大學生戀愛心理的特點，近年來,隨着社會的發展和觀念的改變,當代大學生戀愛呈普遍性趨勢。因此,探究大學生戀愛心理特點,下面看看大學生戀愛心理的特點及相關資料。
(1)理想化。大學生戀愛的一個重要特點是理想化。隨着生理上的成熟，青年人異性之間有了好奇和愛慕感，特別是進了大學之厲，不少人急切希望有愛倩。但是，大學生生活和人際關係比較單純的象牙塔內，大多數人經濟上還依靠父母，缺乏對社會真實、
深入的瞭解。戀愛時只管沉浸於花前月下、卿卿我我的世界裏，對未來生話的設汁盲目樂觀，更主要的是對將要面臨的困難、挫折等逆境沒有充分的心理準備。當最終遇到生活中的各類難題時，勞燕分飛衆多。這種過於理想化的大學生，往往容易被現實高過。
(2)情感熱情奔放。由於大學生處在生理髮展的旺盛時期，情緒易衝動，表現在戀愛方面，往往熱情有餘，含蓄不足，戀愛的過程也是跌宕起伏，出於感性的成分太多，分手的可能性大大增加，而失戀之後又容易陷入情緒的低谷而不能自拔。
(3)尋求精神補充和感情撫慰。大學的學習和生活氛圍對大學生來講是相當寬鬆的，而大學生在這裏自由度又較大，獨立性強，有所追求的大學生在這樣的環境中如魚得水，但有的大學生遠離父母，剛剛步入社會，一時間不知所措；
也有些大學生沒有遠大理想，精神空虛，對未來一片迷迷茫，因此，有的人想尋覓“紅顏知己”，填補空虛的心靈，寄託自己的感情；有的人覺得戀愛是入學期間所追求的一個重要目標，認爲戀愛能打發寂寞的夜晚和週末，戀愛使大學生活變得色彩斑斕，戀愛可引起一些同學羨慕的目光；有的人完全是爲了滿足自己的虛榮心，
認爲別人有異性朋友，而自己沒有則是一種無能的表現；有的女生認爲有男生追求才會顯示自己有魅力，追求的人越多，就越覺得了不起；甚至有的男個本身就抱着玩弄女性的心理去談戀愛，也有的人完全是盲目地順應這股風氣。
一些大學生想通過戀愛來激勵自己，以優異成績來回報異性對自己的愛，是不可厚非的。但戀愛是嚴肅的，是靠感情調劑的，正確、健康的戀愛可能成爲學習、工作上趕超先進的動力，而歪曲的、甚至變態的“戀愛”反而會成爲難以釋懷的壓力。
一是大學生戀愛的高純度，純淨、美麗有時甚至顯得單純。多數學生戀愛如同瓊瑤筆下的男女主人公，沒有現實生活的壓力，男女的第一要務就是認認真真地戀愛。而愛情永遠離不開堅實的'大地，脫離現實生活的愛情必然是“見光死”。
二是大學生戀愛的精神特質。大學生在戀人的選擇上，更重視精神層面的相互認同，世俗生活中的物質交換、門當戶對等不會對大學生構成影響；大學生甚至追求純潔地愛一次。
三是大學生戀愛的衝突性。大學生面臨自身發展的壓力，如考研、就業、經濟、學業、人際關係，戀愛是需要大量心理能量，學業壓力、成長壓力特別是性壓力，對戀愛的雙方都是巨大的心理與意志考驗。
五是大學生戀愛理性與感性並存。大學生在選擇自己的戀人時，既有感性的衝動，更有理性的思考。更加考慮雙方是否合適，將兩人呆在一起非常快樂的感覺列在重要位置。而對未來生活的規劃顯得心理準備不足，當面臨職業選擇等人生重大課題時，戀人常因不能長相守而勞燕分飛。
六是大學生愛情的多元化。傳統的愛情理念在今天的大學校園受到空前的挑戰，與前二十年大學生相比，今天的大學生更重視愛情的即刻性，將戀愛作爲一項獨立的人生任務而非與婚姻等長久的人生目標相連。愛情的多元化伴隨着網絡的發展，使大學生戀愛不再如此嚴肅而神聖。
1、自主性強
女大學生在戀愛問題上，個性突出，重感情、易衝動，不受傳統習俗的侷限，在確定戀愛關係前，甚至在確定戀愛關係後，一般都不徵求雙方父母的意見，
2、戀愛動機簡單化
許多的大學生在戀愛中沒有過多考慮將來能否走到一起的事情，不是清楚地自覺地意識到應選擇一個終身伴侶，他們看重戀愛的過程輕視戀愛的結果，他們戀愛，是因爲需要愛和被愛，多是出於本能的喜歡和吸引，
＂不求天長地久，只求曾經擁有＂。是大學生較普遍的一種心理。還有一部份大學生戀愛出於從衆或虛榮心理，把戀愛當作一種充實課餘生活，解除寂寞，填補空虛的手段，由這些可以看出大學生戀愛心理還不太成熟。對感情缺乏深刻的認識。
3、自控力與耐挫力較弱
女大學生一旦陷入熱戀之中，不往往善於控制自己的情感，任感情隨意放縱，缺乏理智的駕馭能力，對戀愛對象過份依賴，稍有波折就痛苦萬分。一旦戀愛受挫，即會情緒失控，無法自拔，對學習造成嚴重影響。
由於缺乏成熟的相處經驗，很多大學生不能互相遷就對方，不能夠從容理智的處理愛情進程中遇到的各種問題。可見，擺正學業與愛情的關係，正確處理感情中遇到的問題，是戀愛中的大學生迫切需要學習和理智面對的問題。
4、愛情呈現出不成熟性與不穩定性
當前大學生的戀愛，呈現低年級化，人數呈上升趨勢。一年級就開始談戀愛的已不是個別現象，有的學生甚至一進校就談戀愛。這些低年級學生，由於社會閱歷淺，思想單純，很多學生對於自己的人生目標和需要，
還沒有一個很清楚的概念，造成在對待戀愛問題上簡單、幼稚和不成熟。在擇偶標準上，往往重外表，輕內在。在戀愛方式上，往往重形式，輕內容。在戀愛行爲中，往往重過程，輕結果；重享樂，輕責任。這種戀愛問題上的不成熟性，
加之他們在就學期間經濟上尚未獨立，戀愛過程中感情和思想易變，缺乏妥善處理戀愛中情感糾葛的能力，極易造成戀愛的週期性中斷，或對戀愛對象的選擇漂泊不定，戀愛的成功率很低。 在對待失戀的問題上，
絕大多數大學生都能理智對待，安全渡過這一心理陰暗期，多數大學生通過“找朋友訴說”，或“理性思考”對待失戀問題，對自己和對方採取寬容的態度，尊重對方的選擇。但仍有一部分學生擺脫不了“情感危機”，
有的失去信心，放棄對愛情的追求；有的一蹶不振，自暴自棄，認爲一切都失去了意義；有的視對方如仇人，肆意誹謗，甚至做出極端行爲傷害對方。所以大學生需要了解一些愛情常識，學會用成熟的心態面對自己感情上的問題。
