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大學生職業生涯規劃書14篇

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指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,你是否有一個清晰而精準的職業方向了呢?該爲自己做一個職業規劃了。什麼樣的職業規劃纔是好的職業規劃呢?下面是小編爲大家收集的大學生職業生涯規劃書,希望能夠幫助到大家。

大學生職業生涯規劃書14篇

大學生職業生涯規劃書 篇1

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成爲就業爭奪戰中的另一重要利器。對於每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作爲當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己佔有一席之地?因此,我爲自己擬定一份職業生涯規劃。有目標纔有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。

一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、瞭解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想幹什麼、我能幹什麼、我應該幹什麼、在衆多的職位面前我會選擇什麼等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

一. 自我盤點

自我介紹:我是一個當代專科生,學的是建築工程技術。性格外向,愛打愛鬧。平時喜歡上網,偶爾打打籃球,喜歡去圖書館看雜誌類的書籍。自我感覺自己的優點是有理想,有追求,有一顆持之以恆的心。做事負責、喜歡交朋友,和同學的關係處的不錯,動手能力較強。自己的缺點是缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,口才欠佳。 爲了彌補我的缺點,我決定利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些 名人成功的經歷和自傳的書籍,好讓自己知道怎麼努力,往哪個方面努力。

二.大學三年規劃

大一生活時空發生了很大的變化:由一個見識,交往,活動範圍較爲狹窄的天地進入一個見識較爲廣博,交往活動範圍較爲寬闊的天地;由上課,作業,考試及活動均由老師統一安排的環境,轉化爲需要自己來設計和安排的自覺學習,生活的環境。我深深的感受到了,一個專科生在競爭如此激烈的社會中,很難立足。所以我報考了自考本科,雖然每個週日都要去上課,不能像其他同學那樣出去玩。但我知道付出總會有回報的,還有就是在大一不能掛科,因爲一但掛科所有的榮譽就會與你擦肩而過。

大二因該是比較重要的一年吧,它是大一大三的過渡階段。所以我覺得更得好好把握這一年,首先還是保證不掛科。其次是自考本科,爭取在畢業的時候可以拿到本科證書。

大三是我在學校的最後一年了,就該出去實習了。我覺得我應該比較喜歡在工地幹活,當一名技術員,不管工資多少,積累經驗纔是最重要的。並且在空閒時間爲考二級建造師證書做準備,沒有證書可能不會有很大的發展。

三專業介紹

主幹課程 主要課程:建築設計基礎、建築結構與建築力學、建築構造。 主要實踐性教學環節:工地實習、建築測繪實習、建築認識實習。

養目標:培養德智體美等方面全面發展的,掌握本專業必備的基礎理論知識和專業知識,具有本專業領域實際工作的崗位能力,適應建築生產一線的施工與管理等職業崗位要求的高等技術應用性人才。

就業方向:建築專業職業導向:建築師,城市規劃者,園林建築師,施工項目經理。從事工業與民用建築中的項目管理、工長施工員、預算員、材料員、質量員等生產操作、技術和管理工作。

可考取證書:建築專業大專及以上畢業,可以考建造師,監理工程師,諮詢工程師,造價工程師,建築師,結構工程師,安全工程師等很多

四:社會環境分析

中國政治穩定,經濟持續發展。越來越多地方正在開發,2008的奧運選擇了北京,2010的世博會花落上海,一時之間,以此爲中心的公共建設項目和相關商業項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建築設計因此而成爲全世界矚目的焦點!

中國國務院發展研究中心近日的一份研究報告稱,預計2001年至2010年間,中國經濟的潛在增長速度爲7%-7.9%;而2011年至2020年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作爲面向新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味着大量的農村人口轉爲城市居民,意味着需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。

04年北京市發改委等16家單位聯合主辦的奧運經濟市場推介會發布376個項目信息,包括22個重點項目和354個一般項目,總投資達到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運項目有154項,按照與2008年北京奧運會帆船帆板比賽的關聯程度,分爲奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關項目三大類,總投資約780億元人民幣。

上海世博會事務協調局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發佈會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從2000年開始的一系列規劃設計已經讓上海成爲當代世界城市規劃的創作室,02年紫竹科學園區、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區的規劃設計;03年的外灘中央商務區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學園區;所有這些概念性設計都將在05年進入細分型設計階段,無疑又是一個極好的商機。

另據美國捷得建築師事務所統計,2003年中國建築市場的設計費用超過90億美元,預計到2005年中國建築市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發着誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在爲所有的優秀建築設計師實現宏大理想提供千載難逢的機會! 因此建築學專業的就業前景還是相當不錯的。

五:我的目標

沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂盪。必須首先確定自己想幹什麼,然後才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現實中的統相統一。正如空氣對於生命一樣,目標對於成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。

在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關係,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

1、近期目標

建築專業的相關學科,我都要認真學習,將專業所需的知識都收穫囊中。同時,我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關係。

我要考取各種與專業有關的證書,英語過級,參加各種能增強自己能力的活動,同時還要在大學期間積累社會經驗。

2、長期目標

在社會工作中積累經驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結合理論知識進行屬於自己的創新。在工作之餘,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養。以後有一定的基礎從事建築環保材料,環保是現在我國政府提倡支持,有利於環境的一件事,“節能減排治污”永久不熄低,環保建築主要包括:低能耗高能效的建材、先進的絕熱技術、充分考慮遮陽和日光利用的高性能集成窗系統、建築氣密性的處理、新能源和可再生能源系統的使用、高能效設備和用具的使用、區域熱電冷聯產技術等。

六:結束總結

以上是我的職業規劃,雖然未來不定、前路曲折,仍還有很多要做,但明確了方向、選擇了道路便是成功的開始。藍圖已然繪好,剩下的自是以奮鬥的汗水去完成青春的拼搏。

社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝着我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

大學生職業生涯規劃書 篇2

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退!

生命清單,其實就是人生計劃。一個人如果沒有規劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那麼也只能是一個碌碌無爲的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等着時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因爲這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成爲命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待着我們去描繪,去譜寫。

所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發現自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。 這是我的。你可以參考。大學生職業生涯規劃書前言

大學生職業生涯規劃書 篇3

一、前言

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成爲就業爭奪戰中的另一重要利器。對於每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作爲當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己佔有一席之地?因此,我爲自己擬定一份職業生涯規劃。有目標纔有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。

一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、瞭解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想幹什麼、我能幹什麼、我應該幹什麼、在衆多的職位面前我會選擇什麼等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

二、自我評價

個人性格:既有外向的一面,又有內向的一面。有時候只要有什麼活動,大概都會看到我參加,內向時,可以讓人忽略我的存在。

個人興趣:喜歡看書,喜歡一個人散步。

個人特長:有堅持不懈的精神,有虛心問學的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心。 個人學識:大專

個人志向:我想當一名出色的能夠從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。

三、對專業的認識

本專業是計算機、通信、數學、物理、法律、管理等學科的交叉學科,主要研究確保信息安全的科學與技術。培養能夠從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。信息安全的概念在本世紀經歷了一個漫長的歷史階段,90年代以來得到了深化。進入21世紀,隨着信息技術的不斷髮展,信息安全問題也日顯突出。如何確保信息系統的安全已成爲全社會關注的問題。國際上對於信息安全的研究起步較早,投入力度大,已取得了許多成果,並得以推廣應用。目前國內已有一批專門從事信息安全基礎研究、技術開發與技術服務工作的研究機構與高科技企業,形成了我國信息安全產業的雛形,但由於國內專門從事信息安全工作技術人才嚴重短缺,阻礙了我國信息安全事業的發展。信息安全專業是十分具有發展前途的專業。

專業課程:學習的專業基礎和專業課主要有:高等數學、線性代數、計算方法、概率論與數理統計、計算機與算法初步、C++語言程序設計、數據結構與算法、計算機原理與彙編語言、數據庫原理、操作系統、大學物理、集合與圖論、代數與邏輯、密碼學原理、編碼理論、信息論基礎、信息安全體系結構、軟件工程、數字邏輯、計算機網絡等。

專業就業方向:信息是社會發展的重要戰略資源。國際上圍繞信息的獲取、使用和控制的鬥爭愈演愈烈,信息安全成爲維護國家安全和社會穩定的一個焦點,各國都給以極大的關注和投入。網絡信息安全已成爲亟待解決、影響國家大局和長遠利益的重大關鍵問題,它不但是發揮信息革命帶來的高效率、高效益的有力保證,而且是抵禦信息侵略的重要屏障,信息安全保障能力是21世紀綜合國力、經濟競爭實力和生存能力的重要組成部分,是世紀之交世界各國都在奮力攀登的制高點。信息安全問題全方位地影響我國的政治、軍事、經濟、文化、社會生活的各個方面,如果解決不好將使國家處於信息戰和高度經濟金融風險的威脅之中。

總之,在網絡信息技術高速發展的今天,信息安全已變得至關重要,信息安全已成爲信息科學的熱點課題。目前我國在信息安全技術方面的起點還較低,國內只有極少數高等院校開設“信息安全”專業,信息安全技術人才奇缺。本專業畢業生可在政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領域從事各類信息安全系統、計算機安全系統的研究、設計、開發和管理工作,也可在IT領域從事計算機應用工作。我們應充分認識信息安全在網絡信息時代的重要性和其具有的極其廣闊的市場前景,適應時代,抓住機遇!

