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家庭計劃彙總10篇

來源:時髦谷    閱讀: 2.8W 次
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時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,爲了今後更好的工作發展,是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編精心整理的家庭計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家庭計劃彙總10篇

家庭計劃 篇1

以科學發展觀爲指導,全面貫徹落實醫療衛生體制改革,堅持“以人爲本、羣衆受益”的工作方向,着力推進基層醫療衛生服務體制、機制創新,構建新型基本醫療和基本公共衛生服務體系,堅持以健康爲中心、以預防爲重心、以醫生爲核心,努力實現“人人享有家庭醫生,人人擁有健康檔案,人人具有健康素養”的目標。緩解居民“看病難、看病貴”問題,方便居民享有基本醫療和基本公共衛生服務,有效提高居民健康水平。

總體目標

以“分片包乾、團隊合作、責任到人”的服務形式構建家庭醫生責任制度,形成以“契約式”、“家庭醫生服務團隊式”爲特點的家庭醫生服務模式,實施以人爲中心,以家庭爲單位,以社區整體健康維護爲方向的長期的負責式照顧和健康管理。

服務對象

主要以轄區內55歲及以上老年人、孕產婦、0-36個月兒童、高血壓、糖尿病、冠心病、慢阻肺等慢性病患者、殘疾人等重點人羣和有服務需求的健康人羣。

服務內容

一.提供基本醫療服務

1. 常見病、多發病的預約、診療服務;

2. 門診預約與轉診服務。對於需到中心就診的簽約家

庭,可以根據自己的選擇,通過預約門診的方式方便就診;對於想到上級醫療機構就診、檢查的病人,可以通過家庭醫生協助並聯系轉診相關事宜。

3. 隨訪服務。對於行動不便、臥牀不起的慢性病人,家庭醫生服務團隊提供上門隨訪、上門換藥等服務;對於一般慢性病人,家庭醫生服務團隊提供電話隨訪、面對面隨訪服務;對於產婦,家庭醫生服務團隊提供產後隨訪等服務。

4. 結合全民健康體檢,對臨牀隨訪的居民進行基本體格檢查,爲首診居民進行免費健康體檢,爲有需求的.居民進行個體化的健康體檢項目。爲居民提供健康危險因素評價,進行健康方式指導,有條件的或創造條件提供中醫保健諮詢服務。

二. 基本公共衛生服務

1、建立居民健康檔案:健康檔案是記錄與健康相關的行爲與事件的檔案,是自我保健、醫生診治疾病不可缺少的醫學資料。家庭醫生服務團隊將按照要求爲簽約家庭成員建立統一、規範的健康檔案,爲您準確掌握自己身體狀況提供重要依據。

2、重點人羣健康管理服務:對簽約家庭中的65歲及以上老人、孕產婦、慢性病人等重點人羣提供規範的健康管理服務;家庭醫生提供的重點人羣健康管理服務應在本單位起到示範帶頭着用。

3、健康諮詢和指導:家庭醫生服務團隊將爲簽約家庭成員提供有關生理、心理健康相關知識以及家庭功能方面的

諮詢,並開展嬰兒餵養指導、兒童保健指導、婚前計劃生育指導、孕產期保健指導、家庭飲食營養指導、家庭用藥指導、傳染病防治指導等服務。

4、健康教育服務:在家庭醫生服務團隊的支持下,定期在責任區域組織開展健康講座、義診、諮詢等有針對性的健康教育與健康促進活動。

具體工作計劃:

一.統一服務模式,實現家庭醫生服務標準化

1、組建家庭醫生服務團隊:每個家庭醫生服務團隊由1名全科醫生、1名社區護士、1名公共衛生人員組成;家庭醫生服務團隊隊長由全科醫生擔任,負責團隊的工作安排、服務項目的推廣等工作。在家庭醫生團隊中,每個人都有具體的分工,全科醫生主要負責診療、健康體檢和健康指導諮詢服務,社區護士主要負責健康信息的採集和預約服務,而公共衛生人員則在全科醫生的指導下,開展公共衛生服務。原則上每個家庭醫生服務團隊簽約服務家庭數量不超過400 戶,以確保服務質量。

