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大學生職業生涯規劃書範文

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大學生職業生涯規劃書範文,在職場上我們難免遇到很多的坎坷,關於這個問題法律也有明確的規定,不拘小節才能夠進步,職場上的人也是形形色色的,大學生職業生涯規劃書範文,你學會了嗎?

大學生職業生涯規劃書1

大學生職業生涯規劃書範文

總述

這是我的大學四年的一個整體規劃。本規劃分爲學習生活規劃、社會活動規劃和麪向未來的準備計劃。其中,“學習生活”、“社會活動”兩部分是規劃,只建立一個大概的發展方向,除少數目標外,在執行時可根據需要靈活調整。“面向未來的準備”是計劃,所有要求是“死要求”,是我必須要達到的。因爲這些要求大多都很苛刻,所以我以“計劃”的形式列出。

其實,三個部分是緊密聯繫的、不可分割的。我之所以分開來說,只是爲了看的方便和比較容易操作。在執行這份規劃的時候,要密切注意三部分的不可分割性。

學習生活規劃

學習,乃學生之天職。生活,每天必不可少的點綴。所以,我認爲學習和生活是最重要的,故其規劃應慎重。

首先,我要明確我在學習方面的最終目標,那就是在四年之後得到中國傳媒大學學位委員會頒發的“中國傳媒大學學士學位”。這是夢想,但也是目標、而且是必須達到的目標。可以說,如果拿不到這張學位證書,那麼我的大學將被定性爲“失敗”。

在具體的課程方面,除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程,我給自己的目標是,努力爭取“優秀”成績。一份優秀的成績單,不光是對自己的肯定與鼓舞,也是將對我人生起到重大作用的準備(這以後會再)說到。

這三十五門課:馬克思主義哲學原理、馬克思主義政治經濟學原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和三個代表重要思想概論、當代世界經濟與政治、思想道德修養、法律基礎、英語、體育、計算機應用基礎、軍事理論、傳播學概論、藝術概論、文化產業概論、社會學通論、管理學原理、市場營銷學、微觀經濟學、宏觀經濟學、視聽語言、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學名著賞析、影視節目市場研究、影視劇製片管理、影視精品賞析、影視製作、電視欄目製片管理、媒體政策與法規、娛樂經濟研究、藝術品市場、文化產業項目管理、整合營銷傳播、演藝活動策劃、導演藝術,這麼多課程,咋一看上去挺嚇人的,但是我相信,在老師的指導下,我會充滿信心,各個突破,把這些課程統統拿下。畢竟,它們不是老虎,而是我人生的必要準備。

尤其要說一下的是英語。由於我以後的人生之路的需要,我的目標是在大學期間的英語水平要始終處於學院一流水平。我有一個夢想,就是我的英語水平要超過國際傳播系的人。

其實,我認爲作爲一個新時期的大學生,光學習自己課內的知識是不夠的,所以我規劃在大學四年中,自己學習一到兩種技能,比如電腦網絡技術。

在生活方面,我應該做到以艱苦樸素爲榮,以驕奢淫逸爲恥。作爲一個大學生,我不應該對生活提過高的要求,條件還說得過去,我就不會也不應該去抱怨。同時也因爲我以後的發展需要,我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個生活儉樸的人在學業和事業上是會成功的。

所以,我對學習生活方面的規劃總結起來四個字:艱苦奮鬥。

社會活動規劃

這一部分,我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規劃。

在這一方面,我最大的夢想就是希望能在大學期間加入中國共產黨。如果這個夢想能夠實現、這個目標能夠達到,那將是對我的一大鼓勵,同時也將是對我的鞭策。所以,加入共產黨是我的規劃中很重要的一條。

除此以外,我對大學的社會活動的規劃還包括以下幾條:首先,我要爭取進入學生會,並積極參與活動。第二,我應該在大學建立一個穩定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我應該在假期積極參與社會活動,例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。

大學期間我進行社會活動的原則應該是:在不影響學習的情況下,積極參與社會活動,尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;並且這些社會活動最好可以與“面向未來的準備”相適應。

面向未來的準備

在我看來,前面的“學習生活”和“社會生活”都是在爲“面向未來的準備”打基礎,或者從某種意義上說,二者就是“面向未來的準備”的一部分。

我在大學畢業以後的打算是去加拿大的多倫多大學讀研究生,要想實現這個目標,我還有很多的艱鉅任務需要去做。

1、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的詞彙準備工作,並學習《新概念英語》。大三一年上某個培訓班,大三暑假完成雅斯的考試。

2、我打算在大二暑假去一趟加拿大,去和多倫多大學的校長當面交談。我希望我流利的英語、大一和大二完美的成績單以及我勇往直前、爲夢想努力的精神可以打動那位校長,至少希望可以給他留下比較深刻的印象。

