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有關六一兒童節活動方案模板彙總9篇

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為確保事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎麼制定方案呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節活動方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關六一兒童節活動方案模板彙總9篇

六一兒童節活動方案 篇1

一、活動目的:

“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日,為了讓孩子們度過一個快樂而有意義的節日,幼兒園將舉行慶六一文藝匯演,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂。通過活動的開展,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪;向家長、社區充分展示我園幼兒的風彩,增強了家園聯繫、社區合作、形成共同教育的合力。

二、活動主題:“放飛夢想 快樂成長”

三、活動時間: 5月29日下午17:00 –20:30

四、活動地點:鰲江鎮第二幼兒園大操場

五、參加對象:鰲江鎮第二幼兒園全體師生及家長、鰲江消防中隊、鰲江曙東社區、鰲江雁門社區。

六、第一場託班段節目安排(17:00準時開始)

注意事項:1.小、託班段幼兒留園統一安排化粧,請家長憑第一場入場券(一張票兩位家長),16:30開始入場,演出17點準時開始。

2.所有家長入場後不要到本班教室,要根據工作人員安排,在指定位置就坐觀看節目,嚴禁隨意走動。

3.託班段演出結束,請家長到二樓室內活動室接孩子。(全場演出結束後再去班級接)

4.小班段演出結束後,請家長到本班級接孩子。(全場演出結束後再去班級接)

5.請班級拍照的家長(一個班級兩位),在前排指定的位置入座。

6.所有家長(有“家長後台通行證”的家長和主持人的家長例外)都不得進入舞台、後台和大廳,所有家長都要從小四班這邊樓梯出入到自己教室接孩子。

7.活動當天請家長儘量不開車或不開電動車,如果要開車的家長,前、後門都不允許停車,請把車子停在雁門路、興鰲中路等邊上,以免幼兒園門口擁堵。

七、第二場中、大班段節目安排(18:30準時開始)

注意事項:

1. 中、大班段幼兒在17:30點之前化好粧,17:40—18:00憑入場券在前門入場。後門考慮安全,不開門。請務必前門(國道)入場。

2.入場後先把孩子送到班級,老師統一管理。家長在教室等待,不要到操場。

3.等第一場小、託班段家長全部退場後,聽到廣播後下樓,有序入場,按照工作人員指定的位置入座。

4.請班級拍照的家長(一個班級兩位),在前排指定的位置入。

5.所有家長(有“家長後台通行證”的家長和主持人的家長例外)都不得進入舞台、後台和大廳,所有家長都要從小四班這邊樓梯出入到自己教室接孩子。

6.活動當天請家長儘量不開車或不開電動車,如果要開車的家長,前、後門都不允許停車,請把車子停在雁門路、興鰲中路等邊上,以免幼兒園門口擁堵。

注意事項:

1、演員入場安排:各班級(小四、小五除外)都從託二班這邊樓梯下來,進入後台準備等候。

2、演員退場安排:各班級節目結束後從後花園退場,從託二班這邊樓梯過,把孩子帶到各自教室。

3、前後門開放安排:家長進場、退場時,前、後門都開放,演出時,只開放前門。第二場中、大班段進場,只開放前門。

4、所有參演人員及工作人員務必聽從舞台總調度安排,確保演出成功。

六一兒童節活動方案 篇2

一、整理隊伍。

大隊長:全體起立,稍息,立正。(跑向大隊輔導員)報告大隊輔導員,我大隊原有51人,實到51人,報告完畢。

大隊輔導員:接受你的報告。

大隊長:(跑回原位)稍息。

大隊長:立正(跑向大隊輔導員)報告大隊輔導員,我大隊原有51人,實到51人,報告完畢。

二、宣佈活動開始。

斌:六一是我們歡樂的日子,同學們綻開了一張張笑臉;雯:六一是我們喜慶的日子,陽光是這樣的燦爛。雯、斌:讓我們一起感受六一的歡樂吧!石灣二小“祕書工作”年慶祝六一兒童節文藝匯演暨新隊員入隊儀式現在開始。

大隊長:隊旗進場,全體起立。敬禮20xx年最新六一兒童節活動方案20xx年最新六一兒童節活動方案。禮畢。

雯:新隊員入隊。請一、二年級預備隊員集合。

斌:經同學們申請,大隊部同意,一()班餘安俊等?位同學今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。

