怎麼做好幼師這份工作

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怎麼做好幼師這份工作，幼兒是祖國的花朵，是建設未來的棟樑，能否成爲有素質，對國家有用的人，與教育有很大關係。所以怎麼做好幼師這份工作尤爲重要，跟小編一起看看吧！

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一、熱愛幼兒工作

幼兒教師要喜歡幼兒工作，喜歡孩子，才能積極主動地提高自己的教學能力和經驗，才能充滿愛心地和幼兒進行交流，才能在工作中體會到快樂，不斷提高工作效率。在教學過程中，幼兒教師要關注每一個孩子，耐心地照顧和關心他們，讓幼兒在幼兒園中感到輕鬆，使他們不再有離開家庭的焦慮，才能積極主動地和教師進行交流，促進幼兒之間和諧關係的形成和建立。

(一)愛護關心幼兒，尊重幼兒

幼兒教師由於面對的學生年齡較小，所以他們區別於其他教師的一點是還擔任着媽媽的角色。幼兒入園之前的生活環境主要是在家裏，所以，幼兒教師在剛接觸幼兒時要讓他們放鬆下來，用愛心和耐心讓幼兒喜歡上教師，從而消除離開家庭到新環境的焦慮感，儘快地融入到幼兒園這個大家庭中。幼兒教師要尊重每一個幼兒，要創造一切環境讓他們健康快樂地成長。幼兒是祖國的花朵，教師肩負着教育下一代的重任，在教學過程中，幼兒教師不僅要讓幼兒學到更多的知識，養成良好的生活習慣，還讓讓幼兒的心理健康發展，使他們在享受豐富物質生活和學習時，爲他們提供豐富的精神食糧。

(二)耐心對待幼兒

一名優秀的幼兒教師不僅要很好地融入到幼兒當中，和幼兒進行平等交流，還要對幼兒有耐心。幼兒由於年齡特點，他們對學過的知識和行爲習慣的理解和掌握需要一定的過程。在這個過程中，需要教師不斷地進行重複，才能讓他們逐漸掌握，並養成良好的習慣。例如，讓小朋友說話時要用請、謝謝、對不起等禮貌用語;遵守課堂紀律;把垃圾放到垃圾箱等。這些行爲習慣的培養需要教師天天講，才能讓幼兒養成良好的習慣，取得較好的教學效果。

(三)對待幼兒要有責任心

由於幼兒園的工作環境和工作性質決定了教師在進行幼兒工作時要具有責任心，對幼兒學習知識負責;對幼兒的穿衣、吃飯負責;同時還要對幼兒的人身安全負責。讓幼兒在幼兒園中的生活是充滿快樂的，每天都能取得進步，不斷地健康成長。不論在生活照顧還是教育教學上，教師都要做到精益求精。教師要平等地對待每一個幼兒，認真觀察幼兒每天的進步，並對他們取得的進步表示讚賞。同時教師還要爲幼兒提供展示自己的機會，幫助幼兒樹立自信心;教師還要爲他們提供均等的發展機會，注意培養他們良好的習慣，教他們如何做人，如何學習，如何生活，引導幼兒明白道理，讓每一個幼兒健康快樂地成長。

(四)幼兒教育是一項非常細膩、瑣碎的工作

如果在工作中粗心大意、掉以輕心是非常危險的事情，會危及幼兒的生命安全。幼兒教師的觀察一定要細心，每個幼兒都有他獨特的個性與性格，教師要根據不同性格的幼兒實施不同的引導方式。如我們班的彭睿小朋友，他喜歡教師隨時表揚他，他才能控制自己不亂打人的行爲。對於性格內向的小朋友要不斷鼓勵他們，這樣他們才能放開自己。對於活潑調皮的幼兒需要教師隨時提醒，他們才能管好自己，做自己該做的事。

二、作爲一名優秀的幼兒教師具備的三種魅力

(一)高尚的人格魅力

幼兒由於年齡較小，行爲習慣還沒有養成，對感興趣的事物反映敏感，他們喜歡模仿自己身邊人的行爲和語言，可塑性很強。在幼兒工作中，教師要用良好的行爲習慣和語言來引導學生，讓他們在日常生活中潛移默化地受到教師的影響，形成良好的生活習慣。教師要用樂觀的情緒和飽滿的精神狀態來和幼兒進行交流，從行爲和言談舉止方面爲幼兒做一個良好的表率。優秀幼兒教師既要正確引導幼兒進行快樂學習和生活，還要成爲幼兒好朋友和好夥伴。

