兩歲以後。
孩子兩歲以後可以嘗試與父母分房間睡覺，如果父母有顧慮，可以在四歲之前分房間睡覺，孩子越大，分房間睡覺就越困難。
與孩子分房間睡覺，是父母爲孩子進行的精神“離乳”，這是孩子發展獨立自主精神的重要過程，也是父母“放手”孩子的第一步。
開始分房間睡覺後，父母要堅定執行，要給孩子傳遞分房間睡覺時必須執行的信息。如果孩子有哭鬧，可以允許孩子每天睡前到父母牀上玩一會。
媽媽們不用過於擔心，一定要讓孩子獨立，養成一個良好的習慣。
在寶寶十個月時，媽媽可以適當的給寶寶添加一些輔食來促進寶寶健康成長，隨着寶寶長大，可以讓孩子單獨一個房間，這樣可以來增加孩子的獨立自主能力。
如果發現寶寶有異常情況，可以及時帶着孩子到醫院進行就診，以免耽誤病情。
孩子的性格幾歲定型
孩子的性格一般都是在六歲以前就開始基本上定型了，所以在這個階段想改掉孩子的壞習慣就要及時的改掉，不然以後想改都改不了了。
孩子的性格常常都是受家庭影響的，如果一家人經常的吵鬧，那麼孩子的性格也好不到哪裏去，建議儘量在孩子面前不要爭吵，爲孩子樹立好榜樣。
怎麼培養孩子的性格
1、讓孩子學會懂禮貌
如今大多數孩子都是獨生子女，他們往往慣於獲得而不是分享，出於感激心理的'獲得很少，讓孩子學會懂禮貌有一份感恩的心情很重要；
家長在日常生活中不要太過於溺愛寶寶，可引導孩子多說謝謝等禮貌用語，家長是孩子第一任老師，生活處事以及日常準則對孩子有着潛移默化的影響，因此家長要在孩子面前以身作則。
2、家長要給孩子做好榜樣
孩子最喜歡也最容易模仿大人，如果家長講髒話，不要指望孩子說話有禮貌。如果家長喜歡在背後議論他人，當面一套背後一套，孩子也會在背後說人壞話。
家長說話不守信用、說謊、自私自利，孩子長大也可能繼承這些陋習。所以，孩子犯錯時，首先要檢查自己是否給孩子樹立了壞榜樣。
3、教育目標要一致
家庭中對孩子成長的目標，需要一個統一的“定位”，因爲每個孩子的性格、興趣、愛好都有所不同，而全家人的意見有可能有所偏差。
所以，有必要研究社會的需要，綜合自己的成長經驗，在全家人統一認識的基礎上，給孩子一個“定位”，要真正做到和諧的步調一致。
4、讓孩子在學習過程中培養良好的性格品質
要讓孩子一上學就懂得，學習是一項需要付出艱苦努力的活動。想通過投機取巧不費力氣就獲得好成績是不切實際的，它是需要通過勤奮的汗水才能夠換來。要想取得好成績，就要肯下功夫。
此外，學習還有助於培養獨立思考、認真負責的性格品質。因爲只有思考和認真仔細，才能取得較好的成績。
父母在教育孩子的性格時，要抓住其特點加以肯定和鼓勵。可以粗線條一些，不要嚴苛的要求對方必須做到怎樣怎樣，應從大局問題去考慮。培養孩子寬闊的胸襟和抱負。
臨牀上對於孩子多大可以一個人睡並未作出明確規定，通常需根據孩子的具體情況及實際心理年齡等因素來決定，一般建議孩子在3~5歲之間開始嘗試獨自睡覺，最好不要超過6歲。
之所以這樣建議，是因爲孩子在3歲前一般仍存在較強烈的依戀感，強行獨自睡覺可能影響孩子的心理健康，如若6歲後才一個人睡，又不利於孩子的自我獨立。
培養孩子一個人睡的習慣可以從早期在父母臥室中加上小牀逐漸過渡到分房睡，既可以及時處理孩子一個人睡時出現口渴、憋尿、生病等情況；
又可以讓孩子逐步適應獨立的過程，以免出現過於着急養成孩子獨自睡覺的習慣而造成孩子焦慮情緒等不良後果。
小孩叛逆期是幾歲
一般情況下一共有三次叛逆期。第一個叛逆期出現的時間較早，一般在兩歲到三歲左右，這個時候孩子的天性解放，因此常常會有較強的佔有慾。
第二個叛逆期一般是在8歲到12歲左右，這個時期孩子出現明顯的自尊心，常常以自我爲中心，因此會表現出較爲任性的行爲。
第三個叛逆期一般是在16歲到18歲左右，由於這個階段孩子的獨立人格漸漸形成，因此會有不受教以及過分自立的心理。
小孩叛逆期應該如何去溝通
1、多點理解多點包容
叛逆期是每個人必經的人生過程，換位思考一下，當爹當媽的自己以前也有過青春的時候，這個時候孩子處於叛逆期也是可以理解的。
讓孩子充分感受到家長對自己的寬容，這樣有利於孩子情緒沉澱，減少不必要的言語衝撞。
2、重新認識孩子，瞭解他的世界
家長往往過多關注和督促孩子學習，這種單一的溝通無法讓孩子開啓心扉。若要孩子接納，家長應和孩子聊他的生活狀態、感興趣的事。即使孩子不願意分享，家長也應支持孩子去做感興趣的事，從而真正瞭解他的生活狀態。
3、不能一味的唸叨
青春期的父母黃金準則就是不能嘮叨，少說多做。因爲他們經歷了十幾年的灌輸式教育，會慢慢的產生疲勞感。
在青春期是人生觀和價值觀完善的時候，他們都會有自己的想法，希望能迫切的表達出來，而且有獨立的意識，非常反感家長的價值觀植入。
4、學會尊重孩子
我們在平時的教育中常常都會強調孩子要懂得尊重父母，但相對的，其實父母也需要懂得去尊重自己的孩子，這樣孩子才能感受到更多的關愛和自我存在感。
學會尊重孩子，就要懂得去融入到孩子的`生活中，瞭解孩子的興趣愛好、瞭解孩子的優缺點，站在孩子的角度來想問題，而不是事事都從自己的角度出發來判斷事情的好壞。
5、要了解青春期的心理特點
青春期是孩子生理和心理都發生急劇變化的階段，家長必須對孩子的心理特點有所瞭解，才能用正確的方式引導孩子。
家長可以通過看書、諮詢專家、諮詢老師等方式瞭解孩子在青春期的心理特點，這樣纔能有針對性地搞好教育引導工作。
