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大學生職業生涯規劃書自我瞭解

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大學生職業生涯規劃書自我瞭解,很多大學生在就業之前都會對自己的職業生涯抱有一些展望,希望自己能大展身手,獲得領導的賞識,那麼下面看看大學生職業生涯規劃書自我瞭解。

大學生職業生涯規劃書自我瞭解

大學生職業生涯規劃書自我瞭解1

一、自我盤點

1、興趣愛好:

業餘愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫等等。

心中偶像:周恩來、比爾·蓋茨

喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》

喜歡的歌曲:《水手》、《愛拼纔會贏》、《我的未來不是夢》

2、優勢盤點:

從小生活條件的艱苦,使我養成了不怕苦的精神,勤儉節約的好習慣,創業的一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富

3、劣勢盤點:

因爲來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對而言是很低的,應該說是從零開始的,而且,到目前爲止,還沒有任何工作經驗,其他榮譽證書太少。

4、優點盤點:

樂觀,開朗,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。

5、缺點盤點:

做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,有點惰性。

二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

當劣勢和缺點成爲了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。

三、社會環境分析

1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

2、特殊社會環境:(將要從事的職業行業的環境。)

四、角色建議:

父親:目前,必須搞好學習,爲以後找工作奠定基礎,同時,還要多鍛鍊自己,讓自己成爲同齡人中的強者。

母親:學習要認真,最好要考研

老師:聰明、機靈古怪

同學:有責任心,工作能力較強,很聰明。

大學生職業生涯規劃書自我瞭解2

一、前言

現今社會,人們越來越重視自我的發展完善和實現,這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統籌規劃,也可以說就是職業生涯規劃。它是我們職業選擇乃至一生的計劃,對於我們是至關重要的,職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我,瞭解自我的優缺點、興趣,可以結合我們的特點作出切合實際的方案,爲我們的未來奠定了良好的基礎

它成爲動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,爲我們提供豐富的空間和戰士自己的平臺,保證我們將來能夠成爲對社會有用的優秀人才。

二、自我分析

(一)我的'性格:我的優點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,爲人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善於思考發現,善於鑽研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。

缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢着手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時侷促不安,職業規劃不知道該說什麼,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好。

在公共場合下發表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什麼磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

(二)我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網衝浪也是我的愛好,假期回家後我每天都會上網看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。

(三)我的價值觀:我認爲美和協調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該儘量把自身要求同社會聯繫起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,並且以此來激勵自我進步,創造出更好的人生價值。

(四)我的能力:

專業技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。

英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學初級日語。

其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識紮實到位,記憶力好,善於觀察。

三、專業就業方向及前景分析

(一)自己的興趣、愛好

就自身而言,我認爲自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基於這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。

(二)自己的職業能力

在一般能力上,我認爲我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善於觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認爲自己並沒有什麼特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了。

或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,計算能力等,在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。

大學生職業生涯規劃書自我瞭解3

一、客觀認識自我

我是來自水務工程工程系的學生,今年20歲,學習很刻苦很認真,從不逃課,成績一向都很好,期末考試各科成績都在80分以上。我的身體素質比較好,精神飽滿,朝氣蓬勃。熱愛運動,很有運動的的潛質。

愛好足球,羽毛球,畫畫,寫字等。我比較活潑開朗,對事十分認真,有責任感,有一定的洞察能力,能體貼對方心理,誠實守信;善於與人溝通,有團隊合作精神;做事有條理,遇事比較鎮靜從容;虛心好學,善於吸收別人的優點;積極主動,心態樂觀。但是我遇事比較毛躁,不夠冷靜,心裏承受能力不強,毅力也不夠堅強,但是經過時間的推移我相信會有很大的改善的。

二、科學分析

(一)社會環境和職業規劃分析

1、社會一般環境。中國政治穩定,經濟持續發展,在這蒸蒸日上的時刻,更需要我們去努力,而我國的持續發展就需要更多的專業人才。祖國的建設需要我們,社會需要我們,

2、職業特殊社會環境。發展自改革開放以來,中國穩步發展,城鄉經濟快速發展,小康社會正式的推廣讓農村經濟快速走上城市化的道路,時代一步一步的進步,一代一代的革新,發展中的中國就更需要建設國家的人,有專業知識的人,有建設國家能力的人。

(二)行業環境分析

行業分析:水電是清潔能源,可再生、無污染、運行費用低,便於進行電力調峯,有利於提高資源利用率和經濟社會的綜合效益。在地球傳統能源日益緊張的情況下,世界各國普遍優先開發水電,大力利用水能資源。中國不論是已探明的水能資源蘊藏量,還是可能開發的水能資源,都居世界第一位。

水電作爲可再生的清潔能源,在我國能源發展史中佔有極其重要的地位,支撐着經濟社會的可持續發展。進入21世紀,特別是電力體制改革的推進,調動了全社會參與水電開發建設的積極性,我國水電進入加速發展時期。

三、擇優選擇方向

我相信水務工程行業發展前景是很好的,將來隨着煤礦等不可再生能源越來越少,火力發電站所需要的能源就會受到限制,到那時水利發電站就會佔有很重要的位置。在這個行業中所需要的人才會越來越多,這將會對學水務工程工程專業的人來說將會是一個很好的機遇。所以說,我們必須現在努力學好這方面的知識,掌握有關這個方面的技巧和能你,將來纔會大有作爲的。

四、實現目標

通過個人興趣和職業能力的綜合分析,結合自己的職業價值觀和所選擇的職業發展方向的匹配程度來看,我制定了以下發展路線。首先從基層做起,在工地上多學習,有了經驗一切都好辦,然後通過自己的奮鬥做個監理,然後慢慢向工程師靠攏。而這一切必須要有一定的專業知識才能辦到,所以,我們務必要努力學習自己的專業課,纔有可能會實現目標的。

五、解決方法

努力學習,充分利用在校時間,學好專業知識,多參加學校組織的各種活動,有時間的話到工作單位實習,增加自己的經驗。

六、本人對職業生涯的看法

1、雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什麼水平,我要朝着什麼方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

2、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨着不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業規劃是必要的,這不僅僅是一份作業,對大一新生來說,通過這次的思考,可以在短期內找到奮鬥的目標。

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