空中課堂是幹什麼的，因爲疫情的原因，導致很多的學校都是讓學生居家在家裏上網課學習，直播網課的APP很多，其中空中課堂就是其中的一種，那麼空中課堂是幹什麼的呢？
空中課堂是什麼？怎麼在家學習
空中課堂不是指哪個單一的網絡工具。意爲不在學校學習的線上課堂。
具體如何在家學習，老師會傳達給學習怎麼進行學習。
如果是讓學生自己安排，家長監督，在手機或電腦，獲取相應學習階段的網絡學習工具。
若是小學生，可查看小學相關的，【獲取】相應的學習工具，查看並學習。
若是初中生，可查看初中/中學相關的，【獲取】相應的學習工具，查看並學習。
若是高中生，可查看高中/中學相關的，【獲取】相應的學習工具，查看並學習。
1.師生互動
空中課堂怎麼做？想要打造一個成功的空中課堂，在硬件上就需要滿足條件。線上授課的根本目的，是爲了讓學生不間斷的學習新知識，能夠掌握新知識。
專業的直播平臺具有的功能是很強大的，可以讓師生之間有好的互動，隨時提問，也可以通過私信的方式交流，讓學生的知識學習更加紮實。
2.隨堂測試
線上直播平臺會提供隨堂測試的功能，讓教師隨時瞭解學生們對於知識的理解情況，不僅能夠了解他們學習中存在的問題，還可以調整自己的線上教學計劃。空中課堂的目的，也是爲了讓學生們可以更好的學習知識。
3.數據統計與分析
專業的線上直播平臺，不僅讓學生們有了更好的學習方式，還能夠便於教師掌握學生們的學習結果。通過師生互動，以及學生們的行爲數據，直播系統會給出專業的數據分析，讓教師能夠及時的把握學生們的學習狀態。
空中課堂怎麼做？除了有好的教學計劃之外，大家還需要的是專業的直播平臺，可以選擇與保利威直播公司合作。作爲全球頂尖的直播服務商，保利威會爲大家帶來更加專業的直播平臺，同時也有專業的直播系統和直播軟件，打造更好的空中課堂學習環境，讓學生們獲得更大的幫助。
空中課堂能看見學生嗎
利用空中課堂講課可以看到學生。“空中課堂”是指利用先進的網絡信息技術和現代通訊技術，錄播老師講課內容或實時直播教師的視頻、語音、課件、板書等
把講課過程逼真地搬到網上，對學員端無特別要求，只要能上網，就能加入課堂聽課，參與答疑。師生之間通過音視頻、課件等方式進行實時交互的一種課堂形式。
網絡是由若干節點和連接這些節點的鏈路構成，表示諸多對象及其相互聯繫。在1999年之前，人們一般認爲網絡的結構都是隨機的。
但隨着Barabasi和Watts在1999年分別發現了網絡的無標度和小世界特性並分別在世界著名的《科學》和《自然》雜誌上發表了他們的發現之後，人們才認識到網絡的複雜性。
網絡會藉助文字閱讀、圖片查看、影音播放、下載傳輸、遊戲、聊天等軟件工具從文字、圖片、聲音、視頻等方面給人們帶來極其豐富的生活和美好的享受。
雨課堂直播老師可以看到學生嗎？
雨課堂老師看不到學生，而且也沒有連麥功能，只能看到學生在不在線，彈幕發言功能也只能在課後才能看到具體是哪個學生髮的。
雨課堂”是由清華大學組織研發的PPT小插件，是對混合式教學，形成性評價，多通道課堂都有互動支持的教學工具。可爲目前高校教學最前沿的“教學神器”。
“雨課堂”四大智能性
1.智能化建課
一鍵式導入資源自動掛接，自動拆分PPT支撐智能化建課，多種模式混合教學。
&大數據
依託清華大學信息技術開展人工智能導學和大數據分析模型應用。
3. 優質資源應用
對接學堂在線優質課程資源，老師不用建課即可開展混合教學，對接知網&百度。
4.一鍵對接慕課
一鍵對接學堂在線平臺(全球第三大慕課平臺)，支撐海量選課和國家精品開放課評選。
“空中課堂”是指利用先進的網絡信息技術和現代通訊技術，實時直播教師的視頻、語音、課件、板書等，把講課過程逼真地搬到網上，對學員端無特別要求，只要能上網，就能加入課堂聽課，參與答疑。師生之間通過音視頻、課件等方式進行實時交互的一種課堂形式。
空中課堂系統具有強大的互動教學功能，比如：電子舉手、語音問答、文字問答、學生視頻、實時課堂測驗、網頁協同瀏覽等。並且系統具有*的硬件白板集成功能，能把普通白板或者黑板的板書完整地捕獲到課堂中。上課過程能自動錄製成符合SCORM1.2標準的課件。
空中課堂系統可穩定地運行在互聯網、專網、教育城域網、衛星網上。並且空中課堂採用成熟領先的分佈式架構，確保系統具有強大的併發性，可以支持萬人同時聽課。弟子規苑爲弘揚中華文化，實現中華傳統文化的復興，採用地面課堂和空中課堂結合，是一個有智慧的選擇。
相較於一般的課堂教學，空中課堂可以跨越時間和空間的限制，讓師生在任何時間、任何地點，足不出戶就能進行實時而又快捷地課堂交互。
同時，空中課堂還指在“非典”時期爲在家中的學生授課的電視節目。