2、劃定責任區域:在目前慢性病管理的基礎上爲家庭醫生服務團隊劃定責任區域,家庭醫生服務團隊應在責任區域內開展活動,確保工作順利實施。

3、社區公示:製作統一的家庭醫生服務團隊公示欄,在責任區域內公示家庭醫生服務團隊成員的基本信息、培訓

學習經歷、技術專長、服務內容、聯繫方式等主要內容。

4、居民與家庭醫生簽約:家庭醫生服務團隊採取先簽約、後服務的方式向居民提供健康管理服務。

5、定期開展下社區服務:家庭醫生服務團隊每月必須在責任區域內安排兩次以上下社區服務活動,加強與社區居民的溝通,逐步提高簽約服務率。

二.強化服務保障,引導簽約居民首診在社區

1、爲社區首診的簽約患者提供更加優質、實惠的服務,引導城鄉居民逐步形成“小病在社區,大病進醫院,康復回社區”的理念。

2、建立“雙向轉診綠色通道”。做好轉診病人的跟蹤服務,不斷提升家庭醫生的醫療服務技術水平。

三.加快信息化建設,提高家庭醫生的服務效率

完善航創系統,提高家庭醫生在城鄉居民健康檔案管理、重點人羣健康管理、疾病診療、社區診斷等方面的工作效率,方便統計家庭醫生工作量,規範服務行爲,調整工作重心,有效開展績效考覈工作。

四.統一服務形象,塑造家庭醫生的社會影響力

家庭醫生服務團隊成員應按照要求統一着裝,配戴統一的工作牌,配置統一的交通工具和服務包,做到統一全區家庭醫生形象,讓城鄉居民逐步瞭解、熟悉並自願選擇家庭醫生。

五.強化政策宣傳

充分利用社區宣傳欄、社區活動,下社區擺點,健康宣

傳日,大力宣傳家庭醫生責任制;大力營造“小病在社區,大病進醫院,康復回社區”的就診理念;樹立良好社會形象,引導社區居民積極參與。

家庭計劃 篇2

親愛的家長朋友,在如火如荼的.高考之後,就要到咱們小朋友面對期末考覈的時候了,爲了讓孩子們更好地掌握本冊教學內容,打好知識基礎,老師們都鼓足了勁在爲孩子們複習,若是有了您的幫忙,形成教育合力,那就更好了!爲了方便家長們瞭解該怎樣給孩子們進行系統的複習,老師們特別制定了一份語文複習計劃,希望家長們能配合好老師,在孩子們完成各科作業任務之後,請您在百忙之中抽空,按照表格中的內容,爲孩子們進行語文複習,相信有了您的大力支持與配合,孩子們一定會取得更理想的成績!謝謝您的支持!

一年級下學期複習計劃表

日 期複習內容家長簽字

6月15日(星期一)第一單元(識字一1.2.3課)字詞聽寫過關

6月16日(星期二)第二單元(1.2.3.課)字詞聽寫過關

6月17日(星期三)第三單元(4.5.6課)字詞聽寫過關

6月18日(星期四)第三單元(7.8.9課)字詞聽寫過關

6月19日(星期五)第四單元(10.11.12課)字詞聽寫過關

6月20日(星期六)第四、五單元(13.14.識字二1課)字詞聽寫過關

6月21日(星期日)第五、六單元(識字二2.3.15課)字詞聽寫過關

6月22日(星期一)第六單元(16.17.18課)字詞聽寫過關

6月23日(星期二)第六、七單元(19.20.21課)字詞聽寫過關

6月24日(星期三)第七單元(22.23.24課)字詞聽寫過關

6月25日(星期四)第八單元(25.26.27課)字詞聽寫過關

6月26日(星期五)掌握第一、二單元課後習題及百花園一、二習題

6月27日(星期六)掌握第三、四單元課後習題及百花園三、四習題

6月28日(星期日)掌握第五、六單元課後習題及百花園五、六習題

6月29日(星期一)掌握第七、八單元課後習題及百花園七、八習題

6月30日(星期二)熟背課後要求背誦的課文、古詩(能正確填空)

7月1日(星期三)默寫《漢語拼音字母表》,複習音序查字法(會填空)

7月2日(星期四)翻看平時作業(練習冊或試卷)把錯處再改正

7月3日(星期五)有針對性補差

7月4日(星期六)有感情地朗讀課文(一到四單元)

7月5日(星期日)有感情地朗讀課文(五到八單元)

家庭計劃 篇3

**區位於**市東北部,總面積159平方公里,總人口22。7萬,農業人口6。4萬,現轄5個街道辦事處,31個社區居委會,2個鄉鎮,43個行政村。今年年初以來,我區高度重視、精心組織、規範操作,認真開展了農村部分計劃生育家庭獎勵扶助工作,按照“制定方案、調查摸底、宣傳培訓、對象申報、資格確認、資金組織、資金髮放、監督保障”的程序,穩步開展獎勵扶助工作,取得了階段性成績。經區人口和計劃生育局審批,全區共確認20xx年度符合獎勵扶助條件的對象69人,佔全區農業人口的1。07‰,其中A鄉38人、B鎮15人、C辦事處7人、D辦事處9人。至7月底,獎勵扶助各項工作已全部按程序落實到位,獎扶對象個案上報率和獎勵資金髮放到位率均達100%。