四、專業前景

1、網絡上的警察 網絡上的警察是以網絡技術爲主要手段,集打擊犯罪、管理防範等於一體的綜合性實戰警種。除了偵破案件外,還肩負着監控公共信息、參與互聯網有害信息專項清理整治工作,協調有關部門、網站刪除有害信息、加強公安科技建設等。網絡上的警察每天最主要的工作就是進行網上搜尋,對網吧進行管理,檢索出網上的淫穢、反動等有害信息,根據線索對網絡犯罪協查破案。

2、反病毒工程師信息安全問題的日益嚴峻,折射出信息安全技術人員的匱乏,而專業的反病毒工程師更是IT人才架構中的一個空白。反病毒工程師需要懂得網絡知識、主機操作、應用系統知識、數據庫存知識、各種專用儀器儀表知識、安全檢測監控軟件知識、掃描和防黑客入侵等軟件知識。從某種角度來說,反病毒工程師是對抗網絡隱患的最有威力的守護神。

3.紅客(信息安全員)在中國,紅色有着特定的價值含義:正義、道德、進步、強大等,紅客正是兼具這幾項品質的網絡守護神。他們是與黑客截然對立的電腦愛好者,熱衷於研討電腦的攻防技術,並使它不斷完善,從而更好地爲人們服務。他們充當着網絡信息安全員的角色,是新近興起的'網絡“尖兵”。

信息安全專業是計算機、通信、數學、物理等領域的交叉學科,主要研究確保信息安全的科學和技術,專業課程涵蓋了信息安全領域的主要知識點,着重培養能夠從事計算機、通信、電子信息、電子商務、電子政務、電子金融、軍事等領域的信息安全職位的高級專門人才。同學們在修完教學計劃所規定的全部課程並考試合格後,可獲得中級以上計算機等級證書、註冊信息安全工程師證書、註冊信息安全管理人員證書和註冊信息安全審覈員證書等。來自教育部的統計資料表明,我國目前具有大學本科以上學歷的信息安全人才只有2100人左右,具有大專學歷的只有1400人左右。社會需求與人才供給之間存在着巨大的差距,人才問題已成爲當前制約信息安全產業發展的瓶頸因此,信息安全專業便具有資格證書“硬” 、畢業生“少”、需求部門“多”、用人單位“大”、就業前景“廣”等就業優勢。

信息安全專業的就業方向主要包括公安局信息監查、網站、病毒殺毒公司以及涉及信息安全的地方,比如電信、網通的技術安全維護部門,政府各個重要部門的網絡安全監測部門等。

五、我的目標

沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂盪。必須首先確定自己想幹什麼,然後才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現實中的統相統一。正如空氣對於生命一樣,目標對於成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。

在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關係,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

5.1近期目標

信息安全的相關學科,我都要認真學習,將專業所需的知識都收穫囊中。同時,我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關係。

我要考取各種與專業有關的證書,英語過級,計算機過級,參加各種能增強自己能力的活動,同時還要在大學期間積累社會經驗。

5.2長期目標

在社會工作中積累經驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結合理論知識進行屬於自己的創新。在工作之餘,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養。

5.3從事的職業

我想成爲一名計算機系統軟件工程師,他是能夠協調一個組織的計算機系統的構建、維護、擴展;協調每個部門的計算機需求,給出技術方向的建議;建立機構的網絡,通常負責系統安全和數據保證的設計與實現的一個崗位。也經常爲銷售員提供技術支持;幫助確定客戶的需求,以及將系統按客戶要求做最後的改動;負責他們配置系統之間的安全性。學歷、素質要求:學歷、素質要求:

學歷要求本科以上,一些複雜項目要求碩士學位。除了學歷要求外,用人單位很強調相關編程技術和經驗。因此要多參加實習,多動手操作。一些新技術的要求,要不斷更新。計算機軟件工程師還需要所服務單位的一些技能,如銀行:需要理解金融以及銀行計算的要求。

素質要求有很強的解決問題和分析問題的能力;靈活和創造性對於設計新的功能軟件來說非常重要;有效的溝通能力,與團隊成員、其他工作人員、客戶能夠有效的溝通;同時應對多個任務的專注力和集中力。

5.4晉升機會

經驗豐富的軟件工程師可以晉升爲項目經理,信息系統經理,主要的信息領導。一些軟件工程師可以得到報酬很高的職位比如:系統設計師、獨立顧問,尤其在一些特殊的領域,如安全和數據保障方面。就業前景:就業前景:增長率領先於所有行業的平均水平。由於Internet技術的發展,對計算機軟件工程師提出了新的要求,要求能開發internet,intranet和web應用。同樣電子數據處理在商務、遠程通信、醫療、政府以及其他中的應用越來越複雜。新的增長領域:移動技術,無線Internet,手持計算機,產生很多產品需求,新的移動應用和系統軟件。

六、達到目標的計劃

6.1在大學期間

信息安全專業大學生職業規劃書範文職業規劃。

大一我們學習了信息學科導論,大學計算機基礎,信號與信息處理基礎,c語言程序設計等介紹性質的課程,讓我們大致瞭解了電氣信息類學科的特點,還學習了微積分,線性代數,大學英語,大學物理等課程,幫我們打下好的基礎。期末,我們選定了專業,信息安全是我選擇的第一專業,說實話,最初我也不是很瞭解這個專業,直到聽了導論課上老師的介紹,才讓我有了一些認識。

大二期間,我們將會學習概率論,離散數學,數理統計,電路與電子技術,數字電路與邏輯設計,信息與編碼,數據結構,通信原理等專業課程。而現階段要求自己動手編程序的課程很少,所以我們要抓緊時間在課程較少的時間段裏儘量鍛鍊自己,多動手調試程序,能夠熟練掌握系統操作,把本該大一就學好的基礎課補回來。大三大四是我們進一步掌握專業知識的關鍵時期,得專心學習,我不打算考研,所以要利用一切時間學習,掌握好專業知識。以便在畢業時能夠順利的找到工作。可現在的企事業單位對經驗要求很高,我可以利用寒暑假去找一些與專業相關的工作來增加自己的實踐經驗,也就是所謂的打工,我不會把掙錢財擺在第一位,多多累計經驗爲以後做準備纔是自己的目的。

6.2畢業之後

畢業後:我會在學校、政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領域工作,積累經驗。下班之後,我會繼續學習專業知識,讓自己的知識更加全面。努力工作,這樣纔會讓領導注意到我,博取提升的機會。積極請教前輩,因爲他們的經驗是可貴的,然後結合自己的知識,創出自己的品牌。建立良好的交際網,同事聚餐,公司舉辦的活動,我都儘量參加。能力得到了鍛鍊,也積累了經驗,創業資金也攢到了,這時,我會自己開一間營養套餐店,運用自己的知識,將店辦得有聲有色。

考研之路:考上研究生後,我會將準備考研時的那份韌勁繼續下去,不會讓自己鬆懈。期間,我會做一些科學研究,在研究探索中獲取知識。積極爭取當研究教授的助理,教授的研究中,仔細觀察思考,從中得到領悟。多寫一些研究性論文,希望專業人士看到後,提出一些我沒有想到的方面知識,讓自己不斷地改善。

七、結束總結

社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝着我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

一、自我分析

性格探索:我喜歡挑戰和讓我興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力於自己才幹和能力的增長。我有很強的創造性和主動性,絕大多數是事業型的。我好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什麼都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善於處理挑戰性的問題。我善於快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。我機警而坦率,有傑出的分析能力,並且是優秀的策略家。我不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。我喜歡自由的生活並善於發現其中的樂趣和變化。

學習風格探索:我是一個運動型的,我能從新體驗、新問題、新機遇中學習。我能全神貫注於短時間的、當時當地的活動,諸如商業遊戲、競賽型的團隊任務、及角色扮演練習。活動中充滿了刺激性、戲劇性、危機和變化無常的事情,且有一系列多種多樣的活動需要應對。我能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述。我與他人打交道,我思維跳躍,並作爲團隊的一分子解決問題。在活動中適合嘗試一下。

興趣探索:我對經營事務很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人。喜好表達、說服,做事積極而有計劃,以工作爲導向,關心績效與表現,但也重視個人與羣體間的契合,人際關係良好,喜歡與人相處,並希望自己能成爲團體中的焦點人物。對新鮮的事物很感興趣,關心的問題廣泛,但對機器、物品生產製造技術則較缺乏興趣,喜歡直覺思考與分析。我志在與人有關的服務機構中,擔任經營、管理與決策等相關職務,協助機構謀取合理的利潤。我在日常生活中與同事相處友好,可有效的控制他人,待人熱情,樂於助人,善於與別人建立親密關係,行爲大方慷慨,態度和藹可親,處事周密,得體,處理各種複雜人際關係遊刃有餘,對自己的行爲有責任感,受人尊重,受人歡迎,對金錢權力和他人感興趣。

適宜的成長環境:經營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責任與權力的明確、統一,給予個人努力成就的機會。

喜歡的課程或活動:團體活動、政論聚會、經營管理等。

有興趣的學科:法律、政治、外語、教育、傳播、企業管理、財經等。

喜歡的職業:服務業經理、保險業務員、律師、法官、公關經理等。

價值觀報告:我最突出的價值觀是讚譽賞識,崇尚獨立。希望的工作是具有不確定性的,在這種不確定性中可以充分發揮自己的創造力;期望在工作中擁有比較自由的空間,能夠嘗試使用自己的新想法;希望工作具有較多的自由,可以自己支配安排自己工作的步驟與進度;希望工作範疇內的事務自己可以較自由決策;希望工作是項目制,從而擁有充分的工作支配權。我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的範圍內做不同的事情。

技能報告:最擅長的是技術設計,口頭表達,研發分析,積極學習,解決複雜問題。

二、職業探索

就業前景:隨着經濟體制和政治體制改革的不斷深入,特別是加入WTO以後,我國對公共事業管理方面人才需求日益迫切,在文教、體育、衛生、環境保護、社區管理、市政項目評估、城市規劃管理、公共網絡管理、物業管理、社會保險、非營利組織與中介組織管理等領域人才需求數量總體來講還是比較廣泛。

職業目標:

1、教授:因爲我自小脾氣比較溫和、有耐心,比較符合成爲教師的素質,且現在教師這一職業很穩定,社會地位及工資水平也在逐步提升,家庭方面有一份安穩的工作也是他們對我的期望,而且現在我也在努力做一些朝着方面靠近的事情,如:選修教育學、參加暑假支教等。但是所學專業並不對口,沒有學習教育方面的知識,也沒有充足的相關經驗。

2、大型企業管理人員:因爲我學的是人力資源管理,專業比較適合,而且我個人勤奮努力,善於協調人人之間的關係,性格外向,喜歡與人打交道。我認爲我具備了這些基本條件。

三、我的行動

大一階段:大一已經過去一半了,在這個寒假我要積極參加同學們之間的活動鍛鍊自己的交際能力。然後出去找份工作先積累經驗。下學期要更加努力的學習,爭取拿到獎學金,認真的規劃自己的生活,完善自己的能力。

大二階段:首先任務也是爭取拿到專業獎學金;每個星期到外面去學習一次;每星期抽時間晨讀;堅持寫日記,經常寫文章,鍛鍊自己的寫作能力;通過英語四級考試和計算機二級證書;空餘時間大量閱讀本專業書籍;積極參加一次活動或比賽,如演講、寫作大賽等,鍛鍊自己的實踐能力;開始準備看一些關於考公務員方面的書籍;課餘時間積極參加體育鍛煉;如果還有剩餘實踐的花去學一門自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關於本專業的社會實踐調研;多旁聽自認爲有價值的其他課程;總之主要任務就是加強本專業的專業能力和素質。