(二)良好的語言魅力

教師和幼兒通過語言交流時，教師可用充滿童心童趣的語言來吸引幼兒的注意，讓幼兒對教師有親近感，把教師當成他們的好朋友。在和幼兒進行交流時，教師要用簡單有趣的語言來感染幼兒，並用生動形象的語言激發幼兒的想象力，讓他們在教師語言的引導下對學習進行主動探索，提高教學效率。

(三)豐富的知識魅力

幼兒教師在進行教學過程中需要深入研究幼兒特性，還要豐富自己的專業知識，同時通過不斷學習來豐富自己的知識量。隨着信息技術的快速發展，幼兒接觸信息的途徑越來越廣，教師要不斷學習和接觸新的知識和信息，使自己具備豐富的知識儲備。幼兒對任何事物都有好奇心，會向幼兒教師問爲什麼，這時，教師要對幼兒有耐心，運用豐富的知識來認真回答幼兒的問題，同時還要對幼兒愛提問的表現給予表揚，激發幼兒對知識不斷探索的慾望。教師具備豐富的知識，能運用這種知識的魅力來吸引幼兒，使他們也喜歡上學習。

總之，要成爲一名優秀的幼兒教師，需要對待幼兒充滿愛心，時刻細心關注幼兒的成長變化，用耐心來教育說服幼兒，讓幼兒從心裏對教師產生愛和尊敬。幼兒教師在教學過程中要不斷提高自己的.專業素質，能在教學上有所創新，在教學中善於思考和反思，做一名智慧的好教師，做一名幼兒真正喜歡而又尊敬的好教師，只有做到了這些，才能稱得上是一名優秀合格的幼兒教師。

怎麼做好幼師這份工作2

重中之重一：有細心

孩子們不是明白爲人處事的，許多物品都不容易，她們不容易精確地表述出自身心裏的念頭，以至於有的那時候連詳細清楚地講出一句話都是非常得艱難。因此這就規定幼兒老師務必擁有足夠的細心了，要懂得漸漸地去掌握孩子們心裏的念頭，漸漸地協助她們去成才。

重中之重二：要有一定的專業知識

幼兒園教師文化教育的另一半，是正處在啓蒙教育環節的孩子們。孩子們的啓蒙教育環節十分關鍵，包含對智商的開發設計，愛好的挑選，心理狀態的文化教育也有本性的塑造這些層面。因此身爲幼師，必須具備一定的專業技能，纔可以儘快守候她們在成才中學習培訓，在學習培訓中成才。作爲幼師，更要懂得個人小結課堂教學工作經驗，做好兒童們的德智體美勞各個方面的平衡發展趨勢。

重中之重三：有愛心

願意做好學前教育工作中，那麼教育工作者不但要有足夠的細心，另外頗具愛心都是十分關鍵的。由於只能一名頗具愛心的老師纔會更非常容易被孩子們所接納，頗具愛心的教師也會更爲想要親密接觸大學生們。確立本身在她們成才中飾演的使用價值，建立好自身的部位十分的重要。

重中之重四：多和孩子們溝通交流

孩子們的表述儘管有的那時候並不是十分清楚，可是她們的表述通常是最立即的，沒有成人全球裏的彎彎繞繞。因此假如有足夠的細心與她們開展溝通交流的話，教師們就可以充足掌握她們的念頭。

重中之重五：一定的素養規定

假如是身爲一名幼兒園教師，那麼本身素養也看起來分外關鍵。這一素養不僅是反映在其把握的專業技能是不是足夠的上邊，更關鍵的是，他的個人修養品德修養得做到一定的規定。

學前教育是一個十分崇高的工作中，願意爲孩子們在成才上出示協助，使她們一切正常開心地長大了是十分不易的一個全過程，因此那份工作中可不可以小看了。

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1、認真瞭解孩子

在學校的時候做好全面的記錄，認真瞭解孩子在學校的表現和小孩的特點，和家長溝通的時候做到心裏有數。

2、有問題及時給家長打電話

孩子是一個家庭的中心，孩子在學校出現了問題，一定要及時和孩子家長打電話溝通，說明情況。嚴重的時候請家長來學校進行處理、協商。