一、統一認識,加強組織領導

對農村部分計劃生育家庭實行獎勵扶助,是鼓勵廣大農民羣衆響應黨的號召,自覺實行計劃生育,穩定低生育水平,促進農村人口與經濟社會協調發展的一項重要舉措。切實做好農村部分計劃生育家庭獎勵扶助工作,具有十分重要的意義。

區委、區政府高度重視農村部分計劃生育家庭獎勵扶助工作,成立了**區落實省8件、市10件實事考覈辦公室,下發《關於落實省8件、市10件實事考覈指標分解任務的通知》,將全面推行農村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度做爲一項重要考覈指標納入其中。今年2月初成立了**區推行農村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度工作領導小組,由區委副書記***任組長,副區長任副組長,成員單位有:區人口計生局、區紀委、區委宣傳部、區公安分局、區民政局、區財政局、區審計局,領導小組下設辦公室,區人口計生局局長**兼任辦公室主任。各鄉鎮、辦事處也成立了農村部分計劃生育家庭獎勵扶助工作領導小組,明確一名政府主要領導負責。區人口計生局成立了“**區人口計生局推行農村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度工作指導小組”,指導小組下設辦公室,調配2名工作能力強、經驗豐富的工作人員,配備了電腦、檔案櫃等硬件設施。區獎勵扶助工作領導小組定期召開部門協調會議,聽取獎勵扶助工作運行情況,具體部署安排獎勵扶助工作,保證了獎勵扶助工作的順利開展。

二、規範程序,積極穩步推進

我們認真領會精神、理清思路、規範程序、抓住關鍵、分步實施,爭取了獎勵扶助工作穩步順利推進。

1、突出政策宣傳。爲確保讓所有落實獎勵扶助試點的工作人員及廣大羣衆準確掌握和了解獎勵扶助政策。我們以宣傳爲先導,採取了多層次、全方位地宣傳培訓,使獎勵扶助政策家喻戶曉,深入人心。一是層層進行專題培訓。區委、區政府專門召開計劃生育黨政分管領導會議,進行宣傳動員。區人口計生局先後召開多次鄉鎮、辦事處主管領導和計生專幹會議,對開展獎勵扶助工作的相關人員進行培訓。各鄉鎮、辦事處也多次召開聯村幹部會,村支部書記、村計生專幹、村計生協會會長會議,對獎勵扶助制度的重大意義、政策條件、確認程序、監督管理和責任追究等進行了廣泛的宣傳培訓。二是廣泛開展社會宣傳。區人口計生局對獎勵扶助宣傳工作進行了全面佈置,各鄉鎮、辦事處充分利用宣傳車、計生陣地和宣傳板報、櫥窗、標語等載體廣泛開展獎勵扶助制度社會宣傳。據統計,全區共安排宣傳經費1。5萬元,共出動宣傳車16次,製作張貼宣傳標語口號280條,張貼宣傳畫200餘張,發放宣傳資料3000餘份,組織上街宣傳6次,組織幹部進村入戶65人數,上門宣傳服務1496人次。三是結合六月份集中活動月的開展,在宣傳內容上把獎勵扶助政策知識,作爲活動月的宣傳重點。在對農村羣衆宣傳教育中,我們利用播放錄像、發放資料,重大計生紀念日中演出計生節目等方式,以生動的事例和圖片資料等向農村羣衆宣傳獎勵扶助政策。通過多形式、全方位的宣傳,獎勵扶助政策已家喻戶曉、深入民心,真正做到了讓政策走進羣衆,讓羣衆瞭解政策。

2、狠抓工作環節。工作成功與否的關鍵就是獎勵扶助對象的確認。爲了保證確認對象的準確無誤,我們狠抓了這個重要環節。1月25日區人口計生局組織開展了獎勵扶助工作培訓班,傳達了全省農村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度工作座談會議精神,並對獎勵扶助制度相關政策及要求進行了全面的培訓和測試,使各鄉鎮、辦事處計生辦工作人員掌握了獎勵扶助的.政策口徑。會後,各鄉鎮、辦事處及時開會部署,培訓骨幹,組織調查。各鄉鎮、辦事處計生辦人員利用春節農村人員大部分回家的有利時機上門入戶調查,完成了全區獎扶對象的第一輪摸底工作。