大三階段:大三除了學好專業的有關知識以外主要的任務就是不斷地完善自己,發現自己的缺點,並不斷採取措施彌補;同時,還應該利用大量的課餘時間看一些和目標職業相關的其他專業方面的書籍;寫好學年論文;到相應單位實習,將專業知識應用到實踐;有機會要去考取教師資格證書;還要去接觸外面的世界,找一些相關單位實習,瞭解目標職業的所需素質,並努力朝着所需素質不斷奮鬥。

大四階段:完成好畢業論文;大四上學期在相關單位實習;大四下學期爭取通過公務員考試,並積極聯繫工作。

四、總結

這就是我大致的職業生涯規劃,因爲現在經驗不足,所以在某些比較細緻的方面還不是特別的清晰明瞭,還有待在以後的生活去完善和發展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,雖然現在大學生的就業壓力很大,但是我有了夢想,有了追求,有了自己的規劃,有了導航,我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近,並最終實現它,我相信我的事業我規劃,我的未來我做主。

大學生職業生涯規劃書 篇4

現在的社會是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作爲新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,爲社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

一、自我認識

1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對於舞蹈部感冒;平時上上網啊,看看電影;對於學習,通常是前半學期比較積極,後半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。

2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以後的學習工作中,我要努力改進自己的不足發揚自己的長處,讓自己變的更優秀。

3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以後這方面應該積極的改進,在以後我將以積極的態度努力學習,爭取以優異的成績完成學業。

4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,在高中裏我的理綜都較好,數學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

5、自己職業性向的確定,我想職業性向自己可能更傾向於實際性向、社會性向和企業性向,因爲我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這纔是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業性向大概就是創業吧,你敢於拼搏敢於創造才能更好的適應社會服務社會。

二、職業分析

社會不斷進步,進一步的改革開放更將爲經濟發展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化學科研、質檢行業的所處的環境。醫生是比較穩定的職業,雖然也有很多風險。質檢是相對比較冷的職業,比較難找工作,而且工資比較低。

三、職業生涯目標的確立

通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以後的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學知識,在努力學習醫學方面的知識,並爭取轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。

四、行動方案的制定

自己在前面對自己的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析,我作爲一個學生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足,積極發揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養自己的獨立性,努力調整自己的心態,當自己憂鬱時學會適當的.發泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩,不急噪。

努力改進自己性格的不足之處,在學習中使自己的潛能得到的發揮,在學習中和以後的工作中維持自己對本職業的。興趣愛好,確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,不斷提高自己的修養,獲取更爲好的專業技能,積極培養自己對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。在着其中就需要我們從現在就開始認真的瞭解社會,參與競爭!

五、評估和回饋

自己現階段隨制定了自己的職業規劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以後在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以後的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以後的規劃設計更接近實際打下基礎。

自己能在這裏做自己的第一篇職業生涯設計,使我自己對自己有進一步的瞭解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以後充滿了信心,相信自己以後一定能取的成功,也使自己敢於面對自己人生路上的挫折和困難,儘量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的侷限和弱點,接受現實,並勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以後更好的適應社會。面對競爭。

大學生職業生涯規劃書 篇5

一、引言

職業規劃是針對決定個人職業選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定,確定個人的奮鬥目標,並選擇符合這一目標的職業。要求根據自身的興趣、特點將自己定位在一個最能發揮自己長處的位置,選擇最適合自己能力的事業。中國有名古話“男怕入錯行,女怕嫁錯郎”在一定程度上反映了職業對於我們個人的重要性。所以,在選擇職業的時候,要慎重地對待。我們想要成功,首先要明白我們的目標和詳細的計劃,選擇一個最適合自己發展的行業和工作,然後確定我們的目標,對整個職業生涯進行初步規劃,最後付諸行動,經常對自己的目標和計劃進行檢查修正,堅持到底,定能獲得職業生涯的成功。

而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。我爲自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,纔會有動力。

二、自我分析

(一)個人部分:

1、健康狀況:平時很少生病,身體健康。但自己總覺得身體處於亞健康狀況,需要多加鍛鍊。

2、自我充實:愛看管理類的書籍,尤其是人力資源管理類的資訊。

3、興趣愛好:擅長人際關係溝通,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恆心。4、個人風格:性格外向、開朗、活潑,思想獨立,做事有信心,穩重。常常將自己置於領導者地位去考慮問題。良好的個人修養、職業操守、團隊精神、執行力。

(二)職業興趣

我的興趣很廣泛,對管理方面的知識有着濃厚的學習願望。希望能夠在企業人事行政管理方面有所發展。(三)職業個性

1、工作中,一方面有自己的思想和主見,不願受他人影響;另一方面比較主動、大膽及有冒險精神。2、喜歡探索新事物,敢於創新,堅持“做事先做人”“細節決定成敗”的原則和人性化管理理念。

3、善於組織、領導活動,並能細緻、全面的思考問題,決策果斷。

4、自我控制能力較強,能良好控制自己的情緒,在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。5、嚴格要求自己,以身作則。對自己未來有信心。

(四)職業價值觀

在實際工作中得心應手、出色的完成職責內的工作及領導交待分配的其它任務,實現自身的價值。和同事保持良好的人際關係,共同營造和諧、互助、積極向上的團隊氛圍。

(五)勝任能力

1、優點:四年的人事行政管理經驗,良好的組織領導管理能力;擅長人際關係溝通;爲人處事謹慎仔細,積極主動,上進心強;良好的職業操守及責任心。

2、弱點:缺乏人力資源系統理論知識;有時做事過於心急,常常會忘事,心直口快。

(六)自我探索

1、性格探索:

A:具有友善、負責、認真、忠於職守的特點,只要認爲應該做的事,不管有多少的麻煩都要去做,但卻厭煩認爲沒意義的事。

B:做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時嚴謹而有條理,願意承擔責任,充分發揮自己客

觀的判斷和敏銳的洞察力。

C:有時容易忽略事情的全局和發展變化的趨勢,難以預見存在的可能性。需要周到考慮解決問題的可能方法和可能性,需要增強對遠景的關注。

D:總是替別人着想,以至讓人感覺“關心過度”,需要學會給別人空間。在工作中過多的承受和忍耐,不太習慣表達,卻將情緒在生活和家庭中發泄出來。

2、興趣探索:

A:樂於從事社會交往,有很強的人際歸屬感,熱情、大方。

B:在工作中,樂於和別人相處,對錯綜複雜的事物感興趣,有強烈影響他人的慾望,樂於組織和協作,友好的對待周圍的人,寬宏大量,對工作中熱忱,積極。有時喜歡誇張的表現,也喜歡有所創造。

C:所適宜的工作環境:辦公室、室外、及指定的工作場所。

3、職業價值觀的探索:

A:希望獲得的工作是內容豐富的,在工作的時間裏有充實的工作可以做

B:希望獲得的工作是擁有充分的金錢回報或物質回報

C:希望獲得的工作是有保障的、穩定的

D:希望獲得的工作不是簡單的重複勞動、而是有比較豐富內容的

E:希望獲得的工作有固定的假期、可以保證定期的娛樂活動

三、職業分析

A:環境分析

我國社會政治穩定,經濟發展迅速,改革開放和加入WTO爲經濟發展注入新的機會和活力。各類企業的持續發展已成爲經濟發展的強大推動力。企業招聘職位需求中,人力資源管理及行政後勤管理的職位需求供不應求,說明當今社會提供給行政管理者就業機會較爲樂觀。人事行政管理是一種新興產業,隨着我國經濟的發展對行政管理的需求越來越緊迫,這就爲行政管理從業者找到適合自己專業崗位提供了條件。B:技能分析

四年的人事行政管理經驗及充分的能力使我有資格進入行政後勤管理的職業領域,強烈的願望和興趣使我樂於在這個領域裏付出,相信我會在這個領域裏付出最大的努力,做出最大的成就。

四、職業定位

我對期待的行政後勤管理職業內涵理解是:從事能顯示自己才華,能很好的發揮我的優勢和創造力,贏得別人認可的行政管理工作。我所需要的不僅僅是一個賺錢的崗位,而是一個自我發揮自我展示的平臺。所以在工作中不斷學習完善自己,做一個出色的職業管理人。我會朝着這個目標不斷努力,並相信自己一定會成功。

從我的性格來講,我是能夠勝任領導崗位,也爲我實現自身提供了性格基礎。基於自己行政後勤的職業未來期望,我感覺自己在某些方面還有一些需要待改進的地方,例如:有時可能想的東西太多了;有時控制不住自己的情緒,性子急;有時想法可能不切實際,有些理想化的傾向。今後工作生活中將時刻提醒自己,理論聯繫實際,把想法放在實際工作環境中去驗證。

五、職業生涯總規劃

A近期:

1、不斷完善學習人力資源、行政管理相關管理知識。

2、迅速理解熟練工作流程、職責權限、理解認可企業文化、經營理念。

3、加強管理知識及工作技能,對工作負責,工作中迅速得到上級及同事的認可。

4、善於發現變化並使用變化,摒棄各種錯誤觀念

5、能夠與周圍的同事打好關係,優化交際技能

B中期:

1、取得人力資源管理師職稱

2、能在自己的崗位上發揮自己的優勢、不斷開拓、開發新技能,成爲公司骨幹

3、利用業餘時間參加駕駛技術學習

4、花時間學習各種指南性知識

5、有一份穩定的感情和一個祥和的家庭

C長期:

1、家庭生活美滿,生活水平中等以上

2、能夠有穩定的收入和良好的工作環境

3、工作成功並贏得尊敬

六、職業生涯管理

1、要實現我的目標,需要努力和不懈,頑強的毅力、認真的工作態度和一定的機遇。不管將來發展情況如何,對任何人都要保持謙虛,友好,留心身邊所打道的人,建立自己良好的人脈關係。

2、時刻明確自己的目標,經常與目標對比,找出差距並整改。

3、發現自己的發展空間有所限制時,及時查找原因並進行修正。

七、職業生涯評估

1、我對自己的職業生涯計劃定位比較高,這源於我對自己的高要求。

2、目標不是無法達到,一部份需要自己的努力一部分離不開機遇。

3、我覺得和其它從事人事行政管理競爭不是專業的好壞,而是適應社會的能力、自我發展的渴望及實際工作中積累的經驗。

八、結束語

計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求時刻保持清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峯,雕刻着理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

