小學生教育方法有哪些，孩子的心理健康問題越來越被社會所重視，成長過程中也會伴隨很多的煩惱，培養的能力會影響孩子的一生，寶寶的情感認知還處在一個初級的階段，以下是小學生教育方法有哪些。
小學生教育方法有哪些1
1、你說話的語氣決定孩子對你的態度。
中國人民公安大學教授李玫瑾曾說過：你什麼語氣，孩子就是什麼態度。所以我們在與孩子講話時一定要注意，語氣不要過於激動，因爲多半這種語氣也會讓孩子接收並反過來用在你的身上。
2、溝通代替訓斥。
把說教變成和孩子的一次溝通、談話。家長在遇到孩子做錯事的情況時，通常第一反應就是訓斥，好像這樣可以讓孩子知道自己做錯了，但這不僅會給孩子的心理帶來一定的傷害，還會激起孩子逆反心理，更好的做法是和孩子溝通，知曉他這樣做的理由然後再糾正錯誤的想法並告訴正確的做法。
3、以身作則，樹立榜樣。
孩子是家長的一面鏡子，家長是什麼樣很大程度上就決定了孩子是什麼樣。在媽媽洗腳的廣告裏，媽媽給姥姥洗腳被孩子看到了，於是也有樣學樣的端水給媽媽洗腳，孩子的模仿能力是很強的，所以如果你想要你的孩子成爲一個什麼樣的人，自己就要先變成那個樣的人。
4、尊重並信任孩子。
孩子們在上了小學之後，可能會慢慢有自己的一點小隱私，這些都是正常的，家長們要學會尊重，尊重孩子，同樣的孩子也會尊重你。小學也是青春期開始的時期，孩子多半會產生逆反的心理，這時候我們要學會尊重並信任孩子，給他足夠的空間，可以避免很多正面的衝突和矛盾。
5、拒絕溺愛，培養孩子獨立意識。
不要什麼事情都想着替孩子去解決，要知道，溺愛不等於愛，一個不能獨立的人是沒有辦法適應以後的社會生活的。在孩子需要幫助時給予一定的幫助即可，培養孩子獨自解決問題的能力，對他以後的學習、工作和生活都大有裨益。
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父母的關心愛護尤其重要。
曾經見過一些新聞和報道里面講敘，據統計，那些犯罪的少年犯，產生不好的結果的原因，大部分都與自己的家庭教育有關，很多孩子都是因爲從小沒有接受到父母良好的教育。一些孩子的爸爸媽媽，在他們小的時候，說他們笨，總是責備批評他們不如別的孩子，或者是對他打罵，沒有關懷。所以這樣的孩子感受不到家庭的溫暖，容易走上歪路。
所以作爲家長，不要打罵孩子。不管多忙，一定要隨時常告訴孩子，讓孩子感覺他你對他們永遠的愛。要時常和他溝通，知道他心裏的所思所想。不會因爲他長的'醜就不愛他了，不會因爲考試沒有考好就不愛他了。你的愛會讓他會感覺更溫暖，更滿足，更開心，更自信哦。
對孩子好不是溺愛孩子。
當孩子看到別的小朋友有好吃的零食，或者玩具的時候，可能也會哭鬧着要，或者還會提出一系列的不合理的要求，大人可能爲了能平息他的情緒，就說一些答應他買這個那個的話。有時候孩子提出了過分的要求，可能還會用眼淚來逼你妥協，小編的一個鄰居家的孩子，也是一家人寵愛，只要稍微不如意一點，她就會馬上掉眼淚，馬上不願意，然後一家人來哄她。就算所有的要求都按照她的來，滿足她所有的要求和願望，她真的會快樂嗎？
所以我們一定要理智的告訴孩子什麼是對什麼是錯，孩子有權知道事實和真相。不行就是不行。不能做的事情就是不能做。有些原則和規律，就是必須這樣做。有規則纔能有自由哦。
不要當着外人的面說孩子的錯，責備孩子！
經常見到一些老人在帶孩子的時候，如果孩子對某些事情某個玩具，可能剛剛拿到手，還在摸索怎麼玩，不太會玩，這個時候，他的爺爺奶奶可能就像順口溜一樣來一句：真笨啊，真是個笨蛋，這都不會。
還有一些媽媽在孩子寫作業遇到難題的時候，會來一句：這麼簡單都不會做。甚至一巴掌就打下來了。
孩子需要的是鼓勵，你用自己一生的經驗來教導一個只有幾歲的孩子，這樣公平麼？相信在某些方面，他比你更聰明哦。他們也是有自尊心的哦。
教育不是上培訓班培優班補習班。
談到這一點，小編很心痛，因爲小編的侄女也是每個週末和寒暑假的時間，被這些給填滿，舞蹈班會稍微好一點，還有作文培訓，什麼國際英語學習，奧數班，珠心算，還有一些父母買的什麼做好這一百道題目就能上什麼名牌大學。小編看了一下，研究了一個小時也沒能做對一道題，難道就真的不正常了麼？
