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年高考350分能上什麼大學 年高考350分能上什麼學校

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【導讀】:高考之後如何填報志願,2017年高考350分能上什麼大學?2017年高考350分能上什麼學校?高考350分能報的學校有哪些?下面來看看!

2017年高考350分能上什麼大學

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2017年高考350分能上什麼學校

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天津濱海職業學院是由地方政府主辦的一所全日制綜合性公辦高等院校。具有50多年的辦學歷史。2000年經天津市人民政府批准,國家教育部備案,轉爲高等職業學院。天津濱海職業學院坐落在天津濱海新區核心區。濱海新區位於天津東部沿海,面積2270平方公里。地處環渤海經濟帶和京津冀城市羣的交匯點,是亞歐大陸橋最近的東部起點。

廈門華廈學院是教育部批准設立的本科層次的普通高校,是一所有着20多年辦學歷史、特色鮮明、社會聲譽良好的應用技術大學。學校地處廈門,毗鄰廈門北站,人流、物流、商流、信息流匯聚。2013年學校成爲首批全國非營利性民辦高等學校聯盟成員;2014年教育部批准在廈門華廈職業學院基礎上籌建本科層次廈門華廈學院,2015年4月28日正式批准設立。

北京藝術傳媒職業學院(原北京新圓明職業學院)成立於1994年,是經北京市人民政府批准,教育部備案,具有獨立頒發學歷文憑資格,以藝術與傳媒並列命名的綜合性藝術傳媒類普通高等學校。學院的校訓是以老莊爲友,以孔孟爲友,更以智慧爲友。

重慶電信職業學院是全日制普通高等院校。學院坐落在重慶市永川區風景秀麗的衛星湖文化旅遊區,依山傍水,風景如畫,是廣大青年學子理想的學習和生活場所。學院校園佔地800餘畝,校舍面積20餘萬平方米,數字化圖書館、標準化塑膠跑道田徑場、標準化學生公寓、標準化學生食堂等一應俱全,現代教育技術中心和電子閱覽室設施齊備,校園網設備先進,教學及生活設施完善。

冷觀高考熱門專業:小心招生火爆就業遇冷

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昨天,江蘇省高校招生就業指導中心、南京財經大學和南京審計學院共同舉辦了2008屆經濟類管理類畢業生供需洽談會。這也是江蘇首次舉辦全省性質的經濟管理類專場招聘會。200多家單位在南京國展中心“擺攤”攬才,提供3570個崗位。記者從招聘現場瞭解到,財經類畢業生總體就業形勢看好,但記者在採訪中也注意到一個值得思考的現象,部分招生時分高火爆的專業就業時卻反而遇冷。

工商管理等專業招生火就業遇冷

昨天共有6400多名畢業生進場,其實網上投遞簡歷的畢業生達32000人次,省招就中心根據提供匹配情況,事先發放了入場券。昨天蘇寧電器、江蘇省中醫院、揚子江藥業、江蘇銀行等一大批知名企業進場“搶訂”人才,其中金融類企業就達到40家左右。據省高校招生就業指導中心副主任湯幼龍介紹,今年我省財經類畢業生有4萬多人,社會對經濟管理類人才的需求比較旺盛,但從用人單位的需求來看,綜合素質比較強的畢業生就業很吃香,用人單位既看重畢業生經濟管理方面理論知識,更爲看重的是他們實際工作能力和水平。但記者也發現一個值得思考的現象,經濟類和管理類專業是多年的招生熱門專業,例如審計、財會、金融、人力資源、工商、稅務、投資經濟、證券、營銷、國貿等,考生競爭均十分激烈。但昨天在招聘現場發現,一些專業卻遭遇就業“冷門”。比如工商管理,該專業每年都是考生選報的熱點之一,錄取分數線較高,但從用人單位的崗位需求看,很少有直接要“工商管理”的。招聘單位表示,工商管理專業內含太寬泛,可被多種其他專業人員替代,還不如選有學科背景的其他相似專業。而人力資源管理、財務管理等更貼近用人單位實際需求。

優秀畢業生就業也犯難

在招聘會現場,記者也見到一些畢業生,他們本身的條件不可謂不優秀,但在找工作過程中也會遇到不少難題。畢業於江蘇某學院市場營銷專業的王佳穎談到自己的求職經歷時感慨地說,可以用“曲曲折折來形容”。記者細看了小王的簡歷:大學生科協主席、主持過院刊的創辦、參與編寫了《市場營銷案例分析》成功篇和失敗篇,學習成績也是學院中出類拔萃的。小王透露說,她希望通過自己的本事找到好工作,但真正想挑一個滿意的單位並不容易,她先前去應聘碧桂園房地產公司的市場營銷員,排了兩個小時的隊才投上簡歷。在投簡歷之前,也在網上投了不少簡歷,但是苦苦等待還是無人問津。“市場營銷是財經類大學科,什麼都學一點等於什麼都沒有學精,選擇面很廣可就是找不到待遇好、發展前景好的單位”,小王有所感觸地說。

高校開辦專業不能“見好就上”

部分財經類專業就業遇冷的現象也引起了高校學者的思考。南京財經大學黨委副書記董新華告訴記者,全國幾百家院校一下子全部開財會專業,也不論師資和培養能力,是典型急功近利的非理性行爲。從辦學講,不能什麼專業好招生、有市場就一窩蜂一起上,還是應該依據本校的實際辦學。記者瞭解到,近年來在財經熱的背景下,國內高校也興起一股辦財經風,不僅本科辦,專科院校也辦。相對於工科專業要投建實驗室、培訓中心等,經濟、管理類上馬快。業內人士介紹,目前江蘇150所普通高校幾乎都開設了財經類專業,平均10名畢業生中就有一名學財會;而社會對該類專業人才的需求顯然跟不上畢業生每年20%以上的增幅。

董新華認爲這是院校人才培養專業結構與變化着的社會需求的矛盾所致。他說,人才培養基本4年一個週期,但是經濟形式的變化卻很難預料,因此,高校的人才培養關鍵是質量,包括畢業生的專業素質和綜合素質。高校必須研究、調整專業設置,弄清楚哪些是長線、哪些是短線專業,不能“見好就上”。

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