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【熱門】暑假實習六篇

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暑假實習 篇1

前言:

【熱門】暑假實習六篇

實習對於大學生來説是很重要的與社會接觸的機會,它能讓我們把平時學的理論知識運用到實踐中,做到學以致用。還能增強我們的“團隊合作”意識,讓我們學習到如何處理人際關係,如何分工協作。另一方面,讓我們切身感受社會競爭之激烈以激勵我們認真學習。市場調查讓我們瞭解到理論和實踐之間的差異,更好的把理市場的變化。學校在暑假安排了我們實習,這是個難得的鍛鍊我們的機會,在此期間,雖然時間不長但我們也學到了不少有用的知識也得到了一些經驗。這些寶貴的經驗能幫我們將來更好的融入到社會。

一、實習目的

此次的市場調查實習是在我們學習之後開展的一次實踐活動,這次的實習是我們大學生走近社會的第一步,是我們與社會接觸的重要機會。這次的市場調查實習首先是能把我們之前所學習的理論知識運用到實踐中,其次是在實習過程中逐步增加我們的團隊意識,讓每個人處理好團隊中其他成員的關係,學會以集體利益為重。這次為期兩週的調查實習重點是要求我們從設計調查方案與問卷開始到深入市場開展市場調查工作以及最後的數據處理分析工作為止,全部需要我們團隊中的成員共同合作完成,從而加強對企業市場競爭的實際認識。在這個過程中我們會真正地瞭解認識到何為市場調查,市場調查又是按照怎樣的流程一步步進行的。

二、實習時間

7月13日——9月4日

三、實習內容

第一天,我先是接受了問卷的培訓,由於不是第一次,我架熟就輕的把問卷看了一遍,然後默默記下重點問題的邏輯關係,並在同學者不懂時給予其幫助。總的來説,問卷調查要點有:

1、遵守準確性原則,總措辭表達意思要準確並完整,不要模稜兩可。

2、讀出問題時不要帶有傾向性,避免誘導性和暗示性。

3、注意可維護性原則,語句標準,口徑統一。

督導在最後為我們分配了任務,分別是攔截員、甄別員、訪問員和發貨員。攔截員一般是阿姨,因為我們學生還嫩了點,拉不下臉去街上攔人。甄別是資深的有豐富經驗的學生,訪問員是一般人員,而發貨員管理髮禮品和付錢。我是訪問員,負責具體項目的調查。

第二天,我到了工作場地,這是公司在外訪問的專間,是在一棟大廈裏面。幾張桌子按順序排放編號,我佔了4號桌,1號是第一個做的,一開始會有好多人盯着你找錯,地理位置不是很好。

作為訪問員有一些要求如下:

1。在訪問進行時,訪問員必須接受督導的建議與指導。如有任何疑問,需告訴督導,由督導解決。訪問員務必與督導配合。不要私自與鄰座討論。

2。任何時間,訪問室禁止食用任何餐點,飲料除了去除外包裝的飲用水外都不準帶入。在座位飲用飲用水時,特別注意座位清潔,並在下班時將垃圾帶走。

3。在訪問進行期間,不能隨意離座。訪問員休息時間原則上為午休一小時。如遇個人特殊情況,請事前先告知督導,並徵得督導的同意。在訪問進行期間,訪問員不能在樓梯間高聲聊天,以免影響其它部門人員的工作。

4。在訪問進行期間,嚴禁訪問員在座位上從事與訪問不相關的工作。(如閲讀書報、化粧、吃零食、打瞌睡及與鄰座聊天等行為)。個人隨身皮包或物品放置在訪問架上,桌面上不能放置與訪問調查無關的物品。