大學生職業生涯規劃書 篇6

一、前言

沒進大學之前,我以爲上大學就意味着解放,沒有家長的束縛,沒有教師的逼迫,沒有學習的壓力,可是不久我發現自我錯了。高中的努力是爲了考上重點大學,但重點大學的文憑僅僅是進入人才招聘市場最基本的條件而已,就像高檔寫字樓門口寫的“衣冠不整者不能入內”一樣。我國高校擴招以來,每年都有大批畢業生畢業,再加上往年沒有找到工作的大學生,就業形勢十分嚴峻。雖然我們學校在“211”、“985”工程之內,也許同樣是重點大學的學生,但企業不必須會選擇我,因爲我的戶口。現實不會和我們想象的一樣,它可能會不公,它可能會殘酷;但我相信,本事是最重要的,無論我走到哪,我也不會害怕,都能夠從新再來,因爲我有本事。

不是任何你想得倒的東西就會是你的,沒有人會像父母一樣那麼寵慣自我。本事也是一樣的,它的構成必須要有經驗,要能忍受,要與人交流,要明白思考和分析,要能把握住自我。剛進大學,我經歷很多打擊,沒有能入選院學生會,沒有成爲班幹部……外表、說話、做事好像什麼都不如別人。所以我下定決心好好做自我,用心去把握每一個機會,讓自我學會成長,使自我擁有本事。但怎樣才能真正做到這些,怎樣才能找到一個需要自我努力的方向,我仍然有些迷茫。

直到這學期上了大學生職業生涯規劃課以後,我纔開始對自我的大學生活、工作方向、人生規劃有一些感覺,我纔會認真地尋找我的價值與我能夠和應當做的事情,我才懂得留意身邊的每一個人、每一個細節來得到更多的機會。首先,大學生職業生涯規劃課讓我看到自我深處危機中,如果還不覺醒、還不給人生增加價值,那未來就將佈滿荊棘,人生會失去它應有的光彩。其次,大學生職業生涯規劃課讓我瞭解到了一些堅持不懈、努力奮鬥、用心投入的人,他們能擁有今日的成就和前途的完美是因爲他們用腦子思考、用雙手實幹積累出來的,而不是運氣與無目的的忙碌;也讓我相信社會存在着一種向上流動的機制,只要我付出,就必須能有所收穫。

第三,大學生職業生涯規劃課讓我明白了社會與企業所需的人才類型,比如有基礎知識(專業基礎、文化底蘊)、本事(學習新事物的本事、與人交往與溝通的本事、隨機應變的本事、知識運用本事)、素質(忠心、誠實、守信、互助、協作、大膽)等。

第四,我會根據我掌握的信息來制定我的職業生涯規劃,因爲它能夠使我擁有明確的目標,使我在實現夢想的過程中少走彎路,使我比別人更懂得尋找新的機會、增加有用的經驗,使我不會因我的無知而後悔。

二、自我分析

人的一生在不斷的根據他人和已經做過的事情來認識自我,有時會因爲做錯了事物而厭惡自我,有時會充滿理性和勇氣去改變自我。我認爲自我總的性格具有兩面性:在自我平常的生活中,喜歡安靜,不太愛說話,總愛做自我應當做的事情;在需要與人交往的時候,我會很外向、很開朗,總是喜歡笑。以往做過一個職業測評,它說我的性格是管理者類型,特徵是富有職責感、工作效率高、關注結果、性格開朗、善於社交、注重實踐、邏輯清晰,能客觀公正的分析確定各類問題,並作出決定。隨着環境的遷移和要求的不一樣,一個人的性格總在不斷地變化中,在團隊合作方面,我在上大學以後有很大的改變:以前的我不太喜歡與人合作,總認爲自我能一個人做好一切的事情,同時在實際的生活中也缺少團隊合作的機會;但在大學上了一門名叫“素質拓展訓練”的體育課後,我發現團隊的合作能讓我做到一些我不可能做到的事情、能給我驚喜和力量,當然這其中需要彼此的信任、關愛與努力。

我沒有什麼異常的興趣,只要是值得我做的、適合我做的事情都應當去完成和做好。我不太適合做的是一些動手本事很強的事情,比如說開車,儘管我學了一些時間,但還是缺少人車一體的感覺。我也太適合太冒險的事情我曾懷疑之所以我會做一些膽大的事情是因爲“初生牛犢不怕虎”和情感的宣泄;我的語言本事不是太好,對語音的把握力不強。從外表看,我是一個經受不了風雨的女孩;但相反,我是一個獨立性和適應性較強的人。我認爲自我的觀察本事、分析本事、感悟本事較強。另外我需要異常加強的是人際交往本事(不僅僅是對同學、朋友,還應當對教師、上級和長輩)、隨機應變本事、學習本事、搜索信息的本事和自我管理本事,因爲這些本事在現實的生活、學習和工作中都是很重要的,並且我能經過自我的努力和經驗的積累來獲得這些本事。

我認爲只要當一個人站在必須的高度時,她纔有可能爲更多的人做更大的、更有效的事;並且僅有當我們每一個人都能爲父母帶來物質和精神的財富時,她纔有實力給予社會回報。而我期望賺足夠的錢來滿足中偏上的生活需求。我不期望將來的工作過於簡便或簡單,我期待每一個挑戰;我也不喜歡體制不成熟的工作環境,不願意在思想嚴重的文化氣氛中工作。另外,從大學生職業生涯規劃課上我懂得了僅有當自我處於企業的核心、能給其帶來最大的效益時,才最能被人需要和重視。比如:一個文祕普遍不及管理人員;市場策劃和投資顧問往往又高於管理人員。

三、專業就業方向及前景分析

我的專業是社會學,它隸屬於法學大類,重視理論聯繫實際,常常收尋和分析一些社會現象和社會問題以到達認識和解決的目的。

社會學屬於文科偏理得學科,其專業發展除了做特定的調查研究外沒有其他特定的就業方向,但往屆的畢業生通常也會研究一些與研究、分析社會現象和問題有關的行業和崗位。

A、政府部門政府中的民政部、勞動部、計生委、共青團、政策研究室等相對來說是與社會學專業相符的部門。公務員的考試機制產生的競爭十分激烈;同時,本科畢業生的工作層次較低,而政府部門中的人員流通機制也不太完善,所以要想進入政府部門和贏得升遷機會並非是一件易事。

B、社區社區工作一般指的是在街道辦事處和居民委員會做事的人,其此刻的工資水平、聲譽、權力、發展機會都不如政府部門,但有消息說在街道辦事處或居民委員會就職的人員將會納入公務員級別。雖說其社區工作的門檻較低,但其實際的待遇還是會和正規的公務員有差別。另外此刻出現了專門的社區工作者,它使指在社區黨組織、社區居委會和社區服務站專職從事社區管理和服務、並與街道(鄉鎮)簽訂服務協議的工作人員,其資格認定需要進行專門的、分等級的考試。社區工作者的平均年薪爲3.4萬元,可實行彈性工時制,但每週工作時間不少於40小時。

C、NGO或社會企業目前國內外的NGO在中國越來越多,譬如中國的兒童村,環境保護組織等;聯合國、xx的一些駐中國辦事機構,xx基金會、xx教育基金會等駐中國辦事處。而社會工作者即是指在社會福利、社會救助、社會慈善、勞動保障、殘障康復、優撫安置、醫療衛生、青少年服務、司法矯治等社會服務機構中,從事專門性社會服務工作的專業技術人員,其主要職責是對各種社會問題和各類處於困境的社會成員進行專業化“診療”,可有效彌補了政府公共服務的不足。由於其從屬的組織既不是政府也不是企業,故工資較低。而社會企業不是純粹的企業,亦不是一般的社會服務,其透過商業手法運作,賺取利潤用以貢獻社會;它們所得盈餘用於扶助弱勢社羣、促進小區發展及社會企業本身的投資;它們重視社會價值,多於追求最大的企業盈利;它不是以盈利最大化爲目標的,它又要追求盈利。中國的社會企業數量少、規模小,多以個體創辦,而其利潤比較低,並且其中的較大部分會被再次用於捐助。

D、企業大型公司中的市場運銷、企業管理、公共關係等部門在招聘員工時會對具有觀察本事的、思維活躍的社會學專業學生感興趣。市場營銷部是在以顧客需求爲中心的思想指導下,所進行的有關產品生產、流通和售後服務等與市場有關的一系列經營活動的部門;其中社會學專業的畢業生能夠勝任市場開發和調查的工作。公共關係部是在行政管理和經營管理活動中與公衆進行雙向傳播與溝通的部門。社會學專業的畢業生了能夠做一些掌握公衆信息的工作。這兩個部門的工作都需要較強的社會調查研究本事和較多的實踐活動經驗,個人的團隊合作本事也比較重要。企業管理包括計劃管理、生產管理、物資管理、質量管理、成本管理、財務管理和勞動人事管理。雖然社會學學生在這些工作上沒有太多專業的優勢,但只要綜合素質較高,就會有機會獲得相應的職位。由於招聘社會學專業的企業一般屬於大型企業,所以其工資水平相對較高、福利待遇相對有保障,並且晉升機會較多。

E、傳媒包括在報紙、雜誌、電臺、電視臺、網站中做修改、記者、社會評論員等。一方面,國內的雜誌和報紙近年來開始注重和流行做公衆調查,需要會進行問卷設計的專業人才。另一方面,社會學專業的畢業生具有較開放、新穎的視角,能夠做出切合實際、觀點獨特的評論分析。而傳媒性的工作要有必須的寫作基礎或能言善辯的本事。

F、研究機構專門的研究機構分爲兩大類,一是帶政府性質的各級社會研究所和專門市場分析的調查公司。社會科學院屬於國家級別的研究所,其所需人才一般帶有博士頭銜,對專業知識與學術成就的要求比較高;而其他級別的社會研究所普遍的效用性不高,這也間接地決定了它的工資水平和工作資料。隨着中國經濟的發展、市場競爭的加強、企業制度的完善,調查諮詢公司的業務量將會不斷地增長,立足空間將會不斷地增大。

四、職業分析

(1)我的職業選項

曾做過的職業測評顯示了我的工作優勢和工作劣勢。工作優勢是:全能型人才,工作高效,務實,信守承諾;能自我負責,又能很好的監督他人;能合理分配和處置資源,制定和遵守規則,主次分明,井井有條;適合在制度健全、等級分明、比較穩定的企業工作;善於操控局勢以順利完成任務;能很好的與人接觸、善於交流與溝通,但不以態度取勝;處事客觀,有很強的分析本事、推理本事。工作劣勢是:容易急於作出決定;容易在一些小事情上大發雷霆;處理唐突事件往往有所欠缺;容易固執、專橫,並讓周圍的人感到壓力;不太喜歡聽取下級的意見;不太懂得自我放鬆;對不喜歡的人,缺乏容忍性。我適合的工作類型要求熱情開放、注重現實、注重分析本事、嚴謹工作方式,但無明顯與適合的領域特徵。