授紅領巾。

雯:新隊員宣誓(大隊長領誓)

請新隊員代表獻詞。

三、文藝匯演節目開始。

斌:第一個節目,豎笛合奏,第一首《乘着歌聲的翅膀》,第二首《清晨,我們踏上小路》,由學校豎笛隊同學表演。

雯:第二個節目,歌伴舞《拜訪春天》,由中年級組同學表演。

斌:下一個節目,樂器表演,第一首小提琴獨奏《賣報歌》,第二首電子琴獨奏《友誼地久天長》,第三首電子琴獨奏。

雯:第四個節目,課本劇表演《小珊迪》。

斌:第六個節目,全校豎笛合奏,請李老師伴奏。

雯:請看下一個節目,小品《孫悟空三難張小明》,由高年級同學表演。

斌:最後一個節目,舞蹈《算一算》,由學校舞蹈隊同學表演。

(表演結束)

四、頒獎20xx年最新六一兒童節活動方案活動方案雯:文藝匯演告一段落,上兩個星期我們學校進行了電腦打字和繪畫比賽,現在請樑校長為獲獎同學頒發獎品。

五、呼號。

斌:呼號。(輔導員領呼)

六、隊旗退場。

大隊長:隊旗退場,全體起立,敬禮。

七、宣佈活動結束。

斌:石灣二小慶祝六一兒童節文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結束,最後祝全體同學節日快樂。

六一兒童節活動方案 篇3

一、活動目的

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題

活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(xx月xx前各班創設慶“六一”環境,佈置“六一”主題畫展,佈置户外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞台)。

2、以班為單位做好參加活動的準備:

(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、户外創新活動;

(2)各班佈置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

四、活動內容

(一)活動倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的.“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:20xx年xx月xx日—xx日

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過微信向幼兒家長髮出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動:

本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“户外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

五、活動時間安排

20xx年xx月xx日分別進行兩次節目彩排;xx月xx日上午舉行慶“六一”活動

六、主要負責人

總體策劃:

節目編排:

後勤保障:

場地佈置:

現場音響、攝像:

主持人:

七、活動宣傳

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨後的招生工作產生良好的效應。

時間:xx月xx日上午

媒介:電視、網絡報道、本園家長。

方法:發電視、網絡新聞通訊

八、附:幼兒園慶“六一”活動節目單

1、幼兒團體操表演

2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——部分幼兒

8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等

9、家長廣場舞

10、幼兒交誼舞——

11、幼兒京劇表演——

12、各班親子繪畫——大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

13、各班户外活動比賽——大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

六一兒童節活動方案 篇4

在第67個“六一”兒童節到來之際,為了豐富教職工的業餘生活,加強職工之間的溝通與瞭解,促進職工與子女之間的親密合作與交流,為職工和孩子搭建一個和諧、歡樂、趣味的親子活動平台,由校工會主辦,外國語學院承辦、體育學院協辦的第二屆“六一”兒童節親子活動定於5月28日上午在體育籃球館和操場舉辦。現將有關事宜通知如下:

一、活動主題:“托起明天的太陽”

二、主辦單位:校工會

承辦單位:外國語學院

協辦單位:體育學院

三、活動時間:5月28日

四、活動地點:xx師範學院體育場(室外)、體育籃球館(室內)

五、活動家庭:學校有4-12週歲孩子的教職工家庭

六、趣味項目:共分四個組別

A組(4-5歲):

1、卡通我知道(寶貝個人項目)

2、小雞出殼(一位家長和寶貝親子項目)

3、跳芭蕾(一位家長和寶貝親子項目)

B組(6-7歲):

1、給媽媽戴項鍊(一位家長和寶貝親子項目)

2、猴子運糧(一位家長和寶貝親子項目)

3、寶貝駕到(兩位家長和寶貝親子項目)

c組(8-10歲):

1、我是小前鋒(寶貝個人項目)

2、百發百中(一位家長和寶貝親子項目)

3、三兔蹦月(兩位家長和寶貝親子項目)

D組(11-12歲):

1、搬水工(寶貝個人項目)

2、安全地帶(一位家長和寶貝親子項目)

3、同舟共濟(兩位家長和寶貝親子項目)

七、報名要求:

1、以各分會為單位組織報名,報名截止到5月20日,過期不再列入名單。

2、分會必須報領隊一名,領隊需要開領隊會,必須到活動現場負責協調組織本單位教職工順利參加活動。

3、親子活動以遊戲的形式組織,不計比分和名次。實際參加活動的家庭可領取紀念品一份,由各學院領隊活動後統一領取。

4、5月28日上午8:15到學校體育籃球館報到並參加開幕式,所有參加活動的家庭到體育籃球館內簽到並領取號碼牌,工作人員只憑借號碼牌確定參加活動的家庭身份。

5、後附活動項目規則及報名表(共四張報名表見校工會網頁下載中心)。報名表紙質版加蓋公章交到校工會辦公室213室,聯繫電話:電子版(必須用EXcEL格式發送到)截止日為5月20日下午下班前。

校工會

20xx年5月16日

六一兒童節活動方案 篇5

活動目標:

通過開展慶祝六一系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

二、活動主題

活動主題活動主題:快樂六一、展現自我

四、活動地點:待定(操場、大廳)

五、活動組織:

組長:王榮和

副組長:陳慶忠、朱甲明、李晶

幹事:各中隊輔導員及代課教師 各班全員參與

六、活動安排

第一階段:5、7--5、13形成方案

由小學政務處牽頭,通過與各個科室的深入交換意見,在聽取了學生的心聲的基礎上,制定活動方案,籌劃活動步驟,並對各環節進行周密的可行性論證,並最終報各職能科室。

第四階段:5、28--5、31彩排走場 為達到預期的舞台效果,政務處將對各個節目將進行最終的審議指導,並安排好節目次序,設計好節目介紹銜接辭。於31號下午進行全方位的彩排。

第五階段:6、1集中展示

1、導入辭

2、入隊儀式(升國旗唱國歌、老少先隊員為新少先隊戴紅領巾、少先隊代表宣誓)。

3、領導講話(宣佈活動開始)。

4、節目展示。(評審委員會對節目質量按標準進行打分)

5、評優樹先。

6、活動結束。

七、評比與獎勵

節目評出一等獎3個、二等獎4、參與獎若干(獎品另定)。 推薦優秀演員。

評分:主題思想佔30%,服裝道具佔5%,表情、動作等佔60%,進出場佔5%。

八、其它事宜

1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、每個節目提前1個節目到前場候場。

3、教育學生在觀看期間,保證場地衞生及會場紀律。

4、其它未定事項待後通知。

六一兒童節活動方案 篇6

六一是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,我園一改傳統的慶六一文藝晚會,為慶繽紛六一,展幼兒風采,享成長快樂,設計了幼兒園慶六一兒童節方案。

一、指導思想:

以貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神為指針,以全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒的健康意識、審美情操及樂於助人的優良品質。

二、機構設置:

為了加強對六一活動的組織領導,我園成立活動組織委員會,以研究、協調、指導各項活動的開展,委員會名單如下:組長:*** 副組長:*** 成員:***

三、活動主題:

慶繽紛六一,展幼兒風采,享成長快樂!

四、活動口號:

以人為本,面向世界,為終身教育做準備!

五、活動要求:

1、有情趣、有童趣、有朝氣;

2、大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;

3、加強體育鍛煉、享健康人生;

4、弘揚傳統美德、愛心永駐心田;

5、緊跟時代步伐、展現藝術風采。

六、活動內容與時間安排

(一)小手撐綠蔭、童心慰童心玩具義賣活動

活動時間:5月27日上午9:00---11:30

活動宗旨:幼兒園是幼兒學習的小環境,只有和家庭、社會緊密聯繫在一起,才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環境,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子,讓這些在愛的環境中成長起來的幼兒懂得去關心和幫助那些需要愛和温暖的人,試着用力所能及的方式去表達自己的關愛,親身體驗奉獻和給予的快樂。

這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。

活動程序:

1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕

2、吳園長宣讀義賣倡議書-《小手撐綠蔭,童心慰童心玩具義賣活動》

3、義賣活動正式開始

4、捐贈儀式,孤兒院負責人致感謝詞

5、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結束

(二)我運動我健康我快樂趣味運動會

活動宗旨:健康的心智寓於健全的身體,為此保護幼兒的生命和促進幼兒的健康成為幼兒園的首要任務,基於這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運動會,體現健康、快樂、智慧、合作的精神,通過這樣的活動,既能達到鍛鍊身體的目的,又能鍛鍊幼兒的意志品志,增進幼兒的集體榮譽感,從而體現我園實施素質教育的一個方面。