5。訪問員進行訪問時,若遇問題、困難或特殊狀況,要立即與督導聯繫,督導協助處理,不能與鄰座商討,從而打擾他人工作。

6。若有要事聯絡需使用電話,請先向督導報備,再出去使用電話。

7。開放記錄表或任何需在訪問使用的表格,請務必將訪問員姓名、編號及訪問主題填寫清楚。

8。訪問結束時,要關閉電腦、耳麥收好,將座椅推進座位內。

以上看起來複雜,其實做起來很簡單。基本上在做訪問時照着問題念就是了。當然,因為是隨機攔截的關係,總有些良莠不齊的人。

我做的第一個項目是關於男士護膚品的。總有那麼一兩個人忘記把產品的包裝盒帶來,我們必須回收這些包裝盒,於是他們不得不回去再來一趟,這樣就有人不樂意了,這樣便吵了起來。對於這種人我們向來是採取“誘之以利”的方式。告訴他如果完成訪問後他就可以獲得100元禮金,通常這些人也就口上逞強而已。

第二個項目是關於糖果調查的。我們要詢問對於各個品牌糖果的喜歡程度,對於各種口味的喜歡程度,以及品嚐我們的產品後對於產品的喜歡程度。其中最難的當然是怎樣讓吃下我們的產品。因為公司的調查場地是在一個經過七彎八繞才能到達的地方,我們必須運用自己的語言技巧安撫,這交流的過程中讓我學到了許多東西。我從一次次交流中學到了該如何措辭才能讓對方更信賴我,有時候並不要説太多,認認真真的按着公事公辦的態度,別人反而更容易相信你。

四、實習體會和經驗的總結

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。這次的實習,我第一次感到真正投身到社會的工作的感覺。第一次真真正正看到社會的層層面面,當與隨機抽樣的羣眾做問卷調查的時候,我有時被他們拒絕。在這樣的情況下,我並沒有與他們反駁吵架;反而讓我學習被別人拒絕的感受,學習更深的忍耐。因為我知道,工作就是工作,就應該有工作的形象代表了就是工作團隊的形象。另外,我感覺我自己人際溝通交流方面還需要繼續加強;這次市場調查,使我對於如何跟陌生人交流、跟拒絕向你交流信息的人獲取想要得到調研的信息的技巧。這次實習,我學習到很多書本上沒有的東西,有很多有趣有用知識讓我產生強烈的興趣;促使我更進一步的學習,我相信我在以後的學習中會學到更多的知識充實自己。

我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫,不是嗎?實習已經結束,我也該開始新的生活了。在不多的大學生活裏,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續學習,比如專業課的深入學習,比如對行業的繼續關注等。未來不管是做個海關人員還是自主創業,大學時期的積累,必定是我人生的一筆財富

暑假實習 篇2

一、綜述:

以及每天發佈宣傳稿,通過與市教育台聯系。擴大此次社會實踐活動的影響力,加大了對學校的宣傳力度。

石油大學石工院赴縣鄉“心隨我動”暑期社會實踐團隊一行11人,年7月12日—7月18日。前往省市縣鄉進行暑期社會實踐考察。短短的7天裏,省市縣鄉與當地政府人員、當地村民進行了面對面的交流,併到鄉下實地考察,與書房村、古佛村、插旗村等村領導進行了座談交流,併到縣農業局、農機局,與相關領導進行了交流,解了縣整體的農業情況。本次活動受到縣廣播局、農業局、農機局、市教育局以及鄉鄉政府和當地村民的大力支持。通過此次活動,同學們

體驗生活,1深入農村。解農民生活狀況,圍繞本次實踐活動主題展開了一系列調查活動。

以促進生產,2調查瞭解當地農民的生產積極性;調查瞭解了當地各種農業產品在金融危機下的影響差異;解了當地農民對於目前糧食生產狀況的看法;對當地農民提出了合理化意見。減少金融危機對農業生產的影響;解外了出打工人員數量的變化;解了政府對農業生產政策的變化。

