情緒都有哪些？在日常生活中，每個人都是會有情緒的，所謂的七情六慾指的就是情緒，情緒是可以控制你的思維和那時的說話語氣，行動，下面小編爲大家分享情緒都有哪些？
人的情緒包括七情六慾
七情：
1喜：包括喜愛、喜悅、喜好、喜歡、高興、快樂等情感；
2、怒：包括憤怒、惱怒、發怒、怨恨、憤恨等情感；
3、哀：包括悲傷、悲痛、悲哀、憐憫、哀憐、哀愁、哀憫、哀怨、哀思等情感；
4、樂：指歡樂，身心愉悅，充滿幸福的一種情感；
5、驚：指驚吒、驚愕、驚慌、驚悸、驚奇、驚歎、驚喜、驚訝等情感；
6、恐：指恐慌、恐懼、害怕、擔心、擔憂、畏懼等情感；
7、思：指思念、想念、思慕等情感。
六慾：
1、食慾：生理本能由於飢餓而產生的想吃東西的慾望加社會環境影響而產生的想吃好、吃多、吃巧、吃奇、吃美的慾望；
2、性慾：生理由於發育成熟而本能地產生的一種想與異性觸摸接觸、發泄能量的慾望加社會環境影響而產生的想獵奇探幽、排遣鬱悶寂寞、甚至爲了達到某個數目而想往異性的慾望；
3、情慾：七情導致的慾望。比如喜歡就能導致想與某人朝夕相處交朋友的慾望；憤怒可導致想打擊報復的慾望；悲傷可導致自虐、自殺的慾望；驚奇可導致探險的慾望；恐懼害怕可導致求安全的慾望，如裝防盜門、找靠山、請保安、結婚生子女等；思念可導致想回家、想重逢的慾望。
4、佔有慾：本能地爲擴充活動範圍、排除干擾、爭取自由而產生的.想據爲己有的慾望，如殖民地、私有財產、夫妻等是佔有慾導致的一種結果；
5、求知慾：好奇心引發的對未知領域和未知世界嚮往探索、想弄清究竟的一種慾望；
6、出類拔萃欲：這是想得到社會承認的慾望。人人都不願默默無聞，不願被社會遺忘在某個角落，人人都想出類拔萃、與衆不同、出人頭地，都希望能得到他人的尊重、稱讚、羨慕。於是就有了出類拔萃欲。
情緒的基本分類
情緒一般分爲“快樂”、“憤怒”、“悲哀”、“恐懼”四種基本形式，也就是我們常說的喜怒哀懼。
1、快樂：是指一個人盼望和追求的目的達到後產生的情緒體驗。
2、憤怒：是指所追求的目的受到阻礙、願望無法達成時產生的情緒體驗。
3、悲哀：是指失去心愛的事物或理想、願望破滅時產生的情緒體驗。
4、恐懼：是指企圖擺脫和逃避某種危險情境而又無能爲力時產生的情緒體驗。
情緒的狀態分類
1、心境：也叫心情，是一種微弱、平靜和持久的情緒狀態，沒有特定的指向性，不指某一特定對象，而是使人們的整個生活都染上某種情緒色彩。特點：彌散性、微弱、長期性。
(1)彌散性，說的是情緒具有感染性，例如：感時花濺淚，恨別鳥驚心、人逢喜事精神爽、喜者見之而喜，憂者見之而憂;
(2)長期性：持續時間長，例如：小明拿到錄取通知書之後，整個暑假(時間長)，都很開心。
2、激情：是一種強烈的、爆發式的、短暫的情緒狀態。通常是由對個人有重大意義的事件引起的，往往帶有特定的指向性，伴隨着生理變化和明顯的外部行爲表現。激情會給人帶來或積極或消極的影響。特點：短暫的、爆發的，例如：范進中舉、欣喜若狂、暴跳如雷、手舞足蹈、興高采烈，小明拿到錄取通知書後高興地手舞足蹈。
3、應激：是出乎意料的緊迫情況所引起的急速而高度緊張的情緒狀態。特點：難以應對的，高度緊張的。個體在應激狀態下的反應有積極的也有消極的，積極的表現爲急中生智，消極的表現爲驚慌失措。
情緒的分類
1、恐懼，是當危險狀況出現時，人們企圖擺脫和逃避，而又無力應付時產生的情緒體驗，所以，恐懼的產生不僅僅由於危機情景的存在，還與個人應對危機的能力有關；
2、快樂，是指一個人期望和追求的目的達到後產生的情緒體驗，由於需要得到滿足、願望得以實現、心理的急迫感和緊張感解除，快樂隨之而生；
3、憤怒，是指需求受到抑制或阻礙、願望無法實現時產生的情緒體驗，憤怒時緊張感增加，有時不能自我控制，甚至出現攻擊行爲；
4、悲哀是指心愛的事物失去時，或者夢想破滅時產生的情緒體驗；在這四種基本情緒之上，可以派生出衆多的複雜情緒，如厭惡、羞恥、悔恨、嫉妒、喜歡、同情等。
依據情緒發生的強度、持續性和緊張度，可以把情緒狀態分爲心境、激情、熱情和應激。
1、心境
心境是一種微弱、彌散和持久的情緒，也即平時說的心情。心境的好壞，常常是由某個具體而直接的原因造成的，它所帶來的愉快或不愉快會保持一個較長的時段，並且把這種情緒帶入工作、學習和生活中，影響人的感知、思維和記憶。
愉快的心境讓人精神抖擻、感知敏銳、思維活躍、待人寬容；而不愉快的心境讓人萎靡不振、感知和思維麻木，多疑看到的、聽到的全都是不如意、不順心的事物。
2、激情
