孩子總是不聽話怎麼解決

孩子總是不聽話怎麼解決，媽媽最煩惱的估計就是孩子不聽話了，這在每個家庭中都有這樣的事情，打也不是罵也不是就是不聽話，那麼下面跟大家分享孩子總是不聽話怎麼解決。

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1、要給孩子做好表率

父母在日常生活中一定要嚴以律己，要在孩子的心目中樹立一個良好的形象，要讓孩子感覺到自己的父母是最棒的，併為有這樣的父母而引以為自豪。這就給父母與孩子進行正常的交流和溝通奠定了一個良好的基礎。

2、不要給孩子太大壓力

現在社會大人的壓力很大，有時候上班被領導罵了，被同事噁心了，心裏會不舒服，這時候你的負面情緒會傳染給孩子，孩子如果有太大的壓力，就會不聽話。現在的大人希望自己的孩子每樣都優秀，這實際上是不可能的，讓認識到孩子的平凡，不要給孩子太多的壓力。

3、學會尊重孩子

作為一個獨立的`人，都有自己的個性、想法，都需要自己去經歷、去體驗，去選擇和承受，孩子也不例外。要把孩子看做一個獨立的個體，告訴他們做一個決定的後果，然後讓他們自己做決定，併為這個決定負責。

在這個過程中家長也要不斷地去學習和反思自己，不要剝奪孩子選擇吃苦或者享樂的權利。教育孩子沒有絕對正確的方式和手段，無論苦難的方式，還是快樂的方式，家長都應該與孩子在溝通相處中不斷反思，不斷學習，共同成長。像個朋友一樣，跟孩子平等交流，為孩子設定預期，讓他在對應條件下獲得特權，或者在他不符合期望的時候剝奪特權。

4、要嚴格要求，不能一味遷就

對於子女的一些不合理要求，家長要堅決予以抵制，不能因為愛子女，就什麼需要都滿足，一味的遷就。這就需要父母對孩子的需要有個明確的判斷，對於這些不合理、不正確的要求，哪怕孩子要求再強烈，家長也堅決不能予以滿足，不能因為愛孩子，而一味姑息、放任孩子錯誤的做法。

5、家長需要調整心態

孩子在青春期有表達自己的慾望是很正常的，而且由於18歲的孩子在法律線上已經是成年人了，覺得自己有自己的判斷能力，不需要父母的引導。這時候，家長不要為此生氣，而是真誠地祝賀孩子的成長。

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1、友善

如果你在對孩子説話的時候使用正常的音調與和藹的態度的話，孩子會更有可能認真地聽你説。不要以不耐煩、甚至是命令的口氣，這一點年輕的媽媽們有時控制不好，孩子也許會聽你於一時，

但很快就會轉化為內心的牴觸，在心中壘起一堵牆。不到萬不得已，不是原則性問題，對孩子一定要和顏悦色。我很反感那種冷嘲熱諷孩子的做法，尤其是某些幼教工作者板着面孔對孩子，給孩子無形中增加很大的壓力。

2、暫停

在孩子一時無法接受你的要求，甚至與孩子發生爭執時，一定要剋制自己的情緒，你可以説：“我不想現在來處理這個問題，我們稍後再來談論它吧。”冷處理反而收到奇效，孩子冷靜下來的時候會主動向你示弱，這一點我深有體會。黃璽赫這一點很令我欣慰，因為他無論是做好事還是做壞事，

他心裏都是非常明白的，但他知錯認錯，態度還是非常誠懇的.。我也明白他“犯壞”的目的一是引起家長的注意和驚訝，二是不知道如何與小朋友交往，造成一種衝突，引起對方的反應。

3、道理

當孩子犯錯誤或行為無禮的時候，不要立即處罰他，應該以友好的口吻來教育他應該注意自己的行為和舉止。“你玩完的玩具不應該隨處亂丟，下一次請把它放入它應該放的地方。你的玩具架子才是玩具的家。玩完的玩具應該讓它回自己的家，就像你一樣，如果你在外面玩完了，