發揚"為祖國加油,3展現了新時代大學生的良好精神風貌和綜合素質。為民族爭氣"石油大學精神,宣傳我校、院豐富多彩的學生生活。

提高了自身素質;增強了團體協作精神和團隊意識,4鍛鍊了自身的實踐能力、創造能力和溝通能力。積累了豐富的活動策劃和實施經驗。

積累了社會經驗,5豐富了暑期生活。認清了自己的社會角色與地位;推動我校學生的自覺參加社會實踐活動,進一步影響我校學生的精神面貌,使之更貼近現實,更接近社會,更具有人文情懷。

二、總結:

a、策劃:綜合考慮交流溝通不斷完善苦盡甘來

(一)前期策劃:夢想----設想----開始策劃----有目的有步驟的進行

結合中宣部教育部和團中央關於大學生暑期"三下鄉"通知,6月初。考慮到系專業特點和其他相關條件,把實踐單位選定在省市縣鄉,並且與當地鄉政府取得了聯繫。與他聯繫中,解到省市縣鄉整體的農業情況。準備從當地農民的生產積極性,當地各種農業產品在金融危機下的影響差異,當地農民對於目前糧食生產狀況的看法,外出打工人員數量的變化,政府對農業生產政策的變化展開調查工作。

石油大學石油工程學院20xx級希望參加09暑期社會實踐活動,從4月上旬開始。並希望把此次暑期社會實踐活動辦好,積極聯繫實踐單位。聯繫過程中,不斷的與輔導員、院學生會相關負責人交換意見,並最終把目標鎖定在"糧食安全,社會主義新農村建設"方面。

暑假實習 篇3

一 在心連心公司物流配送中心實習時,我發現了一個有趣的現象。

配送中心專門有一個倉庫存放寶潔公司的產品,因為心連心公司是寶潔在湘潭的總代理,湘潭本地的一些批發站都要到這裏來進貨。

二 家住福州的劉女士。

每個月都會放棄自家附近的幾家超市,坐二十幾分鐘的公車去好又多聯信量販去購物,問她這樣做的理由,回答是因為好又多超市裏的"好又多"捲紙。

零售企業採用自有品牌的主要優勢有:

1.自有品牌的價格通常要比製造商的價格低。

2.採用自有商品牌將更有利於消費者的溝通。

3.採用自有品牌具有信譽優勢。

4.採用自有品牌也有利於加強零售商企業的內部管理。

5.零售企業採用中間商自有品牌能夠增強自己的自主控制力度。

6.採取自有品牌更有利於增加零售企業的特色,進行差異化經營。

7.大零售商把自己的品牌陳列在商店醒目的地方,而且妥善儲備,吸引消費者更多的注意,這樣自有品牌的商品便享有了製造商商品所沒有的櫃枱優勢,獲得更高的銷售額。

三 但是採用自有品牌也並不適用於所有企業,它對企業本身也有一定的要求:

1.零售企業必須具有雄厚的資金實力。

2.採用自有品牌的零售商必須有較強的管理能力。

3.零售企業要有較好的風險承受能力。

4.採用自有品牌要求零售企業必須具備一定的規模。

四 心連心超市中也有一些屬於自有品牌的商品,包括心連心牌捲紙,心連心繫列小吃,以及最近併購的鄉里臘味系列品牌,還有即將推出的黃酒產品等。

原 文 : 湖南心連心實業有限公司是一家大型的連鎖超市企業。發展至今,在省內外已擁有門店二十餘家,食品加工廠數家,年銷售額五億餘元。雖然其規模和銷售額排在步步高超市之後,但據業內人士評價,心連心公司就超市業態而言已經超過了步步高超市。具體反映為:心連心公司擁有更靈活的經營理念,更積極的促銷手段,更嚴格的管理制度。目前,心連心公司為了謀求進一步的發展,一方面增加門店的數量;一方面併購了數家食品加工廠,積極打造完善的產銷鏈條,實施自有品牌策略,進一步增強在行業中的競爭力。