3、大一、大二兩個暑假要打工,賺我加拿大之行的生活費。

4、大四看看有沒有可能有政府部門或企業願意有償贊助我的留學研究生生活。

以上只是關於我的留學生活的準備,其他方面的準備還有:

1、加拿大之行順便考查一下外國的文化產業狀況。

2、大學期間博覽羣書,增長見識。並把別人的經驗教訓吸收爲自己的。

3、一有機會,特別是打工的時候留意身邊的經濟現象。

4、看看能否進入企業、事業單位或政府部門實習,積累經驗。

重要的一點:如果在四年的生活中有對自已成長有益的什麼新的計劃,一經驗證可行,即可實施,本規劃也將相應地被更改。

總結

到這裏爲止,我的規劃就大概完成了。我在這裏想說的是:由於我是第一次制定長期的規劃,難免有不科學的地方,還請老師幫忙指出;另外我當自己發現不足也會立刻修正。當然,由於高中時期我是文科班的“高材生”,可以歷史地、客觀地看問題,同時負責過學生會的活動,有一定的社會活動經驗,因此我自認爲這份規劃的科學性還是比較高的。下面需要做的事就是按照規劃,腳踏實地地做。只有那樣,規劃纔有意義。

大學生職業生涯規劃書2

一、前言

有心人天不負,三千越甲可吞吳,有志者事竟成,百二秦關終屬楚。歷經十三載的寒窗苦讀,挑燈夜戰,我終於圓了自己的大學夢,考上了廣西師範學院。這,是我人生的一個新起點,漫漫的大學四年生涯,唯有展翅高飛,風雨兼程,奮勇衝擊,方能直衝雲霄,遨遊蒼穹。然而,正確的理想和信念,是我們衝破雲層,搏擊長空的指向標與動力之源。因此,我要堅定信念,實現自己的遠大理想,就特別需要爲自己設計一個切合實際的職業生涯規劃。

二、自我認知

俗話說,一個人最大的敵人就是自己。因此,我對自己要有一個全面的自我認知,才能戰勝自己,超越自我。“自我認知”可涵蓋了人生價值、興趣愛好,性格與個性,能力與潛力,弱點與缺點等方面的認知。

首先,在人生價值觀方面,我有螺絲釘的精神,哪裏需要我,國家把我擰在哪裏,我就在哪裏發光。

其次,我是一個興趣愛好十分廣泛的學生。我喜歡打汽排球,打羽毛球,跑長跑,喜歡唱歌,吹笛子,也喜歡看書,練書法,看革命時代的電影,遊覽名勝古蹟等。

第三,在性格與個性方面,我活潑開朗,性格比較外向,經常與同學談天論地,說說笑笑,與老師交流談心。在生活上,我是一個比較普通的學生,但在學習上,我有我自己獨特的學風,對於一些難題,我總有自己獨到的見解。再次,在能力和潛力方面,歷經十幾年班幹,學生會幹部生涯的磨練,我具有較強的管理能力,領導能力和組織能力,能有效地管理時間,具有交好的團隊合作能力與協調能力,自律性很強,書面交流能力好,獨立性與創新性強。我自信仔細,有耐力。但是,我也有我的弱點和缺點,有時比較固執,總喜歡堅持自己的觀點,說話比較直接,有些時候會忽略別人的感受。尺有所長,寸有所短,金無足赤,人無完人。我會努力發揚自己的優點,克服自己的.弱點,彌補自己的不足。

三、環境分析

1、家庭環境

父母都是個體小商品經營者,沒有穩定的收入,因此更加希望我找到一份穩定體面的工作。弟弟中專畢業,沒有較高的文化素質,難於找到合適的工作,而且,父母年齡已至半百,因此更需要我及時找到工作,爲家庭分憂。

2、學校環境

本專業方向培養在專業知識和能力方面具有較紮實的基礎知識和基本技能及較強的中英文表達能力,能熟練運用網絡與多媒體設施,並具有一定的協調等能力,能夠面向不同的學生,提出不同的教學方案。另外,現在我所接觸的老師都是非常有經驗的老師,在課堂上會時不時地找些我們感興趣的話題拉回我們的注意力。最重要的是每位老師都會給予我們許多信息,如國家對大學生的新政策,求職的形勢變化等等,讓我能夠有目標的查詢一些自己想要的新信息。

我的專業方向是世界史,所以英語也達到了一定的水平,因此在教學過程中,能夠更好的、更多的爲學生傳授專業與英語知識。在實踐經驗方面,我曾經做過家教方面的工作,雖然時間不長,卻讓我受益頗多,相應的積累了教學輔導方面的經驗,更懂得了與學生交流溝通方面的方法。