而在另一個職業興趣的測評中顯示,我主要偏向於管理型(特徵:①精力充沛、自信、善交際,具有領導才能;②喜歡競爭,敢冒風險;③喜愛權力、地位和物質財富);能夠從事那些組織與影響他人共同完成組織目標的工作。

經過對兩者的比較和融合,再研究到自我的性格和價值觀念,我從一些適合我的職業中選擇喝確定了我的職業目標:職業經理人。所謂職業經理人,是指在一個所有權、法人財產權和經營權分離的企業中承擔法人財產的保值增值職責,全面負責企業經營管理,對法人財產擁有絕對經營權和管理權,由企業在職業經理人市場(包括社會職業經理人市場和企業內部職業經理人市場)中聘任,而其自身以受薪、股票期權等爲獲得報酬主要方式的職業化企業經營管理專家。從橫向看能夠將其分爲財會、生產管理、技術等;從縱向看也能夠將其分爲各種不一樣的層次。

(2)我的選擇理由

(3)我的職業目標選項的工作資料和勝任條件

德魯克認爲,一個經理人有兩項特殊任務。首先是增值效應,即他必須創造出一個大於其各組成部分的總和的真正整體,一個充滿活力的整體,使得投入的各項資源能夠轉化爲比各項資源的總和更多的東西。經理人的第二個特殊任務是他生活在兩個時間中:在任何一項決定和行動中,他必須協調當前和長期的要求和平衡。德魯克還認爲,經理人的工作中往往有五項基本作業:

A、制定目標。在企業成果和一個人信奉的原則的實現之間平衡,在企業當前和未來之間平衡,在目標和現有條件之間平衡,需要分析和綜合本事;

B、組織。分析所需的各項活動、決定和關係。對工作進行分類,把工作分解成各項可管理的活動;再把活動分解成各項可管理的作業。把這些單位和作業合成爲一個組織結構,選擇人員管理這些單位和執行這些作業,這需要分析本事和正直的品格;

C、激勵和信息交流。把擔任各項任務的人組成團隊。經過日常工作實踐、員工關係、報酬、安置和提升的“人事決定”、上下級和同事之間的信息交流進行,需要正直和綜合本事,這時,正直比分析本事重要很多;

D、建立衡量標準。衡量標準不但專注組織績效,還要專注於個人的工作並幫忙他做好工作。對成就進行分析、評價和解釋,並把這些衡量的意義和結果通報給他的上級、下級和同級。

E、培養人,包括培養自我。同樣要求分析本事和正直品格。

而勝任職業經理人的條件:

A、她必須是一個出色的整合家、策劃家;

B、她必須是一個優秀的宣傳家、組織家;

C、她必須具備良好的職業道德;

D、她必須具備很強的個人魅力和寬廣的胸襟;

E、她必須明白如何擺正自我在企業的位置。

(4)我與職業目標的差距

一個企業的擁有者絕對不會把他的財富交給一個沒有本事、沒有工作經驗、不能得到他信任的人。而針對目前來說,我不具備職業經理人所應當擁有的魅力。即我沒有管理經驗,我沒有關於管理的基本知識,我沒有職業資格證書,我沒有高學歷和顯耀的學校背景,我更沒有能夠利用的人際網絡。

五、我的實際職業目標的具體行動計劃

爲了實現自我的夢想,我給自我的大學生活訂下了目標:

1、外語方面:

A、英語。大二上學期到新東方去學四級,大二下學六級,大三上學雅思。

B、日語。大二把《標準日本語》的初級自學完,儘量在畢業之前考過二級。

2、學業發展方面:

A、每學期的單科成績都到達80,爭取獎學金等各種機會。

B、大三時申請交換生得資格。(看情景而定)

C、獲得上研究生的資格。(如果能出國做研究生,就會轉爲管理專業,但要研究費用問題)

3、工作方面:

A、學校。打算在大二時競選班幹部和校會幹事。

B、社團。參加KBA的社團活動和競選成爲AIESEC的成員。

C、企業。每個假期都去企業實習。(從中小企業開始,在到大企業;並期望做管理人員的助理)。

4、管理方面:在大二時參加職業經理人初級課程的學習,並獲得其資格證書。

5、投資方面:經過上證券投資學的公選課,掌握相關知識,學會炒股。

6、今年暑假的計劃:去xx的一家NGO做一個半月的實習(以獲得不一樣尋常的工作經驗,爲到達經後目標做好鋪墊)

A、掌握與出國相關的知識增加自我的閱歷;

B、在xx裏做好本職工作;

C、做關於印度兒童權益方面的社會調查,寫一篇調查報告;

D、記錄生活的點滴和感受城市的風情,準備爲一本旅遊雜誌投稿;

E、交到來自不一樣地區的朋友,擴大人際網絡;

F、提高自我的英語水平。

六、結語

人生是自我的,態度決定高度。在實現目標的過程中,必須要掌握充足的信息,必須要經受住誘惑,必須要在困境中堅持,必須要做自我。

目標,我要向你靠近;職業經理人,我必須行。

大學生職業生涯規劃書 篇7

前言

人生本沒有意義,每個人都要給自己規定一個人生的意義,我要思考的結果是:我用我的生命去做我熱愛的事情,它不僅讓我快樂,而且對人類有所幫助。

從我們呱呱墜地就開始了我們人生的旅程。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說:“人無遠慮,必有近憂。”如何使我們的人生顯得更有價值,體現生命的意義。我想擬定一份職業規劃書是我們不可或缺的基礎石料。

大學生職業生涯規劃書未來,掌握在自己手中。

大學生職業生涯規劃書花開花又落,春去春又回。

踏着時光車輪,我已走到21歲的年輪邊界。

大學生職業生涯規劃書駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

大學生職業生涯規劃書身處信息世界,作爲一名新聞專業的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。,在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會裏,我究竟該扮演如何一個角色呢?

水無點滴量的積累,難成大江河。

人無點滴量的積累,難成大氣候。

沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裏來甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裏來震撼人心的累累碩果?

只有付出,纔能有收穫。

未來,掌握在自己手中。

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因爲這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成爲命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待着我們去描繪,去譜寫。

而如今,身爲大學生的我們,在一天天消磨時光的日子裏,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。於是,再經過一番深思熟慮之後,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,纔會有動力。

作爲新世紀的大學生,我們有能力去展示當代年青人的風采,歷史的舞臺爲我們而拓展,只要有信心,你就可以。但是在面對日益激烈的人才競爭,我們更應該明確自己在社會大劇場中所扮演的角色。給自己一個最準確的定位,職業規劃讓我們更能看清自己,瞭解自己,那你還等什麼------一起來吧!

在我和人生哲學裏,生命不應該是一個簡單的輪迴和重複,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什麼樣的事或人,都要做自己。

一、自我盤點

1、自我興趣愛好大盤點:閱讀、養花、跆拳道等等

喜歡的文學作品:

《紅樓夢》、《冰心散文》《人間詞話》、《宋詞三百首》、《雷雨》等散文詩歌。散文和詩歌給人帶來的享受無法用言語來表達,那是一種精神和靈魂的對話。有時候更只是一種感覺,我是相信感覺的。

心中的偶像:曹雪芹、三毛、周恩來。

2、自己的優勢盤點:

有理想,有追求,對待學習態度端正,對待工作兢兢業業,在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個人,因爲我相信,愛出者愛返,福往者福來,我樂於交友,希望能朋友身上學到自己所沒有的優點。

3、自己的劣勢盤點:

缺乏社會實踐經驗,動手能力不強。做事有點毛躁,抗壓能力不強,對某些

事物過於敏感

4、生活中成功經驗的盤點:

獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧祕。

5、生活中失敗的教訓:

目前我遇到的最大失敗就是高考,我把高考看得太重要了以至於沒有發揮自己的真實水平。現在覺得生活中沒有一個人或一件事就能完全決定我的人生,只要以一種平常的心態去面對那些所謂重要的事和人,沒什麼大不了的。

二解決自我盤點中的劣勢和缺點:

利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師諮詢解決自己在性格方面的弱點。增強自己的抗壓能力,讓自我感覺更好。

6、人生格言知識改變命運

綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會是最好的。我明白我不能決定生命的長度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。

三、社會環境規劃和職業分析

1、社會一般環境:

有報道說:20xx年5月21日,中國新聞教育學會會長何梓華在首屆新聞傳播學院院長國際研討會指出,我國新聞學類專業點超常規發展,畢業生供大於求。

1994年以前,全國新聞學類專業點共有66個;1995-1999年,5年共增加58個專業點,平均每年增加10個左右;20xx-2004年,5年期間共增加335個專業點,平均每年增加67個;20xx年,新聞學類專業點已達661個,兩年新增了202個,平均每年增加101。而事實上,3-5年內新聞媒體對新聞人才的需求量不大。以目前661個新聞學類專業點每個每年招收50人的最保守估算,本科四年招收200人,661×200=132200人,平均每年的畢業生將爲33050人——而全國領有記者證的新聞工作者人數約爲15萬人,供大於求是顯而易見的。

2、新聞學業特殊社會環境

隨着社會主義市場經濟的發展,新聞媒體希望新聞院校能爲他們多培養新聞媒體的經營管理人才。但建國以來,新聞院校集中力量培養的是記者和編輯,經營管理人才的培養被長期忽視。

據中國新聞教育學會對60多家新聞媒體的調查:大多數新聞媒體已經組建了一支以中青年爲主、學歷層次比較高、知識結構比較合理的隊伍;對能從事一般記者和編輯工作的本科畢業生,需求量已接近飽和;爲了進一步提高新聞報道的質量,並滿足受衆多方面的需要,新聞媒體需要新聞院校培養既懂新聞業務知識,又能掌握另一門學科基本知識的複合型人才。當新聞院校無法滿足此需求時,新聞媒體不再侷限於招收新聞學類專業的畢業生。

四、未來職業規劃

確定職業通路

職業類型:記者,播音員,編輯。

大學生職業生涯規劃書 篇8

前言:

成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天註定,七分靠打拼!愛拼纔會贏!21世紀最緊缺的是什麼——人才,當今世界是一個信息化的時代,也是一個高技術人才的時代,作爲公司而言,希望自己的員工是符合公司發展需求的人才。而作爲員工而言,希望自己的才能在公司能得到充分展現,未來職業生涯道路能夠與公司的發展緊密相連。對企業來說,如何體現公司“以人爲本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續發展,職業生涯規劃是一種有效的手段。而對沒個人而言,職業生涯是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和生命的浪費。因此我試着擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好設計一下。

一、自我分析

我的性格:總的來說我的性格活潑開朗。我很陽光,心態較好;我積極向上,遇到挫折會傷心,但不會因爲挫折而放棄自己的追求和目標,會重新振作,找到解決的辦法。

我的優勢:生活上,適應能力很不錯,主要是因爲自己性格開朗,愛說愛笑,善於人交往,這使自己在和人溝通上比較順暢;做事有計劃、有條理,時間觀念非常強,工作中有種不完事不罷休、鍥而不捨的態度和精神;忠誠,有責任心,有說服人的能力和較強的領導才能;好強的性格形成了我越挫越勇的工作態度,凡事力求完美;

我的劣勢:某些方面做事很不細心,容易帶來一些不必要的問題,因此一定要在今後的學習,生活以及工作中不斷改善。有時候太好強,顯得急功近利。

二、未來職業規劃

對於未來的生活職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨着不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要學好應學的學科,我要朝着什麼方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

作爲一名在校大學生,我的身上不僅肩負着父母的期望,也肩負着自己對未來人生的期望。我學的專業是工商管理,在學習這個專業之前,我在專科階段的學習的專業是金融與證券,而證券行業是一個工作對口性相對較強的專業,很多同學在畢業之後進入了證券公司,從事證券經紀人工作,而現在證券行業的不景氣也使得相當一部分同學選擇了跳槽。在專科畢業至本科開學的這幾個月,我在一家小額貸款公司任職過審覈員,工作的主要內容就是貸款審覈,負責覈實客戶提供的資料的真實性,包括客戶提供的個人信息、聯繫人信息以及資產信息等等是否真實有效。不得不說在貸款公司上班的這幾個月,使我對未來的職業發展方向有了更進一步的認識,對於自己未來要從事的工作和行業有了清晰的認知。目前階段,我還在學校學習,但是在不久的將來,我將會再一次進入社會,而這一次,我是以工商管理專業的本科學生進入社會擇業,在學校的時候,我們學習過人力資源管理、會計、市場營銷、管理學等專業性課程,所以未來的發展亦有幾個方向:

三、未來職業規劃方向

方向一:人力資源師

衆所周知,人力資源是組成現代企業一個不可缺少的元素,每個公司都設有人力資源部門,只是大小不同而已,這是一個就業面相對較廣的方向。當然,剛進入公司,我肯定是有很多不足,需要從人力資源最基層的工作做起,而且學校學習的知識和在工作上需要用到的知識有一定差距,我想這需要我在工作中不斷的對自己進行充電,利用在公司工作的機會學習相關知識,爭取在進入公司兩年後能夠達到一定的技能水平,不說將來一定要成爲公司的人力資源部部長,但是也能夠成爲一名優秀的人力資源師從而邁向更高的工作平臺。

方向二:會計

會計是一個行業發展已經相當成熟的行業,如果將來往這個

方向發展,我希望能在工作後兩年內通過註冊會計師的考試。在進入公司進行會計工作的階段,邊學習邊工作,積累一定的工作經驗和社會基礎,爲將來從事註冊會計師的工作打下基礎。在通過了考試之後,希望能夠進入會計師事務所工作,當然,這並不是我職業生涯的最終階段,在會計師事務所有了一定的工作經驗和經濟基礎之後,希望能夠在30歲左右擁有一家自己的會計師事務所,當然,人生是活到老學到老,如論如何都不會終止自己學習的腳步。

方向三:管理層

也許將來我從事的工作既不是會計也不是人力資源師,而是選擇了其它行業,但是,我認爲,無論在哪一個行業,我都會盡自己的努力,讓自己進入一個更高的平臺。在工作一定時間後,進入管理層,從事管理工作,這個時候就能夠將自己在大學階段學習到的書本知識和實踐工作相結合,真正站在一個公司管理層的角度思考問題。

四、目前努力方向

第一階段:成長階段,即在校學習階段。

大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬於有準備的人,同時在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合制訂。並不斷完善大學兩年的學習規劃,爲兩年年後的新一輪挑戰增加籌碼。

由於我們在之前已經經過了三年的專科學習,在專業知識方面有了一定的基礎,升入本科後,我更加需要加強專業知識方面的學習。增加自己在兩年後出社會的競爭力,把握住市場機會。

第二階段:探索階段,通常是畢業後一到兩年,處於對個人能力和素質的培養階段。

在這個階段,我要根據自身的情況,把握時機,首先是要找到一份適合自己的工作。然後儘快適應工作,在工作的同時也不能放棄知識的學習,爲以後自己邁向更高的工作平臺積累經驗,考取相關的高級職業證書。

第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和爲人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落後。通過自己的努力,不斷使自己在公司中地位穩固,爭取進入公司管理的核心領導層。

五、結束語

每個人心中都有一座山峯,雕刻着理想,信念,追求,抱負。每個人心中都有一片森林,承載着收穫,芬芳,失意,磨礪。

以上是我的整體職業規劃,這條路是我經過一番激烈思想掙扎做出的,基本上是經過深度思考慎重做出的選擇。當然,這條路並不平坦,但我覺得任何選擇都是要付出代價的,每一領域,只要想有所成就都得付出很多。對於這一點,沒個人都應該有充分的心理準備。同時我們也要看到社會的變化日新月異,沒有十分的戰鬥力和堅韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長征精神,不怕苦不怕淚,勇往直前。

未來就在自己的手中,能否把握那就看自己了,別人幫不了你。世上無難事,只怕有心人。大學生就業前景不容樂觀,每年的畢業生都成直線上升。越來越大的就業壓力壓迫着我們這些大學生,唯有不斷的補充自己,爲自己充電,在走進社會之前就用非常強大的知識及社會經驗武裝自己,才能用立於不敗之地,因此我們要認清這一點,多瞭解社會的需求,對症下藥,及時的補充自己薄弱的環節,同時也要爲自己的職業生涯做出規劃,按着自己的目標去努力,並最終實現它們!

大學生職業生涯規劃書 篇9

人生中我一直堅信“機遇總是降臨於有準備的人”,而“有準備”就是要有規劃。所以擬訂一份職業生涯規劃將對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過隨意而安。一份職業生涯規劃書,所包含的是我對未來的發展,也是促進我理想實現的催化劑。作爲當代大學生,若是對自己未來的發展方向一片茫然,那麼怎麼才能被這個社會所接納呢?怎樣去奮鬥自己的事業呢?

一、自我分析

我是一名大二專科生,性格偏內向,好強,愛沉默思考,比較重感情,有責任心,業餘時間愛好看書,也喜歡聽音樂,外出散步,跟朋友聊天。

個人優勢:做事認真,有條理,有計劃,有責任心。

個人劣勢:對於問題的考慮不夠周全,做事有時太過於好強。

二、物流專業職業規劃分析

WTO使中國的大門逐步打開,跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增,而在物流行業的需求上,最缺乏的是中高級物流策劃管理與營銷人才,最好是既懂營銷管理又懂得策劃,還懂得如何運用現代技術去改善提升原有操作模式的。顯然,我們剛畢業的大學生顯然在工作經驗上難以適應這些崗位。不過,經驗總是要積累纔能有的,我們可以通過在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛鍊來達到那個水平。

職業通路:操作人員→中層管理人員→高級管理人才

三、物流的發展趨勢

提升物流行業的整體競爭力,很多物流企業都在積極引進和採用信息管理平臺,對物流信息管理師的需求也相應增加。鑑於物流培訓多是從知識普及方面出發從而幫助學員進入物流行業,而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題出發,提高學員解決現代物流行業實際問題的能力,因而前景更爲廣闊。在目前的物流人才市場,這種既懂物流業務操作和管理又懂信息技術的複合人才非常少,物流信息管理人才將成爲物流行業內緊俏人才,無論是業務操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業中發揮越來越大的作用。物流作爲市場的基礎,在今後十年甚至更長的時間都會快速發展,對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員,今後的職業發展空間必定非常廣闊。

四、建立初步目標

根據自己的興趣和所學專業,在大學期間,應該會向國際貿易知識和實物方面發展。所以本人制訂如下學業規劃:

大一時期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習,工作,生活能力,全面提高個人綜合素質,參加物流師資格認證,不斷深入研究物流方面知識和實務,並通過考試。

大二時期:特別是商務英語,爭取通過英語四級考試。

大三時期:開始接觸社會,熟悉工作環境,積累人際關係,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。初步找到適合自身發展的工作環境、崗位。

五、未來人生職業規劃(畢業十年的職業行動計劃)

1、xxxx-xxxx:在物流基礎崗位工作,積累工作經驗。在工作期間,充分利用空閒時間爲自己補充所需的知識和技能。

2、xxxx-xxxx:在原來企業做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的交往。

3、20xx-20xx:到一家外資物流公司,學習跨國企業先進的管理理念,豐富的管理經驗和先進的科學技術,爭取當上一名外資企業中級物流經理。

六、生涯的評估與反饋

我覺得只要我在大學裏努力做到正確的目標,學習好各種知識,掌握好各種技術,上述人生職業規劃可行的機會是很大的。如果畢業後找不到物流方面的工作,到時候我會根據市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環境及自己人生某一階段出現何種的變化,都應該善於發現其中的各種機遇並駕馭這些機遇。

七、結束語

計劃固然好,但更重要的在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!

大學生職業生涯規劃書 篇10

在我和人生哲學裏,生命不應該是一個簡單的輪迴和重複,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什麼樣的事或人,都要做自己。

(一)、因素分析:

1、個人分析結果:

(1)、自我介紹:

我是一個當代本科生,是家裏最大的希望—成爲有用之才。性格開朗、活潑。平時喜歡上網,看書,交朋友,逛街

(2)、自己的優勢盤點:

有理想,有追求,有不到黃河不死心的執着和全身心投入的激情。做事有責任心、恆心,動手能力較強。

(3)、自己的劣勢盤點:

缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳

(4)、生活中成功經驗的盤點:

獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧祕。

(5)、生活中失敗的教訓:

目前我遇到的最大失敗就是高考,以前很傻很天真,沒有好好珍惜高中三年時間,導致高考沒有考上理想學校。

(6)、解決自我盤點中的劣勢和缺點:

利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師諮詢解決自己在性格方面的弱點。

2、社會環境分析、組織分析結果:

(1)、社會一般環境:

中國政治穩定,經濟持續發展。越來越多地方被開發,2008的奧運選擇了北京,2010的世博會花落上海,一時之間,以此爲中心的公共建設項目和相關商業項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建築設計因此而成爲全世界矚目的焦點!