在心連心公司物流配送中心實習時,我發現了一個有趣的現象;配送中心專門有一個倉庫存放寶潔公司的.產品,因為心連心公司是寶潔在湘潭的總代理,湘潭本地的一些批發站都要到這裏來進貨。那麼同在湘潭的步步高是否也要到這裏來進貨呢?這樣一來,寶潔產品在步步高的售價肯定會比心連心高。而倉庫管理員卻告訴我,兩家的售價其實差不多,因為步步高是寶潔在株州的總代理,兩家超市地位差不多,進貨的價格也差不多。

暑假實習 篇4

高考後作出決定申請正規高校,所以我順利進入河南師範大學,從那時起,我的心就永遠相信這句話:自從選擇距離,不管風暴。

作為一個正常的學生,我一直在規劃自己的未來,面對今天如此強烈的就業壓力,我應該怎麼走?在大一的時候,我有猶豫的徘徊,擔心他們選擇正常的專業是不是錯了?如果是錯誤的,我該如何解決呢?如何改變當前狀態等等一系列問題。後來,由學生和老師的啟蒙,我逐漸想出來,理解這兩句話的安全性這句話的真正意義。大一新生那一年,我有一個損失,當然,時間不會因為你的損失和更多的你留了一會兒,這是方式,大一新生生活這麼安靜地走了。

在暑假,我的情況非常坎。。我去廣州一路上有一些不愉快的事情,但終於過去了,黑暗的日子不會一直困擾我,只要我有一個積極樂觀的心。不久結束了大一新生的度假生活,迎來了新的生活,大二學生還沒有遠。

經過一年的運行,我的目標將逐漸清晰,自從我選擇做一個老師在未來,我應該堅強去,以實現這個目標的鬥爭。因此,在今年夏天的大二時,我決定不讓它浪費,應該做一些有意義的事情魚,在這個時候,我遇到天澤培訓機構,看到希望的光。

我選擇天澤有很多原因。首先,是運用我自己的老師做綜合能力,作為正常的學生,應該在大學裏積累經驗,為未來進入職場積累豐富的經驗。二,天澤培訓機構都在駐馬店,因為作為駐馬店的人,當然更願意在自己家鄉工作。最後,因為天澤和他的文化深深吸引了我,我相信天澤是一個很好的夏天輔導機構。所有這些原因,所以我決定到天澤的決心。在考試結束後,我們團隊攜帶着一個手提箱登上駐馬店市立南縣旅遊到駐馬店中心,天澤學校校長親自接我們,在我心中激動的温暖。然後我們去了Runan,第二天我們將在Runan度過。一切準確當我們準備好,我們致力於工作。工作剛開始的幾天是最困難和最具挑戰性的日子,就是到鄉村招生。雖然雨如此之大,路和泥濘,也不能阻止我們前進的道路;儘管泥被覆蓋,他的臉是雨滴,我們沒有撤退。因為我們有一個共同的想法進入的日子,共同的學習,共同的變化。我們不再是温室裏的花,而現在的社區一些事情總是遵循適者的原則,只有使自己更優秀,更強大,適應這個社會,而且也脱穎而出。

在入學期間,除了困難,也聽到和遇到一些感動,有些老師為了在中午工作,只能吃麪包和泡菜,喝自己的開水,每天都是早晚,只為了心。信仰。我不能忘記的是,當我們在村裏登記的時候,農村叔叔阿姨都很熱情,親切,主動給我們送去熱茶和西瓜等止渴quen子。突然,我們的眼睛潮濕,不禁感歎:或農村人最簡單,最純淨。總之,在入學期間,既困難,也移動。我們每天都有一次會議交流,一起克服,然後那些觸動它讓它總是埋在我們的心深處。

暑假實習 篇5

大學的最後一個暑假,我去區檢察院實習,時間是從二0XX年七月十六日至八月九日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察幹警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,並掌握了一些法律的適用及適用範圍。跟隨幹警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正瞭解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察幹警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,採用理論與實際相結合的辦學模式,具體説就是要處理好“三個關係”:即課堂教育與社會實踐的關係,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關係,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關係,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

