小学生家庭情况填写，家庭基本情况说明是学校了解学生情况的重要材料之一，对于小学生的家庭基本情况说明需要详细、全面、真实、准确，以下分享小学生家庭情况填写方法。
通常只需填写父母主要家庭成员的情况。
家庭成员系指和自己有血缘关系和婚姻关系的直系亲属，如父母、爱人、子女，还包括和本人长期在一起生活，曾受其抚养或由本人供养的其他亲属，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。
家庭成员的姓名，年龄、现在何单位、做何工作、任何职，是否中共党员、共青团员或其它民主党派党员等要填写清楚，已去世的要注明何时因何故去世；已离退休的要填写原工作单位任职情况和政治情况，注明已离退休；在农村的要填写清楚在何省、何县市、何乡镇、何村务农。
社会关系分类：
①从结成社会关系的主体划分有：个人与个人的关系，它是全部社会关系的'起点，是社会中最简单、最基本的关系；个人与群体的关系，如一个职员与公司的关系；群体与群体的关系，它更集中地体现了社会关系的基本倾向;社会现象之间的关系，这是高层次、大范围的社会关系，如失业现象与犯罪现象的关系。
②从社会关系存在的形态上可分为静态关系与动态关系。前者指社会关系的构成模式，亦称社会结构，如家庭结构、阶级结构、职业结构。后者指社会关系的相互作用模式，亦称社会互动，主要形式有:暗示、模仿、顺应、同化、交换、合作、竞争、冲突、强制等。
③从交往的密切程度上可分为初级关系与次级关系，亦称首属关系与次属关系。前者指建立在感情基础上的社会关系，它反映人们之间广泛、深入、直接的交往，如夫妻关系、朋友关系等。后者则与此相反，它是以事缘为基础的社会关系，如同行关系、上下级关系等。
温馨美好的家庭环境
小学生需要一个温馨美好的家庭环境，这种环境将让孩子感觉到家庭的温暖。在这种环境中，孩子可以自由地表达自己的内心世界，感受到家庭的关爱和呵护。因此，家长需要花费更多的时间来营造一个温馨的家庭氛围。
良好的家庭教育
小学生的家庭教育对他们的成长具有重要的.影响。良好的家庭教育应该包括父母的言传身教、爱和关心的表达、正确的引导、正确的家教方法等。良好的家庭教育将帮助孩子树立正确的价值观和人生观。
家长的陪伴和关爱
小学生需要家长的陪伴和关爱。在家长忙于工作的时候，他们可以通过制定合理的时间表，确保与孩子的相处时间，让孩子感受到家长的关爱。同时，家长还需要普及安全知识，为孩子的健康成长提供一定的保障。
关注小学生的心理健康
小学生的心理健康对他们的成长起到至关重要的作用。因此，家长应该关注孩子的心理健康，并提供必要的心理支持和帮助。如果孩子存在心理问题，家长应该积极地帮助他们解决问题。
尊重小学生的意见
小学生的意见同样需要得到尊重。当孩子向家长提出自己的想法时，家长应该听取并认真对待，同时给予必要的支持和帮助。这样可以增强孩子的自信心和独立思考能力。
营造平等的家庭氛围
小学生的家庭需要营造一个平等的家庭氛围。尊重孩子的人格，让他们充分展示自我，帮助他们提高自我认知和自我掌控能力。同时，家长还需要注意平等对待孩子，为兄弟姐妹之间的关系做好引导。
提供良好的生活条件
小学生需要良好的生活条件，这将有助于他们的健康成长。这包括饮食、住宿、安全等方面的保障。家长需要根据孩子的年龄和兴趣爱好，提供适宜的生活条件，让孩子有一个良好的生活环境。
多给小学生关爱和赞扬
小学生在成长过程中需要家长的关爱和赞扬。家长要经常表扬孩子做得好的事情，并给予必要的赞扬和奖励。同时，要给孩子更多的信任和自由，让他们能够感受到家长对他们的关心和支持。
一、家庭成员基本情况说明
1. 父亲：姓名、职业、文化程度、工作单位，家庭职责。
2. 母亲：姓名、职业、文化程度、工作单位，家庭职责。
3. 孩子：姓名、性别、年龄、出生日期、在读学校、班级。
4. 兄弟姐妹：姓名、性别、出生日期、年龄、在读学校、班级。
二、家庭住址基本情况说明
1. 家庭地址：详细住址、邮政编码。
2. 房屋情况：住房类型、建筑面积、居住条件。
3. 房屋设施：水电煤气、厨卫设备、家具家电等。
三、家庭收入和财产说明
1. 家庭年收入：收入来源，包括工资、经商、农业等。
2. 家庭固定资产：房产、车辆、股票、基金等。
3. 家庭可支配收入：月支出包括房贷、车贷、生活费等。
四、家庭生活情况说明
1. 家庭成员活动: 每个家庭成员在平时的生活中主要的活动和娱乐方式。
2. 家庭习俗与文化: 家庭习俗、文化传承情况、家风等。
3. 家庭共同生活中的重大事件: 重大变故、起伏和高低。
五、家庭特殊情况的`说明
1. 家庭成员的特殊情况: 包括残疾、病患、有特殊需要等特殊情况。
2. 对家庭教育的看法和期望: 家长对孩子成长和教育的看法和期望，阐述教育理念。