3月12日—21日,村委會將摸底上報的名單按省裏統一要求的內容進行了張榜公示。3月26日—27日村計生專幹指導公示期內羣衆沒有異議的對象填寫了《湖南省農村部分計劃生育家庭獎勵扶助人員申請表》。3月28日—29日,經協會理事會評議、村民代表大會審議後再次確認上報對象。3月30日—31日,村委會將獎勵扶助名單及對象申報表、身份證和戶口薄複印件、協會評議表和村民代表大會審議表一併上報鄉鎮、辦事處計生辦。4月5由鄉鎮、辦事處主要領導、人大主席、紀委書記、計劃生育分管領導、派出所長、計生協會會長和計生辦主任組成了審覈小組,根據各村幹部的核實情況和羣衆舉報情況,對獎勵扶助對象逐一審覈。4月6日—15日,鄉鎮、辦事處計生辦按照省裏統一要求的內容再次張榜公示。4月16日—20日,各鄉鎮、辦事處按要求爲公示後無異議的對象建立個人檔案裝袋上報區計生局,並向區政府遞交了申請審批的請示。同時對不符合獎勵扶助條件的人員做好了解釋工作。5月8—18日,鄉鎮、辦事處將區人口計生局已審定的對象在所在的村務公開欄、交通要道處、村民集聚地和對象所在村民小組的醒目位置進行了第三次張榜公示。5月15區、鄉兩級將獎勵扶助對象個人檔案資料全部整理完備,歸檔保存。

摸底調查結束後,區人口計生局採取不打招呼直接進村入戶的方式,分赴A鎮、B鄉、C辦事處、D辦事處,對上報的信息進行質量覈查,極大地提高了獎扶數據的準確性。區人口計生局經過先後5輪的篩查,最後確定我區20xx年度符合條件的對象69人。7月29日、30日,區委、人大、政府、政協四大家主要領導帶隊將光榮證和存摺分別送到確認的69名獎勵扶助對象家中,羣衆反應非常好。

三、強化責任,確保良好效果

農村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度試點是落實計劃生育獎勵政策的一項嚴肅工作,也是一項時效性很強的工作,爲了確保政策執行公開、公平、公正,對象確認準確無誤,確保工作的高質量、高效率,我們採取了以下保障措施。

家庭計劃 篇4

1.幸福家庭五進戶,黨的關愛入心懷

2.建設幸福家庭需要你、我、他的.共同參與

3.優生優育優教 家庭幸福一生

4.開展幸福家庭行動,造福農村計生家庭,促進農村社會和諧

5.營造家庭幸福,創造美好生活

6.和諧傳家久,幸福繼世長。

7.構建和諧家庭,打造美好生活。

8.安全能帶來財富,和諧能帶來幸福。

9.安全月來保安全,和諧家庭是關鍵。

10.家風文明,教育有方,子女一定成英才。

11.學習健康保健知識,家庭和美人團圓。

12.遠親不如近鄰,鄰里互助暖人心。

13.“幸福家庭行動”是造福於廣大人民羣衆的民心工程

14.獻你點滴力,扶弱者一把,社會大家庭方顯人情溫暖。

15.攜小家,愛大家;誠相待,促和諧。

16.計劃生育引領家庭幸福

17.和諧幸福家,平安躍進人。

18.和諧是一種力量,和諧就是生產力。

19.尊老愛幼,互敬互愛,妯娌之間,共創和諧。

20.夫妻恩愛,家庭幸福;婆媳互敬,家庭和諧。

21.增強責任感,共建幸福家。

22.夫妻和睦,敬老愛幼,傳統美德不能丟。

23.生活文明健康,家庭和和美美。

24.破陳規陋習,樹文明家風。

25.計劃生育“幸福家庭行動”創造美好生活。

26.營造家庭幸福 創造美好生活

27.不慕虛榮,不講排場,勤儉持家是正道。

28.科學生育,營造家庭幸福

29.落實“五進農戶”政策,推進“幸福家庭行動”

30.婚育新風攜手小康工程,計劃生育引領幸福家庭

家庭計劃 篇5

家庭教育對孩子的成長起到至關重要的作用,但是有些家長沒有專業的育人知識,學校有這個能力和義務幫助家長們來一起改進和改善家庭教育,因此我班教育工作計劃如下:

一、指導思想

全面落實科學發展觀,堅持德育爲先、育人爲本的宗旨,以促進學生身心健康全面發展爲目標,以不斷提升家長的育人素養爲核心,不斷優化家庭教育水平,開展各項班級家庭教育工作,宣傳普及科學的家庭教育先進理念,構建家校結合的良好育人機制。