中國國務院發展研究中心近日的一份研究報告稱,預計2001年至2010年間,中國經濟的潛在增長速度爲7%-7.9%;而2011年至 2020年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作爲面向新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味着大量的農村人口轉爲城市居民,意味着需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。

04年北京市發改委等16家單位聯合主辦的奧運經濟市場推介會發布376個項目信息,包括22個重點項目和354個一般項目,總投資達到 1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運項目有154項,按照與2008年北京奧運會帆船帆板比賽的關聯程度,分爲奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關項目三大類,總投資約780億元人民幣。

上海世博會事務協調局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發佈會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從2000年開始的一系列規劃設計已經讓上海成爲當代世界城市規劃的創作室,02年紫竹科學園區、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區的規劃設計;03年的外灘中央商務區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學園區;所有這些概念性設計都將在05年進入細分型設計階段,無疑又是一個極好的商機!

另據美國捷得建築師事務所統計,2003年中國建築市場的設計費用超過90億美元,預計到2005年中國建築市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發着誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在爲所有的優秀建築設計師實現宏大理想提供千載難逢的機會! 因此建築學專業的就業前景還是相當不錯的。

(二)確定目標:

1、2015年—2018年 :

完成主要內容:

(1)學歷、知識結構:獲得大學本科文憑,英語過四六級,考研且獲得碩士文憑。

(2)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關係。積極參加學校或者學院組織的各種活動。

2、2018年—2027年

完成主要內容:

(1)工作情況:進入一所設計院或事務所工作,有較好的收入。

(2)學歷、知識結構:獲得一級建築師資格,不斷進修升值自己。

(3) 個人發展狀況:結識一些建築界的精英人物,提高人際關係網的質量。

(4) 婚姻家庭:已婚。

3、2027年以後:

經濟情況較好和人際關係較好的話,成立自己的事務所,積累財富,讓自己的事務所日益壯大。

(三)、具體實施方案:

認真學習,閱讀大量關於建築的書籍,多看各類優秀設計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛鍊到自己的交際能力,認真幹好學生會的幹事工作,鍛鍊自己的領導能力。

(四)、評估方案:

我的職業規劃就這樣寫了,這方案稍有誇張但我不想寫得太平庸,我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發生什麼樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。不過我會朝着這個方向腳踏實地的一步一步走下去,我相信付出總會有回報!

大學生職業生涯規劃書 篇11

一、前言

我們生活在一個充滿機遇的社會中,但我們必須清楚和明確的是,在這個社會中同樣有着另外一個名詞,那就是“挑戰”。我們不得不面對和接受各種各樣的挑戰,從而讓自己變得更加優秀。規劃自己的職業生涯應該從現在開始就應該深深地根治在我們的腦海中。我始終相信,只有在學習中明確了自己的目標,才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標。爲了用理智代替茫然,用成熟代替無知,讓我們現在就爲我們職業生涯的規劃努力吧!

一、自我分析

來到x大學,學習日語已經將近一年的時間了。在這一年當中,我深刻的認識了自己。我性格活潑開朗、熱情好動。對自己所從事的工作總是持續的高度的熱情,一旦開始就不會輕言放棄。學習之餘,喜歡運動,尤其喜歡散步和跑步。聽音樂在我的生活中也同樣扮演的十分重要的角色,通過音樂陶冶自己的情操一直是我所信奉的原則。擅於與其他人進行溝通和交流,喜歡和人打交道,具有很好的交際能力。熱愛生活,所以留心觀察自己身邊的人和事,並且和周圍的人始終保持的良好和睦的關係。爲人耿直正直,做事踏實肯幹,因而很容易得到老師領導及周圍朋友的信任。對自己的工作及周圍發生的事情永遠都有自己的想法和觀點。有很好的團隊精神,同樣是我在集體生活以及校園活動中比較活躍的法寶之一。我的劣勢是,有的時候稍微有一點情緒化,也會導致事情發展的不順利。全家的希望都寄託在我一個人的身上,所以我必須具備拋出一切雜念,全心全意傾注於自己的學業和事業的決心,事實證明我的確具備這種因素和理念。偶爾有時候會因爲身邊人的不重視,而感到煩悶和厭倦工作。

二、解決自我分析中的劣勢

根據自我性格的分析,我還存在着很多亟待改善的地方,也許正是這些因素制約着我的前進和發展,因此,我必須緊自己的全力改掉這些壞毛病,是自己得到很好的完善。認真的對待自己的學習和工作,有效地控制自己的情緒,無論如何將屬於自己的工作進行到最後一刻。在無法得到大家的關注和重視的時候,也要本着認真負責的態度完成屬於襲擊的那一份工作和任務。只有這樣才能擁有快樂的學習和工作生活。

三、專業就業方向及前景

(一)所學專業(日本語言文化)

作爲一名理科考生,選擇日語專業對我來說其實是意見極具挑戰的事情。但是,出於對日語及日本文化的好奇我還是堅定的選擇了日語專業。在如今中日兩國關係不斷升溫的時候,日語學習也逐漸被大家認可和接受並且廣泛流傳。隨着學習日語的人數的不斷增加,單純的日語學習者在就業方面已經不再具備着其獨有的優勢,我想只有將日語的學習與其他專業的涉獵聯繫起來,我們的纔會有更加廣闊的發展空間。無論是從事日語翻譯、導遊,或是就職於日企、從事和中日兩國關係有關的各項工作,都需要講日語與其他個有關方面緊密的聯繫起來,這樣就能夠達到事半功倍的效果。

(二)感興趣的專業(應用物理學)

這個專業適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美全面發展,具有紮實的數學、物理學基礎和熟練的實驗技能,掌握電子技術理論知識,具備運用物理學知識和技能從事應用研究、教學、技術開發等工作能力,具有較強實際應用能力的複合型高級技術。能在石油工程領域從事油氣鑽井與完井工程、採油工程、油藏工程、儲層評價等方面的工程設計、工程施工與管理、應用研究與科技開發等方面工作,獲得石油工程師基本訓練的高級專門技術人才。

應用物理學專業的畢業生主要在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術開發和相關的管理工作。科研工作包括物理前沿問題的研究和應用,技術開發工作包括新特性物理應用材料如半導體等,應用儀器的研製如醫學儀器、生物儀器、科研儀器等。應用物理專業的就業範圍涵蓋了整個物理和工程領域,融物理理論和實踐於一體,並與多門學科相互滲透。

應用物理學專業的學生如具有紮實的物理理論的功底和應用方面的經驗,能夠在很多工程技術領域成爲專家。我國每年培養本科應用物理專業人才約12000人。和該專業存在交叉的專業包括物理專業,工程物理專業,半導體和材料專業等。人才需求方面,我國對應用物理專業的人才需求仍舊是供不應求。

所以說,在應用物理學的領域,我還是有很大的發展空間的。

四、職業分析

(一)我心中的職業選擇

在我的心中一直嚮往着這樣的三種職業:

(1)職業翻譯:這是與我現在所學的日語專業就業前景相關聯的職業。

(2)導遊:這也是一份極具挑戰的工作,但是因爲能夠充分的運用我所學的日語只是,因此我也很嚮往。

(3)物理教師:這也是我所追求的職業夢想之一,因爲着畢竟是我一直學習理科的夢想的結晶。

(二)選擇職業的理由(SWOT分析)

SWOT總結:

據以上的分析,面對優勢與劣勢並存的自身及外部社會條件,必須在學習與鍛鍊中不斷的提升自己的能力,才能在走上社會以後順利的走上自己所一直嚮往着的工作崗位。但是自身整體能力和所掌握的系統知識並不能滿足內在需求,對自我實現的需求存在一定的制約。重點考慮自己的劣勢,是我的弱點最小化。最終實現自己的理想。

五、具體行動計劃

1、20xx年—20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質。

2、20xx年—20xx年,熟悉適應期:利用2年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

3、努力學好自己的專業知識,掌握熟練的專業技能,努力培養自己成爲專業翻譯奠定基礎。

4、多多參加各學校以及社會又關機構組織的各種與日語及日本文化有關的各項活動。增加對日語的掌握程度。

5、廣泛的學習與應用物理學有關的課程,增加自己的應用物理學的知識。

6、努力形成謙虛謹慎的良好的學習態度。

六、結語

大學生活對於每個人來說,都只有一次,難得而且珍貴。我們必須儘自己的全力珍惜自己的大學生活,不能讓自己的大學生活就這樣虛度。因此,我做了以上的職業生涯規劃。我不知道這份規劃書在將來的學習及工作生活中對我來所會起怎樣的作用,不過我清楚的是,至少現在她可以讓我充分有效地利用現在的大學時光,不理遺憾。我始終堅信,有了理想和奮鬥目標的人,才能在自己的學習和工作生涯中失蹤立於不敗的地位。

我相信,我的明天是光明、美好、精彩的!