活動時間:

小班運動會:5月30日下午2:30-4:00

中班運動會:5月31日上午9:00-11:00

學前班運動會:5月29日上午9:00-11:00

活動程序:

1、園長致開幕詞

2、伴着運動員進行曲的樂曲聲,小運動員入場

3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗

4、主持人致詞,宣佈運動會開幕

5、幼兒體操表演(小班:韻律操冰淇淋寶寶中、學前班:動物操世界真美好大班:韻律操

6、運動員退場,主持人宣佈比賽開始

7、活動開展

8、主持人宣佈比賽成績,頒發集體獎

9、主持人宣佈運動會閉幕

(三)童心童畫幼兒繪畫手工作品展活動時間:6月2日全天;作品展地點:四樓大廳

活動宗旨:一位教育家曾經説過:兒童的智慧就在手指尖上,兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明。為了發展幼兒的動手操作能力,我園結合六一兒童節,讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品,開展我的小手真能幹幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在製作過程中體驗成功、分享快樂。

(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

1、小班:半日開放教育教學活動活動時間:5月31日下午2:304:30

活動宗旨:小班幼兒入園快一年了,他們在幼兒園學會了什麼?為了讓家長深入瞭解幼兒在園的生活、學習情況,全面瞭解幼兒園的教育教學,增進家園之間的溝通與交流,小班年級組開展半日開放教育教學活動,組織早期閲讀、遊戲教學、藝術活動、幼兒操作等豐富多彩的活動,讓家長充分感受我園教育的先進性與科學性,體會我園教師不變的信條一切為了孩子,為了孩子的一切。

2、中班:別説我小,我會做的事情可不少學生存、學做人半日開放活動活動時間:5月29日下午2:304:30

活動宗旨:中班幼兒已形成了初步的自我意識,具有一定的自我服務能力,動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行學生存、學做人的教育,會為幼兒的後繼學習和終身的發展打下良好的基礎。為此,我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等,不僅讓幼兒學會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,從小初步樹立以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥的意識,而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在,教育無時不在,我們正是以《綱要》的教育理念指導我們的一切行動。

3、大班、學前班合唱比賽活動時間:6月10日上午9:00-11

活動宗旨:《綱要》中明確指出,藝術是實施美育的主要途徑,應充分發揮藝術的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成。而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分,為幼兒全面發展奠定良好的素質基礎。

幼兒合唱是培養幼兒集體意識的重要途徑,我園以六一兒童節為契機,為幼兒搭建展現藝術風采的舞台,提供互相交流合作、分享的機會,從而培養幼兒初步的分工合作的社會精神與團隊意識,同時促進幼兒審美力、表現力、聽音的發展等音樂素質的提高。

附:幼兒園慶六一系列活動時間表

時間內容負責人

5月27日上午9:00-11:30小手撐綠蔭、童心慰童心全園玩具義賣活動***

下午休息

5月28日上午9:00-11:00趣味運動會

下午休息

5月29日上午9:00-11:00學前班趣味運動會***

下午2:30-4:30學生存、學做人中班半日開放活動***

5月30日上午9:00-11:00大班趣味運動會***

下午2:

5月31日上午9:00-11:00中班趣味運動會***

下午2:30-4:30小班半日開放教學活動***

6月1日全天休息***

6月2日全天童心童畫幼兒繪畫手工作品展***

六一兒童節活動方案 篇7

一、活動意義:

在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排:

1、總體規劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(xx、xx)

3、校園文化佈置-橫幅、評委席、彩旗。(xx、xx、xx)

4、宣傳發動、組織。(xx、xx)

5、後勤保障。(xx)

6、獎品書寫。(xx)

7、攝影、電影播放。(xx)

8、趣味運動會。(xx、xx、xx)

三、時間安排:

1、5月13日準備醖釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、彙總報張濤老師處。

4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)

四、主要活動設想:

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日着手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名

選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊彙報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西遊記》

6、活動地點安排:一年級門口。

五、趣味運動會裁判:

裁判長:xx(起點)、xx(終點)

裁判員:xx、xx、

六、卡拉ok比賽評委:

組長:xx

組員:xx、xx、xx、xx、

七、大門值勤:xx、xx

八、校醫、衞生:xx

九、注意事項:

1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公佈值勤情況)。

4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

十、備註:

1、中午播放電影,自願參加,但要保持會場秩序。

2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。

六一兒童節活動方案 篇8

為慶祝“六一兒童節”,讓孩子過一個快樂的六一,同時結合科普教育特色,提高學生的科學素養,我校區擬開展“我與科技同行”慶六一遊園活動。

【活動時間】

【活動項目、地點及負責人】

1、七巧板拼搭

規則:給學生提供七巧板一副,學生如能拼搭成指定圖案(有分解線的圖案),即得分。

負責老師:

活動地點:

2、開心農場

規則:學生能認出開心農場中的3樣植物即得分。

負責老師:

活動地點:學校五樓的開心農場

3、看誰開得直

規則:給學生提供直線車一輛,學生能在規定的長方形線內開10米遠即得分。

負責老師:

活動地點:一樓圓廳

4、給動物分類(適合低段)

規則:給你一個電路遊戲板,遊戲板的一側寫着一些動物的名稱,另一側寫着動物的類別,請你利用指針把相應的動物和它所屬的動物類別連接在一起,如果連接正確的話,電路就會接通,電燈隨即點亮,即得分。

負責老師:

活動地點:

5、奇妙的飛鏢

規則:學生帶着自己設計的飛鏢,站在指定的圈內,用拇指和食指夾住飛鏢的一端,拋出飛鏢後,如果這個飛鏢能夠在空中劃一道弧線,最後飛回學生所站的圓圈內,即得分。

負責老師:

活動地點:

6、誰能分得清

規則:給學生提供生雞蛋和熟雞蛋各一個,學生如能在規定的時間內找出熟雞蛋即得分。

負責老師:

活動地點:

7、紙飛機留空賽

規則:給學生提供4K的紙一張,請學生現場折一架飛機,如果這架飛機能在空中停留10秒鐘即得分。

負責老師:

活動地點:

8、視覺遊戲

規則:在規定的時間內能按一定的順序順利地説對所給字的顏色即得分。

如:黃紅綠紫藍橙黑

負責老師:

活動地點:

9、手不能抖

規則:把手中的小鐵絲順利地穿過彎曲的軌道,而且沒有觸碰到軌道的即得分。

負責老師:

活動地點:

10、記憶力大挑戰

規則:5秒之內找對亮燈的水果,並按下相應的按鈕,如果答對了綠燈會亮。如果所有的綠燈都亮了,即得分。

負責老師:

活動地點:

六一兒童節活動方案 篇9

一、活動目的

為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節。特制定“富川一小慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

二、活動時間 20xx年6月1日

三、活動地點 富川一小操場(若逢下雨,則另行安排)

四、活動內容

(一)親子互動遊戲

1、二人三足跑 (一二年級各班選六個家庭)。

遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,教師法令後必須繞過標誌物才能返回。

評委:

一年級:鄧明圓(組長)歐陽琰 胡麗梅 何方九

二年級:鍾家龍(組長)唐春榮 宋增國 林秋英

評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優,每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。

2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。

家長和孩子一起玩,一個人隨意説出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規定時間內説得多的為勝。

遊戲時間:每個家庭3分鐘。

評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進行,1評2,2評3,3評1。

評獎:評委分別給每個家庭和班級計數,句子多的為優,每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。

遊戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規者則取下一個詞。

遊戲時間:每個家庭3分鐘。

評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。

評獎:評委進行計數,家庭和班級分別計數。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組,評兩個二等獎

(二)個人遊園活動

遊園活動實行年級組長負責制,以年級組為單位開展活動。各年級遊園項目根據本年級學生年齡特點合理安排。

1、各年級在選定本年級的活動方案後,即開始準備活動的組織工作、道具(必須在週五前完成)及場地的安排。

2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃豔。

3、活動前,各班主任在本班內介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則,同時要做好安全教育。活動結束後,各班要搞好衞生工作。

4、組織活動者要維持活動紀錄,做到文明有序。

5、 獎品設置及發放由各年級組統一安排。

五、“六一”慶祝活動組織領導及具體分工

組長:胡愛萍

副組長:奉重祥林淑燕

成員:於普亮 李青榜 楊睿智 李志強傅連紅柳春燕 黃 豔 各班班主任

總指揮:奉重祥

負責人:傅連紅 柳春燕黃 豔

攝影:貝維輝

音響:劉季新 唐泉衝

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