职场上当同学变成你上司如何应对，当一个和你同窗四年的同学突然成了你的上司，有人肯定会很尴尬，也有人说以后工作起来更加方便，那么当同学变成你上司如何应对呢？
当同学变成你上司如何应对1
案例：小青毕业后进了一家公司做行政助理，性格文静的她工作了六年，工作也没太大的起色，从文员上升到行政主管后，就一直安于在一共公司。而最让她没想到的就是，在她工作的第六个年头，当行政经理离职后，她迎来的新上司居然是自己大学同班同学李晶。李静大学毕业后出国深造了两年，回国后，身份摇身一变成了海龟硕士。加上性格活跃，能力强，人脉关系广，很快就做到了经理层次，当李静再次跳槽后，居然进了小青所服务了六年的公司。自尊心较强的她 ，觉得自己很失败，居然成为同班同学的下属。她在工作中状态很差，在一次事故中，上司把责任直接推到了小青身上，小青认为是李静故意想炒掉自己，她就负气辞职了。
分析：从上述案例可见，职场上最 难相处的不是同事关系，而是既是同事又是同学的关系更是上下司的关系。小青一开始就没以平常心相对，导致问题越来越原则。
那么，如何吸取小青的教训，怎么和既是同事又是同学的职场人相处呢？专家支招：
公私分明——把工作与感情分开
同窗变同事，身份和角色发生转变，根据不同的情况，有利有弊。如果是合作部门，由于彼此熟悉，工作配合可能更顺畅。如果同学之间本来是性格不合的，那工作很难配合好。此外，工作中的竞争有可能对同学间的感情产生“挑战”。
万一职场人真的遇到这种情况，如何恰到好处地把握彼此间的距离？要分清工作与生活的界限，不要过多地把感情因素与工作混淆，在工作中要从专业、公平的态度出发。同时，注意不要把同学时代对方的一些事情在办公室里进行‘宣扬’。最后是要保持一个较好的.心态，那就是保证良性竞争，分享工作心得，这样双方将共同进步。
如果同学变成上下级关系，无论是哪一方，在这种双重角色下，更要树立良好心态，更应该分清工作及生活场合。由于双方已经在学生时代建立了比较好的合作基础，因而下属应该在工作中给予上级更及时有力的支持，而上级更应给予下属同学更多的提醒和帮助。
同学尽可能不要在同一组工作，毕竟竞争关系会影响到个人友情。如果进了同一个公司，HR也要考虑安排他们到有配合关系的部门，避免有竞争关系。此外，给予他们适当的教育及培养，建立良好的工作氛围，让双方在公平环境下成长。
当同学变成你上司如何应对2
一、接纳人与人存在差距的事实，并积极看待
我们必须承认，职场上人与人之间一定是有差距的，无论是同学还是同事，同一起步点，并不代表过程和终点是一样的。
比如我原来公司的一个部门同事，他曾经的职务级别还比我低，我做副经理的时候，他是主管。
但后来我们两人都跳槽出去，他的发展速度却远远超过了我，做到了一家上市公司子公司的CEO。
为何他就比我出色呢？
我想除了自身努力与能力外，平台、机遇、人脉这些都会产生影响。
认识到了这些，我并没有觉得非常不平衡，去嫉妒对方或者认为是自己没用什么的想法，反而我把这位同事当成了前进道路上很好的一个学习目标，积极去向他靠拢。
有了接纳和正确的认知，自己的心态才不会浮动。
二、原来的同学做了自己领导，可以成为自己的资源
自己的领导是曾经的同学，也许对有些人来说是失去自尊的做法，但真的问问自己的内心：“我的同学当了我的领导，对我究竟有什么影响呢？”
如果深入一想，其实并没有什么负面的影响，反而可能因为你们曾经的同学关系，她还会更加关照你不是吗？
大家看，同一件事情的发生，在不同的人眼中就会有不同的情绪体验及行为表现，其根源是价值观的不同。
即：你是如何看待这个世界。
用积极的视角看，同学做领导，可以成为个人职场上很好的资源，可以多打打感情牌，让领导来帮助你。而不是消极的视角：同学做了领导，我是下属，就代表我没有用。这样想，就是一种自我否定的心理。
三、研究生毕业不代表职场发展就一定会更好
在这个话题中，我注意到一个观念，它可能是：我都研究生毕业了，我的同学才是大学学历，为啥做领导的那个人是她而不是我呢？
如果我们可以深入挖掘下，潜藏在这个观念背后的思想可能是：研究生毕业的人，就一定得比本科或者大专毕业的混得好，如果不如对方，自己就不能接受！
当你可以挖掘出潜意识里这样的核心想法，就能意识到它其实是绝对化的思维，并且这种思维通常非常根深蒂固，很难轻易改变。
所以对这个话题而言：
第一，必须意识到潜藏在我们背后的核心负性思维；
第二，要和这种核心负性思维进行辩论，找到它的错误点，重新建立新的观点去替代它；
第三，思维调整了以后，可以影响我们的情绪体验和行动，让我们变得更加现实与理性。
四、人具有主体性，职业生涯也会有改变
因为人的主体性、功能性特点，就决定了我们可以改变自己职业生涯的发展趋势。
今天你的同学做了你领导，明天你也同样有机会做她的领导，一切皆有可能。
正如我刚才举例的那个故事，我曾经的老同学离职后就成为了企业的CEO，大大超越了过去的同事们。
这就说明职业生涯具有无限的可能性，你想成为什么样的人，只要朝着这个方向去努力，就一定有改变的机会。
在《终身成长》这本书中，提到了两种思维：
一是成长型思维，即认为每个人的能力都是可变的，通过个人努力可以改变自己的能力及命运；另一种是固定型思维，即认为每个人的能力是固定不变的，自己再怎么努力也没用。
对我们来说，身上可能同时存在上述两种思维，要做的就是多用固定型的思维去考虑问题，如此才能不断进步。
