及時迴應孩子
2-3歲的孩子表現出來的最主要特徵是很喜歡與人交流，哪怕這時候他的語言能力還沒有完全發展起來，表達並不是很順暢。
但這並不妨礙大人能夠聽懂孩子的意思並給予迴應，父母的及時迴應可刺激孩子語言能力發展。
以孩子興趣爲話題
父母在與孩子進行交流時要尊重孩子的興趣，孩子的興趣往往通過他最感興趣的話題表現出來。大人很多時候常以自己的興趣爲話題，並不關心孩子喜不喜歡，願不願意聽。而當孩子不願意聽一個話題時，大人的話就變成了嘮叨，聽得久了孩子就會產生迴避心理。
當彼此間溝通的是孩子感興趣的話題時，孩子會感受到父母對他的尊重和關注，他的話匣子就打開了，產生很好的溝通效果。
讓寶寶多與其他孩子溝通
大人與孩子畢竟處於不同的世界，孩子們在一起時，他們的言行舉止、行智水平和關注的東西都具有類似性，所以溝通的障礙很小。
當孩子們之間建立起更好的人際關係後，語言做爲人際交往的重要工具，使用得更加頻繁，語言思維能力也隨之提高。
豐富孩子見識
豐富孩子的閱歷和見識。孩子的見識增長了，自然就有了更多的思想和觀點，能夠有更多話題去與別人交流分享，腦子裏有料的人與人交流時纔有底氣，大方自然。
培養語言思維
多給孩子講故事、做閱讀，幫助孩子練習語言思維和表達技巧。早期閱讀對孩子的影響不僅在故事裏的情節，更重要的是培養孩子的語言思維習慣和表達技巧，幫助孩子很好地掌握語言使用能力。
寶寶語言能力的發展需要在不斷地練習中強化並內化，父母有技巧的訓練和不間斷的聯繫能夠幫助寶寶更快速掌握語言技能，提升孩子的語言思維能力，爲孩子的一生打下良好的語言基礎。