大學生職業生涯規劃書範文 第2張

3、就業大環境

近六年來大學畢業生人數大幅度增長,而人才需求卻與之成反比,因此就業形勢不容樂觀。據衆多資料分析顯示,研究生、本科生就業走勢將保持平穩,專科生呈現下滑趨勢。從學歷來看,20XX年對研究生的需求較20XX年吸納的研究生數增長較快,增幅爲30%,對本科生需求與20XX年吸納的本科生數基本持平,預計研究生、本科生就業走勢將保持平穩。專科生的需求比20XX年吸納的專科生數有大幅下降,降幅達39%,預計專科生就業走勢將呈現下滑趨勢。

4、職業環境

教育事業在國家發展中起至關重要的作用,它的發展狀態是積極向上的,可以說是屬於永遠的“朝陽產業”,我選擇教育業作爲自己的終身職業,也是考慮到了它的社會地位和發展前景的。教師這個職業工作環境單純,對教師本身的專業技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是,當前大部分高校的教師人數已經飽和,可提供的工作崗位較少,這就要求應聘者必須具備更爲突出的條件。學校,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學術氣息,易於形成良好的心態,而教師和學生的素質普遍較高,可以自己的修養得到進一步的提升。

四、就業前景

歷史學專業屬於冷門專業,這也就決定了歷史專業的就業方向有限。歷史學專業向來以考研爲主,但還可以到國家機關、文化教育事業、新聞出版、文博檔案及各類企業單位從事實際工作。

一本書中這樣寫到:

一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因爲這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成爲命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待着我們去描繪,去譜寫。

而如今,身爲大學生的我們,在一天天消磨時光的日子裏,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。於是,再經過一番深思熟慮之後,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,纔會有動力。

作爲新世紀的大學生,我們有能力去展示當代年青人的風采,歷史的舞臺爲我們而拓展,只要有信心,你就可以。但是在面對日益激烈的人才競爭,我們更應該明確自己在社會大劇場中所扮演的角色。給自己一個準確的定位,職業規劃讓我們更能看清自己,瞭解自己,那你還等什麼——一起來吧!

大學生職業生涯規劃書3

一、前言

站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態炎涼,這樣逼着自己不得不收起曾經的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成爲人才應該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業方向,重新認識自己的價值並且通過不斷的學習使之遞增,爲自己提供前進的動力並在職業中發揮個人優勢。所以,我試着爲自己擬定一份職業生涯規劃,希望她對自己的系統的職業生也規劃能有領航的作用,爲處於迷茫中的自己指明一條路。

二、自我分析

我現在在讀大二,性格總體上偏外向,但有時也很文靜內向,業餘時間喜歡看電影聽音樂,上網還有看書,尤其喜歡研讀任務傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,並偶爾發表點文章,觀點有時會很偏激。平時與人友好相處,可是由於自己的性格偏直,常常由於心直口快無意中把朋友們惹生氣,導致知心的好友並不是非常的多。我的優勢在於我對於問題能形成自己的觀點,並且經過理論證明認爲它是正確的就會一直走下去,堅持自己的觀點,絕不隨波逐流。所幸我並不是一個頑固的人,在發現自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤後會真誠的道歉並虛心的接受教導。我的缺點是缺乏進取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以積極性較差,進而導致在自己本該擅長的方面不能取得應該取得的成績。由於從小時候形成的不良習慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等並沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日後儘管有稍微好與同齡人的分析能力,但是在撰寫文章和口語表達上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處於被動狀態;不太活躍,不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,比賽等。缺乏鍛鍊,導致體質相當虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以後擇業的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉重病在身的爸爸和至今仍昏迷在牀的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。

三、解決自我分析中的劣勢和缺點

儘管自己有的時候缺乏信心,恆心和毅力,但是憑藉自己的熱情和對未來的比較清醒的認識,我相信我會逐漸的培養起自己的恆心。自己在未來的發展中應該充分重視一下性格的轉化,應該正確處理內向與外向的關係。在人際交往中應該發揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關係,這樣既能廣交朋友又能爲未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言,增強自己的表達能力和寫作能力。注意加強體育鍛煉,增強體質,以最大程度減少體質虛弱給自己帶來的負面影響。

