我曾擁有過許多書包，它們都或多或少的陪伴過我一段時間，但其中，我最愛的，還是那四年級時的藍色書包。
先說說我背書包的歷程吧。記得一年級時，爸爸媽媽給我買了一個又大又漂亮的書包。
二年級時，父母又給我買了一個更大更漂亮的書包，上面畫着一個帥氣的卡通人物。我每天揹着這個書包去上學，神氣極了。但是，慢慢的我發現，這個書包太重了，我的身體負荷太重，很不好。於是，當四年級再買書包時，我便強烈要求媽媽給我買一個輕便的書包。在書包店那問琳琅滿目的書包中，我一眼相中了它——一個普普通通，遍體藍色的書包。它簡簡單單，由兩根繩和一個扁平部分構成。我一把將它拿下，興奮的給媽媽看。媽媽看到其普普通通，沒有任何裝飾，又很便宜，不禁疑惑的看我：“這麼普通，又這麼便宜，你看得上嗎？”我堅定地拍拍胸口：“沒事，就這個！”媽媽無奈，只好將它買了下來。
此後，它便陪伴着我成長。下雨刮風時，我將它藏在兜裏。要裝作業時，它默默裝載起重量。因爲我淘氣，所以在放學路上，我總將它拋來拋去，它卻毫無怨言。一次，因爲書太重。它的繩“啪”的一下斷了。我瞬間驚訝起來，同時有些慚愧。回到家裏，我第一時間找奶奶修補它，看到奶奶細膩的針腳一點點將它補好，我也放鬆下來。
眨眼便是兩年，它一天天變舊了，媽媽看這書包我已經背了兩年，尋思着給我買個更好的。她帶回了一個小熊書包，也是藍色的。但無論她怎樣勸說，我就是不肯換書包，媽媽看我死活不肯，嘆了口氣，也沒有強求。第二天早上，我同往常一樣，背上書包去學校，竟沒發現異常，直到中午，我才發現，書包變了！背面分明是一隻小熊，肯定是媽媽乾的！但媽媽畢竟也是一番心意，我該如何是好呢？
經過強烈的思想鬥爭，我還是接受了小熊書包，只是在心裏默唸：此後凡買書包，必買藍色。
儘管現在不再揹你，但在記憶裏揹你。
——後記
在讀書上，數量並不列於首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。
書不但是叫給你知識的老師;它還是你的一個知心朋友;更是一個你想去就去的故地。
書是一種神祕的東西，他並不只是一些文字，他可以讓你的腦海裏勾起一個畫面，他是知識的寶庫。
還會吧你的意志煉強。
我讀過的書總最喜歡的是《福爾摩斯》，這部小說結構嚴謹，每一章都曲折離奇，引人入勝。
看起來不可思議的'事，但經過推理又合情合理。
特別是在血字研究是，通過寫字的習慣來判斷犯人的身高，通過腳印來判斷犯人的樣子和年齡……
福爾摩斯的形象立體豐滿。
他有一個鷹鉤鼻和一雙犀利的眼睛。
平日裏經常倦怠、懶散，但只要一碰到案件，特別是一些奇案、怪案，他就會變成一個精力十足的大偵探，不辭辛苦地奔走在倫敦骯髒狹窄的街道上或蘇格蘭煙霧籠罩的古堡中。
他把破案的過程當作是一種人生的樂趣，他甚至公然承認自己可不是爲伸張正義才做偵探的。
當我剛買他的時候，他那個復古藍的書皮已經深深吸引了我，我看他沒多久的時候，那神奇的事已經把我迷戀得愛不釋手，因爲快考試了，我經常晚上拿着手電在被窩裏看。
有一次，我晚上在被窩裏看，看着看着就睡着了。
直到第二天早上，這本書還在我手中緊緊的窩着，我拆知道發生了什麼。
接下來的日子，我跟書結下了不解之緣。
他撇我吃飯，睡覺……反正閱讀已經成了我生命總的一部分。
書就是真麼神奇，它可以讓你枯燥無味的生活變得活力起來，讓一個孤獨的人滿足起來。
書包，伴我走過了無數條林蔭道；陪我閱讀千萬篇美文。——題記