大人們瘋狂的說爲了孩子好，逼着孩子學這學那，這些真的是孩子自願的選擇嗎？這些真的很適合孩子嗎？太難的知識，只會讓孩子產生對知識的厭惡和反感。只會讓他覺得學習是一件痛苦的事情。所以如果要選擇培訓班和補習班一定要慎重一些。以免走入噁心循環的誤區哦。
讓孩子愛上學習的祕密是興趣！
雖然很多父母都知道這一個觀點，相信很多書裏面也說到這些，但是真正這樣做的人可能很少，也沒有父母願意多花一點時間，和孩子一起玩耍，培養興趣，寧願把他們託付給什麼興趣培訓班。進了那些早教機構，也許是能學到更專業。但是如果是感受到被逼迫的狀態。孩子也不會能有一點輕鬆的感覺。
如果想孩子喜歡上生物，就帶上孩子去野外看看毛毛蟲，螞蟻等等的生活習性，不懂就是查資料。
如果想孩子喜歡上英語，就讓他聽優美的英文歌曲，看英文動畫。如果想孩子喜歡畫畫，家裏隨時準備着可以塗鴉的畫筆和白紙哦。。。。
小心孩子變得內向和孤僻！
因爲隨着城鎮居民的集中。孩子都生活在樓房裏面，甚至平時跟鄰居都少有來往，不像我們小時候，每個鄰居家都去串門，一大羣孩子一起瘋一起玩。現在基本都是獨生子女，沒有兄弟姐妹朋友。
所以大人哪怕再忙，不要總是說爲了孩子要好好掙錢，找這些藉口。所以沒空陪他們。孩子一個人呆在家裏，時間長了，非常容易變得孤僻，不知道怎麼跟別人交流。也容易生活在自己的幻想的世界裏，形成不健康的心理狀態。
所以爸爸媽媽一定要帶他參加戶外活動，一定要幫他找到一些不同的朋友，比喻一個班的同學啊，熟悉的鄰居家的孩子。
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不要採取過激的方法
有的家長認爲，“玉不琢不成器”，“孩子不打罵不容易成才”。所以每當孩子犯錯的時候，不是心平氣和地講道理，而是不分青紅皁白先罵一通、打一頓再說。這樣粗暴的對待孩子，不僅沒有辦法讓孩子真正認識到自己的錯誤，還很有可能會在心裏留下陰影，性格容易變得偏激。
要以身作則
父母的一言一行，孩子都看在眼裏，他們的模仿能力很強，空洞說教遠不及實際行動的影響力大。不是有這麼一則公益廣告嗎，母親給外婆洗腳，小兒子看在眼裏，便有模有樣學着要給母親洗腳。同樣的，“上樑不正下樑歪”，做家長的如果品行不端，那麼教育出來的孩子很難說不是一個失敗的複製品。可見大人的言傳身教真的很重要。
重視情緒的作用
不同性質的情緒對人的心理有不同的作用。積極的情緒使人生活愉快，充滿信心，心情舒暢；消極的情緒使人生活壓抑，缺乏信心，心情沮喪。同樣，不同性質的情緒對家長的心理和行爲也有不同的影響。積極的情緒能激發家長以充滿愛的方式，主動了解孩子，關切孩子的成長，並以民主、科學的方式教育和培養孩子，從而使親子關係密切協調，家庭氣氛和睦溫馨。家長要重視自身的情緒在家庭教育中的作用，努力培養和保持積極的情緒，克服和消除消極的情緒。
大人的意見要統一
有的時候家長之間相互要通氣，對於同一件事的看法要爭取一致，態度也要統一，切忌你說東我說西，你扮白臉我扮紅臉，更不能當着孩子面就相互數落。否則的話孩子往往會莫衷一是，不知道究竟該聽誰的。時間一長，大人在孩子心中的地位和威信也會蕩然無存，再想要管教孩子就比較困難了。
不要扼殺孩子的興趣
學業固然重要，但是興趣是激發孩子創造力的源泉。現在的社會需要的不是讀書機器，而是全面發展的多面手。所以，如果孩子表現出某方面的愛好，千萬不要干涉，而是應該鼓勵他，說不定還能成爲孩子的一項技能。
嘮叨不如讓孩子來回答
對一件事情，有時家長會對孩子囑咐好幾遍，特別是做媽媽的，唯恐孩子不明白，不按自己的意思去做，這就是人們常說的嘮叨。對大部分孩子來說，他們所不願聽的、反感的，正是父母的嘮叨。他們越不願聽，做父母的就越不放心，反而加倍地嘮叨起來，這就成了惡性循環。當父母的常常感到傷心與憂慮：“嘮叨還不是爲了孩子們好？”“不給他們講，怎麼能懂事啊！”好像只有無休止地向孩子們陳述一個又一個道理，纔是最好的家庭教育方法。
武力懲罰不如鼓勵
當內心的怒氣終於衝破了忍耐的底線，從語言的批評升級到肢體的批評，武力懲罰出現了！武力懲罰不能解決任何問題，只能使雙方的矛盾激化，使原本有可能繼續下去的學習中途擱淺；在父母的拳頭下，孩子的自尊心也被打得一敗塗地，容易形成破罐破摔的心理，甚至繼而對所有的批評刀槍不入，那可真是兩敗俱傷。