二、工作目標

通過提高班級家庭教育指導委員會成員的家庭教育指導水平,充分發揮家庭教育指導委員會的作用,調動廣大家長學習家庭教育的積極性,普及家庭教育先進理念,提高我班廣大家長的家庭教育素養。

三、完善組織機構

班級家庭教育指導委員會的成員需在班主任的指導下紮實、有效地開展家庭教育指導工作。

四、具體工作計劃

1、根據市家庭教育指導中心的安排和學校家庭教育指導委員會的具體安排,組織好各項工作。做好班級家長的家庭教育的系統學習指導,力爭使全體家長持續不斷接受到現代家庭教育科學知識。向家長宣傳教育政策,幫助家長端正教育觀念,介紹有效的教育方法,幫助家長樹立科學教育的觀念。

2、完善好班級家長QQ羣的管理。要督促班主任和任課老師充分發揮班級家長QQ羣的作用,每日將作業及學習要求發到QQ羣中,使家長能及時掌握信息並起到監督、督促作用。同時,家長可將不明白或難於解決的問題向老師和其他家長提問、請教,使班級家長QQ羣真正成爲老師與家長、家長與家長之間溝通交流、學習的有效工具。

3、召開家長會。向家長宣傳和探討本學期的教學內容、目標等,並針對家長的要求、建議,及時調整。同時,在家長會上傳授家庭教育的基本理論和教育原則,學習兒童成長髮育的規律,和兒童的心理特點,指導家庭教育,爲孩子的健康發展服務。

4、指導班級召開一次以增強學生能力建設爲內容的.主題班會。旨在教育學生培養三種心態:積極樂觀主動的心態;養成三種習慣:良好的學習習慣、行爲習慣、生活習慣;培養三大情商:學會理解,學會尊重、學會感恩;實現三大目標:學會做人,學會求知,學會健體;培養六特別:特別有志向,特別有作爲,特別有個性,特別有禮貌,特別能吃苦,特別會學習;三不做 : 有損學校的事不做,有損班級的事不做,有損他人的事不做。

5、繼續堅持“自願、包退”的原則,積極向廣大家長宣傳推薦全國家長學校權威性教材《不輸在家庭教育上》(每學期一本,連續出版),用於開展班級家庭教育指導工作。同時,利用好《不輸在家庭教育上》。堅持每月一題的家長作業。

家庭計劃 篇6

背景:一年一度的春節又即將到來了,這一年或許你在家,或許你在外忙碌的工作、上學,你可曾想到,在家辛勞的父母,他們隨時隨地呼喚着你的名字,他們多想看看現在的你,現在好了,你如約而至的回家了,當然你會帶上一年的薪水,購買一些孝敬爸媽的新年禮物。是的,禮物自然代表着你的心意,但是我個人認爲心靈上的慰藉,更貼父母心。何況,一直在外的還有需要父母資金支持的上學孩子,自然花父母的錢買禮物,就有點不合情理,這是送上一份父母心靈上的禮物,就顯得很重要。本策劃,就是教你如何不花錢也能給父母送上自己的信念禮物。

主題:回報父母,感恩爸媽,歡慶新年

方式:通過組織活動,給父母送上最誠摯的新年祝福!

時間:除夕夜

地點:溫馨的家

活動安排:

一、禮品製作:

根據自己的心意,製作一個新年禮物,這個禮物,可以是寫滿字的賀卡,也可能是一封惹人熱淚盈眶的感恩心,總之,只要是你認爲,可以代表你心聲的`禮物就行。

二、組織節目:

不論新年的節目多麼多姿多彩,你爲父母呢準備的節目,絕對會讓他們感動不已,時刻牢記,因爲這是你作爲孩子,爲他們準備的最難忘的禮物。

1、歌曲類節目:常回家看看、好久沒回家、世上只有媽媽、母親等一些,歌頌、關心、孝敬父母的歌曲即可。(你也可根據自己的想法,獨具特色爲這些歌曲,填顏加色。)

2、另類節目:根據自己擅長的,可以爲父母上演一出,具有個人特色的才藝表演。也許,這樣更會讓辛勞牽掛的父母一生難忘。

三、多陪父母:

春節好不容易回家,自然要好好和父母在一起聊天,陪他們做一些感興趣,讓他們高興的事,陪他們過一個開心、祥和的新年。

此外,有條件的,還可以記錄這些美好的瞬間,並製作成,讓自己難忘的美好回憶!(照片、錄像等一些珍貴的記憶)