我把你丟在街上不讓你回家，你覺得對不對？”不要低估孩子的智商，你説的話他都明白，只是不善於表達。如果你將自己放在孩子的角度上會覺得講道理會更容易接受。事後再批評，孩子會非常配合你，主動認錯的。

4、積極

不要這樣來對孩子説，“我要説多少次你才會去刷你的牙齒呢？”而應該説，“去刷你的牙齒，我想知道你什麼時候能完成，我想看看你是否可以刷得很乾淨。”

不要將你的壞情緒傳染給孩子，有的家長很容易發脾氣，説話不注意分寸，順口説出的話是很傷孩子的自尊心的。你所作的努力，誇獎孩子的十句也抵補不上對他的一次否定。

5、解釋

當孩子向你説他為什麼這樣做的時候，你應該給孩子一種解釋的權利，讓他簡短地解釋他為什麼需要做這件事，之後向他解釋清楚這樣做錯在哪裏，他有沒有理由這樣做，以及正確的做法。

不要錯怪孩子，要分清事實，有良好的判斷力。那天我帶黃璽赫到東單公園，一位女孩的媽媽一個勁地説着自己的孩子：“別動小弟弟的玩具車，這樣不禮貌”事實是，黃璽赫非常樂意與這位小姐姐分享玩具，兩人情投意合，最後給小姐姐戀戀不捨地送到門口。

6、珍惜

不應該將所有的注意力全部集中在孩子的不當行為舉止上，其實每個衝突發生的時候，都是我們教育孩子的機會，你不要放過它，好好利用這個機會因勢利導教育你的孩子。黃璽赫騎自行車喜歡撞別人的車，這其實是男孩子皮膚飢渴的一種宣泄。過去有句話，三天不打，上房揭瓦。

説的就是淘氣的男孩子喜歡通過打架甚至捱打來達到皮膚接觸的目的，這是嬰幼兒心理學，今後我會全面揭示。那麼我們家長能否用撫摸，按摩等方式解決孩子的這種生理需要呢？答案是肯定的。

7、激勵

可以通過一些只語片言來激勵你的孩子，通過合作的方式來鼓勵他的進取，類似的話語有：“你看，別的小朋友都能做，你一點也不比他們差，你完全能比他們做得更好，對不對？”黃璽赫曾經為不會騎自行車而懊喪，我對他説：“不要着急，你到三歲就會騎了。”結果他離三歲生日還有一個多月的時候掌握了騎自行車。

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對待孩子不聽話的方法

立規則

有時候孩子不聽話，不願與家長配合，是因為他不瞭解或忘記了行為 的規則。再一次的 提醒孩子，可以讓孩子體會和了解，但要注意表情和聲調，不要用喊叫的方式，要用堅定、温 和的聲調來對孩子説明或提出要求。這時我們家長要切記，在人多的地方講話要小聲點，這樣 既不會妨礙別人，

也容易讓孩子接受。如上街購物時， 我們可以對孩子説：“我們今天上街是 要給奶奶買禮物，其他東西一律不買”。家長在向孩子解釋規則時，應該避免預先就認定孩子 不聽話。例如， “你要我説幾百次，才會聽話”。這會讓孩子更加的任性和固執。

作榜樣

年齡小的孩子雖然知道指令和規則，卻很難決定該怎樣做。當他不行動或不接受指令時， 我們又以為孩子不聽話。因此，在讓孩子瞭解行動規則的同時，還要指點他（她）怎麼做。例 如，書如何擺、玩具怎麼收、坐要怎麼坐、話要怎麼説等等。

嚴肅談話

當孩子不聽話時，成人用“責罵”或“處罰”來處理，常常很容易把主觀的氣憤、激動、 疲倦、厭煩的情緒滲入行為的處理中，致使孩子的身體感到痛苦不適（體罰），心理產生恐懼 ，意志遭到壓制，因此很難接受家長長篇大論的説教，反省自己不良的'行為，更難以糾正孩子 的不當行為了。

此時，如果我們家長與孩子進行“嚴肅的談話”，就會讓孩子心領神會。例如，先暫時停 止他（她）的動作或行為，請他（她）到一個角落，好好的跟他（她）談，可能會比大聲責罵 和處罰，更能啟發孩子的良知，思考自己的不當行為。