大學生職業生涯規劃書範文 第3張

四、SWOT分析

內部環境因素

S:優勢因素

1、能對未來有清醒的認識,目標較明確

2、善於思考,不人云亦云

3、邏輯分析能力相對較強,思維活躍

4、謙虛謹慎

5、做事踏實,爲人善良

6、個人生活能力較強,能不依賴他人

7、有一定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解

W、弱勢因素

1、人際交往中主動性差,溝通性一般

2、在一些問題上急於求成

3、懶惰行強,缺乏恆心

4、對自己信心不足,錯失了很多機會

5。表達及寫作能力較差

外部環境因素

O、機會因素

1、所學專業的情景表被看好,有相對單一專業有更寬的就業面及更多的就業機會

2、中國入世,與世界的聯繫越來越密切,外向型人才,尤其是法律和英語都精通的人才緊缺

3、複合型人才稀缺

T、威脅因素

1、法律行業競爭相當激烈,人才劇增,一些非本專業的人自學成才

2、隨着大學生的學歷普遍提高,加之研究生擴招,畢業後研究生可能貶值,就業形勢仍然相當嚴峻。

SWOT總結

經過對自身以及該行業的分析,得出了一些結論:在自己來兩年多的時間裏,要盡全力爲自己的文化課打下紮實的基礎。又於法學是一門博大精深的學科,我個人認爲僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對於一個法學工作者的要求,所以決定在本科結束後繼續深造。在以後的學習期間,嚴格按照分析上所書,針對自己的劣勢進行加強改造,並充分發揮自己的內部優勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環境我自己沒有能力逆轉,但是我要通儘量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。

五、擇業選項,決策理由

就自己而言,自己是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,能較快的抓住事情的本質,不斷調整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,這樣從另一方面來說可以強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業多數時間需要四處採證,處於奔波狀態,而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內向的性格非常合拍。

也許是跟家庭背景有關係,我出身於一個父母都是教師的知識分子家庭,所以儘管性格好動,但是受父母影響,自己已經習慣並且喜歡上來有節奏有規律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業務及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作爲一名律師能嚴格遵守職業道德規範,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規工作。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養,爭取對任何問題都做到公正公平,儘量克服個人好惡在判斷中的障礙。

然而現在社會在不可思議的速度發展着,21世紀真正稀缺的是人才,而社會對於人才的定義也隨之發展,符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因爲以後我發現自己並不適合律師這一行業或者在這一行業並沒有達到自己預期的成績,那麼我會堅決的選擇轉行,而第二次的職業選擇我會選擇從事外貿行業,做一名外貿人。隨着全球經濟一體化的逐漸加強,中國的經濟對外的交流越來越廣泛,有相當的一部分國家開始意識到中國這個龐大的經濟市場所能創造的驚人利潤,所以中國的對外貿易發展相當迅速,這也在另一個側面要求我國要培養出更多的貿易人才這樣才能在對外事務中處於優勢地位。

儘管我現在乃至以後的專業不會選擇對外貿易經濟,然而我想這並不與我想從事外貿方面有任何的衝突。我的一位師兄同時也是我的親戚,現在做某公司外貿部做經理,他曾經對我說過,外貿做的好的人並不是因爲你讀書的時候學的這方面的理論知識比人家多,而是靠你的經驗。能真正做好這一行的人是法學和外語都學的好的人,因爲對外打交道,外語的重要自不必說。和其他國家和地區簽署貿易合同更要求你有紮實的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至於經驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。

我相信中國在國際經濟事務中會扮演一個影響力越來越大的角色,所以我堅信外貿業也會越來越興盛,所以外貿方向人才會成爲炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業的話,我會選擇做一個外貿人。

六、未來人生職業規劃

現在的我已經是步入大學後的第二個年頭,根據自己這一年多來的對自己專業的瞭解和對字節興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學方向,但是作爲以後生存的技能,英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面,我大致做了大致的規劃如下:

1、2008~2011年:充分利用校園環境及自身的優勢條件,認真學好專業知識,培養自己的工作能力和人際交往能力,全面提高自己的綜合素質。

2、完成的主要內容:提高自己的知識素養,走向研究生,熟練自己的專業技能,通過國家司法考試,以優良的成績通過英語專業四級八級考試。並在其中通過實習兼職等方式接觸社會

法學方面:認真對待自己在學校接受的每一門法律教育,尤其是主幹課,分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業方向。

多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學長同學們請教,各科都取得優異的成績,儘量都不低於85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃,在大三上學期進行初期備戰。並在大三下學期和大四上學期進行系統的準備,力求以優秀的成績通過。

英語方面:從現在開始積極備戰專業四級考試,每天早上晨讀20分鐘,晚上聯繫聽力20分鐘,增加詞彙量,做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業四級考試中獲得優異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達能力。

健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節食。進行定期的體育鍛煉,增強體質。

提高方面:利用好每一個寒暑假,特別是09年的暑假,在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃,以爲大三和大四的準備開闢一條道路,並在暑假中着手開始對過往的知識進行回顧和整合。

七、結束語

此上就是我的職業生涯規劃了,我已經在社會的大形勢下對於現狀有一個比較清醒的認識,併爲自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨着我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路並不好走,也許會有許多伴着眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮鬥到達勝利的彼岸。因爲在職業場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什麼工作。

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