後備幹部推薦理由簡短，職場也是有一些做人的原則的，職場的人際交往非常看重細節，工作能力的提升需要借鑑職場同事的經驗，學會放下自己的職場壓力也是很重要的，後備幹部推薦理由簡短，你學會了嗎？
後備幹部推薦理由簡短1
根據監獄20XX年科級後備幹部推薦工作實施方案的有關規定和要求，獄偵科本着重視人才，培養人才，選拔人才的基點，現將符合副科級後備幹部條件的人選，獄偵科科員姚鵬飛同志向監獄黨委推薦，並附該同志個人簡歷及工作事蹟，請監獄黨委考評。
思想情況
該同志自參加工作以來，能夠嚴格要求自己，在生活上作風嚴謹，聽從組織分配，服從管理，積極向黨組織靠攏，思想上積極要求進步，工作上紮實肯幹。該同志能夠經常向組織彙報思想情況，與科裏進行工作交流，與同事相處融洽，能夠搞好協調，爲科裏提出合理化建議，凡事以大局爲重，在科裏有較好的口碑。
工作事蹟
該同志積極配合領導工作，能夠搞好團結，與組織進行經常性的思想交流，自我約束力較強，能夠按時參加監獄及監區組織的各種學習活動，並積極開展自我學習，業務能力強。幾年來，在工作崗位上始終堅持如一，勤懇敬業，從沒有出過任何差錯。在擔任分監區管教員期間，沒有重大違紀事件發生;在擔任教改科內勤期間，能夠很好地完成本崗工作，認認真真搞好各種基礎資料的分類、填寫、整理;在擔任教改科文化教研室主任期間，能夠按綱施教，對教學工作認真負責;2001年由於我獄連續發生多起案件，該同志被抽調到獄偵科進行案件偵破工作，該同志憑藉豐富的偵破經驗，並靈活掌握，充分運用耳目，圓滿地完成工作任務，同時利用業餘時間，運用科學手段，合理地設計出罪犯情報資料卡，現已投入使用;2003年，監獄迎接司法部複查驗收，該同志加班加點，重新編寫、整理、歸檔，補齊補全了97年至02年的各類資料。自1998年至2002年間，監獄黨委曾先後授予該同志先進個人、優秀公務員、個別教育能手等榮譽稱號。
該同志在工作中具有一定的領導能力、組織能力、工作能力，思想表現活躍，個人作風正派，顧大局、識大體，時刻以監獄黨委爲中心，圍繞監管改造工作重心，積極開展罪犯的教育改造工作，成績突出。
特此，獄偵科根據該同志的實際工作表現，綜合其個人素質評定，經研究，確定該同志具備副科級後備幹部的資格，決定推薦該同志爲副科級後備幹部人選，請監獄黨委考察。
後備幹部推薦理由簡短2
本人姓名xx，男，漢族，生於一九xx月，中共黨員，xx學歷，小學語文高級教師，xx縣“三星級教師”、“優秀教師”、“師德標兵”，現任教於xx，擔任小學x年級語文教學工作，xxxx年x月至今擔任學校xx主任職務。
通過認真學習《xx縣學校校級後備幹部選拔培養管理辦法》文件精神，本人完全符合副校級後備幹部選拔條件。本着不斷進取，追求理想的宗旨，在此自我推薦參加本次副校級後備幹部選拔。通過自我對照文件精神，主要基於以下幾個方面的優勢：
一、 年齡上的優勢。年輕，意味着銳意進取，富有激情。三十多歲的我正值人生黃金時節，完全脫離了參加工作伊始時的懵懂與浮躁，更多的是成熟與穩重。爲此，會比別人多一份從容和坦然;爲此，亦會比別人多一份熱情和衝勁;更爲此，希望在自己人生的藍圖上寫下更殷實的一筆。
二、 業務上的優勢。做爲一名工作近二十年的教育工作者，我長年堅持在教學第一線，掌握了較爲先進的教育教學理念，積累了豐富的課堂教學經驗，具有較高的課堂教學水平。多次參加校、區、縣、市級教學競賽和課堂教學展示活動，均取得了優異的成績，爲學校贏得了榮譽，也得到領導及同事們的一致認可。工作期間，先後擔任過學科教研組長、少先隊大隊輔導員、教導處副主任、副校長及信息室主任等職務，分管過學校安全、德育及教育教學工作，對於學校各部門的管理業務較爲熟悉同時積累了一定的管理經驗。
三、作風上的優勢。我具有較強的敬業精神。工作上認真負責，一絲不苟，勤勤懇懇，任勞任怨;處事上實事求是，廉潔自律。以誠信爲本，與人相處融洽，是我的處事作風，也是我個人的行爲準則。
如果我能有幸被組織選拔成爲副校級後備幹部人選，我將努力做到以下幾個方面：
一是以“三個服從”嚴格要求自己。即感情服從原則，主觀服從客觀，個人服從集體。做到服務不欠位，主動不越位，融洽不空位;爲領導當好參謀，多向領導彙報情況。堅持“上爲領導分憂，下爲同事服務”的原則。把服務於領導、服務於同事、服務於學生作爲工作的出發點和落腳點。做到工作圍繞中心轉，服務圍繞領導轉，協調圍繞大家轉，使工作目標更明確，重點更突出。
二是抓好學習強素質。要以身作則，團結協作。不斷加強自身業務學習和政治修養，提高自己的綜合素質和駕馭本職工作的能力。隨着教育信息化的`不斷髮展，需要我們在保證熟練完成現有業務的同時，增強工作的積極性、主動性和預見性，超前學習一些將來可能用到的知識和技能，做到未雨綢繆。
三是創新意識，“創新是一個民族的靈魂，沒有創新就沒有生命力”。在具體工作中，要實現工作方式和工作內容的創新，不斷提升工作效率。
尊敬的學校領導，躬身實幹是我的人生信條，奉獻於教育事業是自我永恆的追求。如果本次選拔成功，我將盡全力實現自己的諾言和奮鬥目標;如果選拔失敗，我也絕不灰心喪氣，將在工作崗位上更加努力，爲下次的選拔積累更多的經驗。
最後以一副對聯來結束我的自薦，上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯是“敗亦無悔，去留無意隨雲卷”，橫批 “與時俱進”。