在實習過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至於觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,後來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算後再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就説明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們瞭解法律、法規的含義。並在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神聖地位,只有這樣法治建設才有希望。

再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以後出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環境來説,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放鬆,也就是説,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以説,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

“千里之行,始於足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和幹警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

學習法律的最終目的是要面向羣眾,服務大眾

,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當着重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以採用理論聯繫實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關係,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業後的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。

九九級法律系陽光

二0XX年八月十七日

暑假實習 篇6

汽車電子點火系統的故障檢查及排除方法

汽車電子點火系統的故障檢查,與傳統觸點式點火系統有許多相同之處。除了對點火線圈、火花塞、高壓線、點火正時等進行檢查外,還應檢查點火器、點火傳感器(信號發生器)以及連接導線等。但是,在故障檢查時還應注意以下幾點:

(1)、在發動機啟動和工作時,不要用手觸摸點火線圈高壓線和分電器等,以免受電擊。

(2)、在檢查點火系統電路故障時,不要用刮火的方式來檢查電路的通斷,這種做法容易損壞電子元器件,電路通斷與否應該用萬用表電阻擋來進行檢查判斷。

(3)、進行高壓試火時,最好用絕緣的橡膠夾子夾任高壓線來進行試驗,直接用手接觸高壓線容易造成電擊。另一避免電擊的方法是:將高壓導線插入一隻備用火花塞,然後將火花塞外殼搭鐵。從火花塞電極間隙觀察是否跳火。

(4)、在點火開關接通的情況下,不要做連接或切斷線路的操作,以免燒壞控制器中的電子器件。

(5)、在拆卸蓄電池時,必須確認點火開關和其他所有的用電設備及其開關都已關閉,才能進行拆卸。

(6)、安裝蓄電池時,一定要辨清正負極,負極搭鐵。千萬不能接錯,蓄電池極性與線夾的連接一定要牢固,否則容易損壞電子設備。

(7)、在檢查點火信號發生器曲軸位置傳感器時應注意:

a.對於磁感應式的,在打開分電器蓋時注意不要讓墊圈、螺釘之類的金屬物掉入其內。在檢查導磁轉子與定子之間的間隙時,要使用無磁性厚薄規,並注意不要硬塞強拉。

b.對於光電式的,不要輕易打開分電器蓋子,若確需打開檢查時,要注意避免塵土對發光二極管、光敏元件和遮光轉子的污損。

c.在用乾電池模擬點火信號檢查電子點火控制時,測量動作要快,乾電池連接的持續時間,一般不要超過5秒。

d.霍爾效應式電子點火系統,在檢查維修時可能會產生高壓放電現象,造成對人身和點火系統本身的意外損害,所以必須注意以下幾點:

進行全體檢查和維修前,應切斷電源後,再按要求進行;

當使用外接電源供維修使用時,應嚴格限制其電壓不大於16v。當電壓達到16—16.5v時,接通時間不允許達到或超過1分鐘;效應式電子點火系統的汽車被拖動時,應首先切斷點火系統電源;點火線圈負接線柱不允許與電容相連;任何條件下,只允許使用阻值為1k歐姆的分火頭,防止電磁干擾的1k歐姆阻尼電阻電纜不得用其他代替,火花塞插頭電阻值應在1k一5k歐姆。

通過本次三個月的實習,發現了自己的不足之處,缺乏動手能力,希望這次回爐我的能力更進一步得到加強,實習對我是一種鍛鍊,讓我認識到掙錢的不容易,我在實習期間,有好多次晚上加班到兩點,太累了,回來之後我發現我瘦了三公斤,以前在學校用的都是爸媽給的錢,現在出去了才發現父母是多麼的不容易.父母為子女受了太多的累,吃了太多的苦,而我們做子女的有給了父母什麼呢?我們每天都在耍,我們

是多麼的幼稚,我門還沒有長大嗎?不是.那我們為什麼還要靠我們的父母來養我們呢?我們是否應該反省了,我不知道,我只知道我要反省.天行健,君子當自強不息。

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