組織者、表演者:父母的好兒女

具體安排、道具準備:具體情況具體對待

策劃人:朱禮青

時間:20xx年2月8日

家庭計劃 篇7

一、系統思維習慣,是計劃做事的開始

菲菲一直是奶奶看大的,奶奶對她瞭如指掌。剛上小學,奶奶就發現菲菲有些不對頭,常常是想起什麼做什麼,做不到三分鐘,又想做別的事情。結果所有事情都是亂七八糟的,沒有一件事情能做好,有時候還會把奶奶折騰得焦頭爛額。

於是,每天晚上睡覺之前,奶奶都會來到菲菲房間,問她明天準備做些什麼。開始菲菲搖頭,“等明天再說吧。”她總是這樣說。奶奶做菲菲的工作,說:“明天再說可不行,如果你明天想吃冰淇淋,奶奶買不到怎麼辦你把想做的事情都提前想好了,明天奶奶好替你安排。”奶奶這麼一說,菲菲開始認真去想,但總是想起這個忘了那個,不夠全面。奶奶說:“這樣吧,今天奶奶先幫你計劃一下,明天晚上你再照着奶

奶的計劃想後天的。”菲菲也覺得這樣比較好,答應了。接着,奶奶幫助菲菲制定了第二天的計劃:早晨8點起牀,10分鐘穿衣服,收拾臥具,1 0分鐘刷牙洗臉,2 O分鐘吃早餐……奶奶說着,菲菲聽着,小腦袋一個勁兒地點。

第二天,在奶奶的監督下,菲菲有計劃地做了一天事情。晚上睡覺的時候,奶奶問她:“菲菲,這樣有計劃地做事是不是很好”菲菲由衷地點頭。奶奶就說:“那好,現在你就把明天要做的事情想好,然後告訴奶奶。”菲菲想了一會兒,把第二天想要做的幾件事羅列出來,然後把每天需要做的事情加在一起,就形成了一張計劃表。

後來,菲菲漸漸養成晚上睡覺之前,把第二天要做的事情想一遍的習慣,第二天再做起事來,非常有條理。她現在已經不用奶奶提醒了。

二、計劃落實習慣。是計劃做事的關鍵

明明的爸爸是單位裏的辦公室主任,每天都在監督各科室工作的落實,可是他卻沒有時間監督兒子明明。一次明明的媽媽報怨他:“你看你,就知道在單位裏瞎忙,也不管管你兒子!這周他應該完成三篇作文,現在都週五了,一篇還沒寫呢!週六咱們本來打算去郊遊,這樣的話,又去不成了……”這時,爸爸才意識到兒子的問題不小,應該好好管管了。

明明已經上小學三年級了,做計劃表很容易辦到。每週日,爸爸都會監督並幫助他制定出一週的計劃。可是,計劃制定出來之後,明明總是由於種種原因不能落實。這讓爸爸很是鬱悶,自己做事從來都有板有眼,怎麼會生出這麼一個兒子!通過和明明談話,爸爸告訴他制定計劃的目的就是落實計劃,計劃制定了沒有落實,等於沒有制定。如果這樣的問題出現在工作上,是非常嚴重的失誤。同時,爸爸還要求明明把計劃進

一步細化、量化,分解到每一天、每一個小時。在計劃的時間內完成最好,如果不能完成,要有懲罰措施;如果提前完成,剩下的'時間就可以自由支配,而且還有獎勵。每天晚上,爸爸都要抽出時間對明明的計劃落實情況進行檢查,計劃全部落實,。表揚一次,零用錢如數發放;如果有計劃沒有落實,扣發一天零用錢。

爸爸說到做到,每天明明一放學,爸爸就拿出明明的一日計劃表,逐項進行檢查。沒有落實的,除了扣零用錢之外,還責令在不影響當天計劃落實的情況下把前一天未完成的補上。這樣就要求明明做事情要努力一次就做好,不能應付了事。現在明明對於時間的安排越來越科學,學習和做事的效率明顯提高。

經過兩個多月的監督,明明不能落實計劃的壞毛病改掉了。以前,他做作業要做到夜裏12點多,嚴格落實計劃之後,不到10點就做完了,而且做得又快又好。爸爸說,能讓孩子嚴格落實計劃,是讓孩子增強時間觀念、任務感和責任感。時間長了,孩子對自己做的每一件事情都會擬定一個標準、一個完成的期限,這樣,就會自然而然地把事情做好。