每當走在路上，我都會抱怨書包過重。而且，有很多人都說書包背在肩上會讓自己長不高。於是，我開始特別討厭書包背在身上的感覺，尤其在夏天，兩邊的書包帶會將肩汗溼，那種感覺糟透了！但我之後聽說過一句話，你在討厭一件事物的同時，就已經不知不覺地依賴上它了。
我認爲說這句話的人一定有一件非常討厭的東西，但他還必須會用到這個東西，因爲我跟他一樣。這裏夏天很多天不下一滴雨，一旦下雨，就能體會到什麼才叫傾盆大雨。一天中午，我就遇到了這種大雨，但幸運的是我已經提前帶了傘。在這種時候，沒有什麼能比得上你擁有一把雨傘更重要了。不過這一切都不會那麼簡單，這麼大的雨靠一把傘就能躲得過嗎？我儘量讓自己走得快一點兒，這樣就少讓一些書本接受雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大，我就越着急。大約十五分鐘後，我終於到家了。快速放下書包，看到書包上的水，拿書的動作又快了很多。最後，經過我的再三確認，書沒有溼，這纔將原來緊張的心情慢慢地放鬆。但看着在不停滴水的書包，好像書包也挺好的，在開學時幫我帶回一堆新書；在夏日的清晨陪我一起讀課文；在聒噪的午後充當我的枕頭；還有在雨天陪我一起保護書本……
現在，雖然已經不用以前的那個書包了，但每次回家看到角落裏的舊書包，好像能聽到他在說“老朋友，今天在學校過得怎麼樣？”這就是書包與我的故事，也是那段忙碌時光最珍貴的記憶。我認爲，在那個不大的書包裏，我摸到了很多重要的東西，而那些重要的東西中，凝聚着我那位老朋友最真摯的關愛。我會小心地拉好拉鍊，留住最美好的東西。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”教師的廣播裏響起了悅耳的下課放學的鈴聲，今天是星期五，在我們班上，星期五被命名爲“班幹值日”。所以剛一放學，除班幹部以外，其他同學一溜煙就跑出了教室。我們收拾好書包，帶上行頭，開始大掃除，一般都是男生掃包乾區，女生掃教室，可是這次不同，男生主動要求要掃教室，把掃包乾區的機會“讓”給了我們，事後才知道，原來是他們另有陰謀。
我們沒有推辭，便爽快的答應了。我們一路談笑風生的跑到包乾區開始了辛勤的勞動……可是我們萬萬沒有想到的事正在教室裏火熱地進行着：
一個眼力好的男同學站在門口把風，幾個在掃地，另外幾個在實施一個祕密行動！把我們的書包藏了起來。
“唉唉唉，過來，把她的書包放這，這個嘛就放在這裏好了。”男生們正忙着怎樣捉弄女生。
我們女生真是“雷速“，有分工也有合作，不一會兒，齊心協力地把十二段的樓梯掃乾淨了，當我們回到教室，男生們也剛剛收工了。
突然聽到小楊的一聲尖叫：“天呀，我的書包不見了！”
“我的書包也不見了！”小茵着急的說。
大家立刻查看起來，最後發現我們女生的書包全部不見了，大家慌了神，東翻西翻也沒見着。這時再看那些做賊心虛的男生們正準備趁此機會開溜，眼尖的小薇瞅見男生們背上的書包，說：“咦，他們的書包怎麼還在？”
“站住！”我和小玥似乎弄出了點門道來。不料，他們跑得比兔子還快，我們的“飛毛腿”小琦和“閃電俠”小苑撒腿去追，很快把男生們統統押了回來。
我和小玥當然的變成了法官，經過盤問，我們的書包都找到了，男生們低頭認罪了，同時也被我們女生好好地教訓了一通。
回家的路上，我對書包說：“書包啊書包，你下次可別與我玩‘躲貓貓’了，更不要讓陌生拐‘跑’了，懂嗎？”
“哈哈，她都被書包氣傻了，竟然與書包說話了！”大家笑我，這笑聲一直伴隨着我回到家，我想想今天的事情都想笑出聲來，……
