學特色，以適應時代的需求、幼兒的需求，成爲一名合格的好老師。
2、爲了自己更好的工作，並在學習工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作爲一名教師應具有的素質。
四、結束語：
人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都會成爲寶貴的人生閱歷，要勇敢的面對人生，面對日後的點點滴滴，並要不斷努力，與時俱進。