三、檢查反思習慣,是計劃做事的保證

蕾蕾是個很聽話、很懂事的孩子,知道爲自己制定生活、學習計劃,也能很好地落實計劃。可是媽媽發現,儘管如此,蕾蕾的一些事情還是做不好,至少不能令她滿意。這到底是爲什麼呢媽媽通過認真觀察,發現蕾蕾的一些計劃本身就有問題,標準不高,或是缺乏合理性。計劃錯了,怎能把事情做好呢於是,媽媽開始規範蕾蕾計劃做事。

每天晚上,媽媽都要找蕾蕾談心,讓她好好想一想,今天有哪些事情做得比較滿意,滿意在什麼地方哪些事情做得不滿意,爲什麼不滿意哪些事沒有做好,甚至很糟,爲什麼會這樣媽媽的做法讓蕾蕾開始認真思考。然後媽媽又進一步引導,幫助蕾蕾找到了做事滿意或者不滿意的原因。蕾蕾開始只能勉強說出改進的方法,並不合理。但媽媽還是點了頭,並且說:“蕾蕾,以後你就要這樣,每天晚上睡覺之前,都要把一天的事情好好想一遍。如果有的事情做得不夠好,找出原因,然後想出以後避免這些問題的方法。這樣,你做事情就會越來越好,自己也會越來越滿意。”

堅持做了幾天,蕾蕾體會到了從未有過的成就感。原來,別人的表揚可以讓人快樂,自己對自己滿意更讓人感到幸福,看到自己一步一步越來越完美,那感受真是妙不可言。從那以後,蕾蕾堅持每天晚上睡覺之前都要對自己一天所做的事情進行檢查反思,然後把問題記在日記本上,並寫明以後遇到這些問題應該怎麼處理。漸漸地,蕾蕾就養成了每日檢查反思的習慣。後來,她做任何事,都一邊做一邊檢查,發現問題,及時修正,事情做得越來越好。結果,蕾蕾的學習成績迅速提高,同學關係也處理得很好,在家裏做事也讓媽媽非常滿意。媽媽高興極了:“現在我的女兒才真正學會計劃做事了,因爲她已經懂得了隨時檢查修正自己的計劃。計劃正確了,再認真落實,事情自然會做到好上加好。”因此媽媽認爲,檢查反思習慣,是計劃做事的保證。

家長的經驗告訴我們,做事有計劃,是一個人工作、學習、生活的良好習慣,也是一種積極的生活態度。父母應該從小對孩子進行培養,讓他們養成系統思維、計劃落實、檢查反思的良好習慣。

家庭計劃 篇8

爲進一步深化我鎮醫藥衛生體制改革,提升基層衛生服務單位的服務能力,強化我縣社區衛生服務水平,適應我鎮社會經濟的發展,滿足羣衆對基本衛生的需求,推行家庭醫生簽約服務,加快推進我縣家庭醫生制度的落實,特制定本計劃。

一、工作目標

到20 年底,每一個社區都確定有家庭醫生提供服務;應有80%的社區居民知道其家庭醫生的姓名、所在機構和能提供的.服務內容;家庭醫生爲社區居民建立家庭健康檔案;社區居民對其家庭醫生提供服務的滿意度有較高評價。

二、工作原則

堅持“充分告之、重點突出、自願簽約、規範服務、強化考覈”的原則,全面實施基本公共衛生服務項目(免費服務),推行個性化的服務項目,履行合同,逐步完善,穩步推進,着力探索具有金堂特色、羣衆滿意的家庭醫生服務模式。

三、建立家庭醫生隊伍

(一)家庭醫生的組成及分工。

家庭醫生由鄉鎮衛生院全科醫生、護士和公共衛生專業人員以及村醫生組成,家庭醫生實行全科醫生負責制,要求必須具有執業資格、由我院副院長擔任負責人,以全科醫生爲核心,組織團隊其他人員共同開展社區基本醫療和公共衛生服務工作。

在我鎮12個行政村分別配備3人一組的家庭醫生團隊。合理分配家庭醫生的管轄區域,分片負責,覆蓋社區全部家庭,不留空缺,也不重疊。

(二)家庭醫生團隊及人員職責。

家庭醫生團隊以居民健康信息管理、健康知識傳遞、健康生活行爲干預指導和健康服務與路徑指引爲主要職責。

1、全科醫生:主要負責診療、健康體檢和健康指導諮詢服務。

2、社區護士:主要負責健康信息採集和預約服務。

3、公共衛生人員:在全科醫生的指導下,開展公共衛生服務。

4、村醫生:在全科醫生指導下,給當地村民做好及時工作,並積極促進簽約工作。

(三)家庭醫生的培訓。

我院家庭醫生團隊,每半年進行總結並積極開展關於社區衛生服務理念、服務規範、服務技能和健康管理知識爲主的培訓。

家庭計劃 篇9

其實第一張保單是理財型還是分紅險的保單都可以,沒有固定的模式。主要是看您想通過保險解決什麼問題,是單純的保障還是有理財方面的需求。通過您的簡單描述,我初步判斷,您老公適合買傳統的分紅型險種,您可以考慮理財型險種。您提的三個問題很好,我一一幫您回答。