激情是一種猛烈、迅疾和短暫的情緒，類似於平時說的激動。激情是由某個事件或原因引起的當場發作，情緒表現猛烈，但持續的時間不長，並且牽涉的面不廣。激情通過激烈的言語爆發出來，是一種心理能量的宣泄。
3、熱情
熱情是一種強而有力、穩定、持久和深刻的情緒狀態。它沒有心境的彌散那麼廣泛，但比心境更強有力和更深刻；沒有激情那麼猛烈，但比激情更持久和穩定。
熱情本身沒有對立的兩極，它的對立面是冷淡、冷漠；但熱情具有程度上的區分、指向上的區別。以飽滿的熱情投身於學習、工作、生活和事業的人，生活充實而有意義，更容易獲得成就和敬慕。
4、應激
應激是機體在各種內外環境因素及社會、心理因素刺激時所出現的全身性非特異性適應反應，又稱爲應激反應。這些刺激因素稱爲應激源。應激是在出乎意料的緊迫與危險情況下引起的高度緊張的情緒狀態。
影響
1、心境對人的生活、工作、學習、健康都有很大的影響。積極向上、樂觀的心境，可以提高人的活動效率，增強信心，對未來充滿希望，有益於健康；消極悲觀的心境，會降低認知活動的效率，使人喪失信心和希望，經常處於焦慮狀態，有損於健康。
2、激情有雙重作用。積極的激情與理智、堅強意志相聯繫，能激勵人們克服艱險、攻克難關，它是人的行爲的巨大動力。消極的激情可產生不良後果。
個體在激情狀態下，認識範圍狹窄，理智分析能力受到抑制，自控能力減弱，不能正確評價自己的行爲後果。但人的理智與意志可以駕馭和控制自己的情緒衝動。
3、應激既有積極作用，也有消極作用。一般應激狀態使機體具有特殊的防禦或排險機能，使人精力旺盛，活動量增大，思維特別清晰，動作機敏，幫助人化險爲夷，及時擺脫困境。
但應激也會使人產生全身興奮，注意和知覺的範圍縮小、言語不規則、不連貫，行爲動作紊亂，緊張而又長期的應激甚至會發生休克和死亡。
情緒狀態是指在一定的生活事件影響下，一段時間內各種情緒體驗的一般特徵表現。根據其強度和持續時間可將情緒狀態分爲心境、激情和應激。
1、心境是一種微弱、平靜和持久的情緒狀態。心境具有彌散性和長期性。
2、激情是一種爆發強烈而持續時間短暫的情緒狀態。激情具有爆發性和衝動性，同時伴隨有明顯的生理變化和行爲表現。
3、應激是出乎意料的緊張和危急情況引起的情緒狀態。在日常生活中突然遇到火災、地震，飛行員在執行任務中突然遇到惡劣天氣等，這些突發事件常使人們心理高度警醒和緊張，併產生相應的反應。這是個體在意外刺激作用下必須調動體內全部的`能量以應付緊急事件和重大變故。
情緒狀態是指在一定的生活事件影響下，一段時間內各種情緒體驗的一般特徵表現。根據情緒狀態的強度和持續時間可分爲心境、激情和應激。
一、心境
心境是指微弱而持久，帶有渲染性的情緒狀態。具有瀰漫性，它不是關於某一事物的特定的體驗，而是以同樣的態度體驗對待一切事物。喜、怒、哀、懼等各種情緒都可能以心境的形式表現出來。
一種心境的持續時間依賴於引起心境的客觀刺激的性質，如“感時花濺淚，恨別鳥驚心”;一個人取得了重大的成就，在一段時間內處於積極、愉快的心境中。
心境對個體既有積極的影響，也會產生消極的影響。良好的心境有助於積極性的發揮，可以提高工作學習效率;不良的心境會使人沉悶，妨礙工作學習，影響人們的身心健康。所以，保持一種積極健康、樂觀向上的心境對每個人都有重要意義。
二、激情
激情是一種迅猛爆發、激動短暫的情緒狀態。激情是一種持續時間短、表現劇烈、失去自我控制力的情緒，激情是短暫的暴發式的情緒體驗。人們在生活中的狂喜、狂怒、深重的悲痛和異常的恐懼等都是激情的表現，和心境相比，激情在強度上更大，但持續的時間一般較短暫。
激情通過激烈的言語暴發出來，是一種心理能量的宣泄，從一個較長的時段來看，對人的身心健康的平衡有益，但過激的情緒也會使當時的失衡產生可能的危險。特別是當激情表現爲驚恐、狂怒而又爆發不出來的時候，會出現全身發抖、手腳冰涼、小便失禁、渾身癱軟等症狀。
三、應激
應激是指個體對某種意外的環境刺激所做出的適應性反應，是個體覺察到環境的危險或挑戰而產生的適應或應對反應。比如，人們遇到突然發生的火災、水災、地震等自然災害時，剎那間人的身心都會處於高度緊張狀態之中。此時的情緒體驗，就時應激狀態。
應激既有積極作用，也有消極作用。一般應激狀態使機體具有特殊的防禦或排險功能，使人精力旺盛，活動量增大，思維特別清晰，動作機敏，幫助人化險爲夷，及時擺脫困境。
但應激也會使人產生全身興奮，注意和知覺的範圍縮小、言語不規則、不連貫，行爲動作紊亂等表現。緊張而又長期的應激甚至會導致休克和死亡。