第一,從保障角度上來說,傳統的分紅險更注重保障,如果不退保的話,可以享受到終身的`保障;而萬能險正是由於它的靈活性,到達一定年齡後,在投資和保障中需要有一個側重的;

第二,我們通常是用一個人的年收入來衡量他的身價,當然也相對靈活,但至少像您這樣的家庭來說,如果丈夫是家庭支柱,建議大病保額至少在20萬以上,否則就如同雞肋,解決不了問題。繳費年限上也是根據家庭的收入情況,您和您愛人的年齡建議繳費時間在20年,因爲繳費時間長可以將風險分攤,就像我們買房子還貸款一樣。我想只要有健康的身體,我們不要擔心自己的繳費能力(當然不要超出自己的能力範圍)

第三,買保險的順序是先大人後孩子,我也認同您的觀念,可以先把家長的保障做足,因爲家長才是孩子最好的保障嘛。隨着您家庭收入的提高,可以慢慢完善孩子的教育金等等。不知道我給您的回答是否能讓您滿意,最後希望您能找到專業且有責任感的代理人。

家庭計劃 篇10

孩子上小學了,突然的緊張學習,讓我們一家人有點跟不上節奏,17年的下半年我們每天慌里慌張,從早上醒來就像打仗一樣,姥姥做好飯盛好端到客廳,姥爺準備好書包等着送孩子上學,而我是幫孩子穿衣洗漱加餵飯,孩子吃着看着表,到點準時出發,而孩子爸是睡的呼呼的叫不醒。

我給孩子中午報了午託,要不然一天8趟來回路上跑,姥爺也太辛苦,報午託省了4趟。孩子4點半放學,到家光看電視不聽老人話,我又給他報了個足球課,6點放學,6點20分到家,姥姥要單獨給他備好吃的怕餓着孩子,我是7點下班到家,我吃完飯不涮碗以經快8點了,不過家務活是孩子姥姥做,她們不會輔導孩子寫作業,而且每天作業是發我手機上,不管我幾點到家都要陪孩子寫作業,親子閱讀20分鐘後快十點了,趕緊洗洗睡,怕孩子明早起不來。孩子爸工作忙,每天晚上11點到家,根本指望不上。就這樣日復一日,半年過去了。

新的一年我爲我們家每個人制訂一個成長計劃,陪孩子一起學習,一起成長!

姥姥姥爺:多出去走走看看逛逛公園,超市,不要天天在家看電視

不要天天愛囉嗦,做菜要多樣化,不要太單一

讓你們多讀書,可能有點難爲你們,但是要樂觀面對生活,不要總埋怨吵架

對孩子多鼓勵誇獎,要有耐心

孩子爸爸: 你工作忙我能理解,但是要多關心家人,特別是孩子學習

少玩手機,抽空每週末要陪孩子一天,帶孩子出去玩玩

多讀一些孩子教育書籍,多關心孩子成長

多抽空陪孩子一些學習,一起讀書

孩子媽媽:我是最辛苦的,既要上班,又要照顧孩子生活及學習,新的一年我爲自己制定以下幾項,定認真對待執行:每天晚上抽1小時輔導孩子學習,批改作業

每天晩上保持陪孩子睡前閱讀30分鐘

每週末抽出一天時間陪父母、老公、孩子去野外玩,讓生活更充實,讓孩子體會到家人陪伴的幸福

讓孩子參加至少兩次沒有父母陪伴的外地旅遊及夏令營,增強孩子獨立做事能力

寶貝兒子:按時上下課,尊敬老師,團結同學,做一個老師喜歡的.好學生

養成主動寫作業的習慣,寫作業要認真,不要總是催着,寫着玩着,耽誤時間

寫字要認真,有耐心,一筆一畫慢慢寫,不要一個大一個小,光看速度,不看效果

多讀書,多閱讀,增加識字量及閱讀能力

在家要尊重老人,孝順父母,做一個人人喜歡的好孩子

新的一年,希望我們都開開心心的生活,學習,努力作好自己的本職崗位內的工作,相互理解,互相幫助,爲了家,爲了孩子一起努力,加油!

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