大學生職業生涯規劃書 篇12

一.前言

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成爲就業爭奪戰中的另一重要利器。對於每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作爲當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己佔有一席之地?因此,我爲自己擬定一份職業生涯規劃。有目標纔有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、瞭解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想幹什麼、我能幹什麼、我應該幹什麼、在衆多的職位面前我會選擇什麼等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

二.自我評估

1.自己興趣愛好大盤點:

業餘愛好讀書、聽音樂、輪滑、籃球、足球;

喜歡的文學作品《紅樓夢》、《狼圖騰》、《老人與海》;喜歡的歌曲《蝸牛》、《流年》;心中偶像周杰倫、比爾·蓋茨。

2.自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不捨,勤于思考,考慮問題全面。毅力堅強但又有些倔強,決定了要做的事就一定要做好。如果認爲自己實在沒能力完成任務,我會適時放棄。

3.自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,過於執着偏固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。有時猶豫不決做不了決定,總是要想好久,偶爾就失去了機會。做事缺乏一定的信心,總是擔心自己沒有能力做好。

三.環境分析

1、社會一般環境:

中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO後,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

2、管理職業特殊社會環境:

由於中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源於國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨着本土化改造的任務。這就爲準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

四.職業分析

年輕的機械工程師在未來十年中的期望,最普遍的兩項是繼續教育和職業引導(有經驗的忠告、諮詢、榜樣);在中年機械工程師中,未來十年的最大期望是繼續教育、職業策劃和能力更新;而對於有經驗的機械工程師,未來十年的主要期望是繼續教育、尋求新職、策劃前程。由此看出,在美國,新經濟的新要求反映到機械工程師對自己理想和前程的設計,都是首先希望繼續教育和職業轉移,都是要求自己不斷適應、不斷學習提高並尋求更合適的自我實現。這是大大不同於以往的就業觀念、奮鬥目標和擇業理念的。如果稍爲仔細一點觀察我們的周圍,這樣的趨向也在悄悄向我們走來。

在所有未來機械工程師必須具備的能力中,結合我國機械工程師的實際情況,應該特別強調創新和學習能力是最重要的基本品質。xxx指出:“創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力”;科技部長徐冠華不久前提到:“只有敢於打破常規、標新立異,才能獲得不爲旁人所知的真知灼見。因循守舊、墨守成規都與創新無緣。”我們應該大力提倡國內外有些創新型公司所遵循的理念,例如KODAK公司倡導的“想象的第一規則是不存在規則”、“換一個角度來看世界”、“將你的思維翻個個兒”、“用孩子的眼光來看世界”等。

終身學習、善於學習是機械工程師的必備品質。我們所處的新時期,最大的特徵就是機遇和挑戰無限,學習永無止境。停止學習,就是被淘汰的開始。已有的知識不更新將快速老化。

此外,對於工程師來說,在創新問題上排除純技術觀點十分重要。“最好的技術不一定能成功,市場最終還是要打敗技術”(錢伯斯)。而且,機械工程師不但要有內容類知識(是什麼、爲什麼)、方法類知識(怎麼做、誰來做),還要有規則類知識(約束着怎麼做和誰做、什麼能做、什麼不能做……)。哈佛商學院的傳統是重視得出結論的思考過程,而不是能否得出正確的答案。“會學”重於“學會”,方法比知識更有用。

機械工程師應當保持發揚自己傳統的優良品質:如認真嚴密、邏輯性強、全面權衡、追求準確性、系統性、結合實際、動手能力強等,同時克服機械思維、容易見物不見人、技術至上忽視市場等弱點,全面加強信息技術和管理技術的學習掌握,塑造成爲新時期機械製造業和非機械產業都需要的複合型工程師,這也正是新形勢下我國機械工程師的新機遇。五.職業定位

高新技術產業化的要求、機械製造業結構調整提高素質的要求、機械工程師業務向廣大服務領域擴展的要求以及適應全球化競爭和國際性合作的要求。我得出本人的職業定位的分析如下

工作認真負責,做事小心細緻,有耐心。有很好的語言表達能力。在一個經濟比較發達的地區,有多種的職業應聘。目前就業形勢嚴峻。結論:

我希望將來從事機械設計或機械製圖方面工作,進入國家企業或好一些的外企,並通過自己不斷的努力和學習來實現自己的目標,成爲一名合格的機械工程師.產品與過程設計技術、生產製造技術、信息溝通技術、組織管理技術和材料技術是關於製造技術五個組分的學說

產品與過程設計技術、生產製造技術和材料技術是傳統制造技術的組成部分。與機械工程師打交道的材料迅速地從鋼鐵擴展到輕金屬、非金屬、高分子材料、半導體材料、稀有材料以至納米材料,在分子層次創造新材料的方法將使同一零件內材料組成可以不同,大大增加設計變化的空間。機械工程師當然須要及時補充相關新知識。

信息技術在製造過程中起着越來越重要的作用。如機電一體化技術、微電子技術改造製造業、CAD/CAM技術、數控數顯技術、智能製造、虛擬製造、電子商務等。新時期的製造業必然是信息化、數字化、網絡化和集成化的製造業。運用信息技術的能力是當今機械工程師最須要加強的新能力。

管理技術在機械工程中的地位和作用變得越來越重要和舉足輕重。由於以往組織管理被排除在技術之外,長期以來成爲一般機械工程師的弱項。在技術不斷高速發展、而管理越來越跟不上的情況下,大量傳統制造企業中的問題更多地出現在管理上,形成所謂“三分技術,七分管理”的局面。把管理技術視爲製造技術的當然組成部分,是未來製造業順利發展的必要的理論基礎。對此,五組分學說中“Orgaware”的提法是一個有用的工具。

這個OrgawareTechnology,組織管理技術,在製造過程中應該包括所有爲實現製造活動所需的組織支撐系統,如行政管理、通信交流、信息溝通、工作協調、組織結構、規章制度、標準規範等。而與組織管理技術密切相關的要素則是機制、體制和制度,管理體系,激勵制度,以及人際聯繫、領導能力、協調能力、綜合能力、判斷能力、決策能力等。

支撐組織管理技術的學科知識是系統工程學、技術經濟學、統籌學、組織學、行政學、心理學、統計學、管理學、營銷學等。

時代要求製造技術的疊加融合,21世紀的製造業是以系統集成和交叉融合爲基本理念的新型製造業。在美國所作的調查研究中,機械工程師未來必須具備的重要能力中包括通訊能力、計算機編程能力、業務實踐、工程基礎、團隊工作能力、跨專業理解能力、項目管理能力、學習能力、創造性、多語言能力等多種能力的綜合。

時代需求越來越向複合型人才傾斜,這是普遍的趨勢。

六.近期計劃

20xx~20xx年

增加英語閱讀量,熟記詞彙,英語過四級;豐富計算機知識,計算機過二級;考工拿中級證書,考CAD製圖證書proe證書。加入黨組織。

掌握基本的職業技能

熟悉車間已有的產品(或零件)

練習零件的測繪

琢磨你所觀察的零件(結構方面、粗糙度、形位公差方面、模數選擇等),研究零件與零件之間的裝配關係,從而去感悟工程師設計的初衷

七.中期計劃

20xx~20xx年

畢業後能找到發展自我專業類型的工作。【工薪水標準1800元|月】第一年以學習爲主。第二年學習同時不段積累經驗拿到機械工程師職稱。搞好人際關係,適應工作環境,在技能方面不段強化自己。學習他人經驗。多多實習。進一步提高技能,積累經驗八.五年計劃

20xx~20xx能成爲一個某一領域的領軍人物學習更多的知識,能拿到高級證書。積累更多的經驗,多創新,多思考。

大學生職業生涯規劃書 篇13

一、前言

現在社會是一個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作爲新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,爲社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

二、自我分析

通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。

1、職業興趣

我適合在人際友好、環境輕鬆的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環境與我最看重的價值觀保持一致、喜歡能充分發揮新穎獨特的想法的工作,需要自由的環境和別人的支持。而我的追求爲研究型,希望日後能在科研方面工作。

2、職業能力

我本人對邏輯推理的能力相對比較強,具有獨到的遠見,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對複雜的事務進行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時固執己見,以至於較難與別人達成共識。比較喜歡對複雜的事務進行思考,將複雜事物簡化。

3、個人特質

喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

4、職業價值觀

基於家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習並獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最後,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

5、勝任能力

1)能力優勢:頭腦靈活,有較強的發展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創造性地解決問題的技能,具有探險精神、創造意識以及克服困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,並且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事,交際能力較強,對自己要求嚴格,有強烈的上進心。

2)能力劣勢:做事過於依賴直覺,不喜歡按傳統的、公式化的方式來辦事、一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。自己性格偏內向,交際能力較差,又過於執着固執,積極主動性不夠。

自我分析小結:我認爲自己明確職業興趣,有一定的能力優勢,但是也有一定的不足,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練。譬如,多看一些課外書,多與上級交流經驗,多讀書,拓寬自己的視野等等。

三、職業分析

1、家庭環境分析

家庭經濟狀況一般,家庭背景也沒有特別突出,但家裏面是有很有長遠眼光的家長,相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導;親戚朋友衆多,是很好的人力資源。

2、學校環境分析

我就讀於xx大學,生活環境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。當是整個專業的就業前景不錯,就業率比較高。

3、社會環境分析

我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在畢業大學生漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

4、職業環境分析

電氣工程及其自動化專業是電氣信息領域的一門新興學科,但由於和人們的日常生活以及工業生產密切相關,發展非常迅速,現在也相對比較成熟。已經成爲高新技術產業的重要組成部分,廣泛應用於工業、農業、國防等領域,在國民經濟中發揮着越來越重要的作用。該專業還有一些特點,就是強弱電結合、電工電子技術相結合、軟件與硬件相結合,具有交叉學科的性質,電力、電子、控制、計算機多學科綜合,使畢業生具有較強的適應能力,是“寬口徑”專業。

5、行業環境分析

該專業方向的人才需求雖然大,但可供選擇的人也很多。由於本專業研究範圍廣,應用前景好,畢業生的專業素養相對較高,電氣行業發展趨勢很好,現在又大力推行智能電網,讓我們大學生多了一個機會,這個行業現在還沒趨向飽和,做這個企業最好的單位是進國營單位或者地方的供電局,也可以開發自己獨特的企業。

四、職業定位

綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的內容,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下:

內部因素:優勢因素(S)

頭腦靈活,邏輯推理能力較強;

工作有毅力,認真,負責;

領導能力不錯理,人際關係處理得當。

弱勢因素(W)

有時過於理性,會忽略別人的感受;

不喜歡模式化工作,偶爾會有倦具有創造力。

外部因素:機會因素(O)

成爲高新技術產業的重要組成部分,社會環境不斷變化;

廣泛應用於工業、農業、國防等領域。

威脅因素(T)

競爭激烈,就業形勢日益;

智能電網嚴峻。

職業目標:將來從事職業電氣工程師。

職業發展策略:進入知名度高的類型的組織。

職業發展路徑:走專家路線(管理路線等)。

具體路徑舉例:xx員——初級xx——中級xx——高級。

五、計劃實施方案

1、大學期間:20xx年~20xx年。

1)學好各科專業知識,掌握經濟管理行業的基本知識。

2)英語考級積極複習,強化英語,至少過4級。

3)從大二開始,積極準備考多種有關經濟管理類的證書。

4)從現在起,關注各種信息,研習關於人力資源與行政管理方面的書籍。

5)假期打工(和本人專業相符合的工作)積累社會經驗。

6)不管是否有把握,都將進行行政管理考研學習,使自己的知識更加豐富紮實。

2、大學畢業的五年:20xx年~20xx年。

1)若考上研究生,則繼續勤奮學習。

2)若參加工作,則踏實從事工作。

3、長期計劃:

1)在工作之餘,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識、

2)努力工作,積極博取提升的機會。

3)在工作,學習之外,堅持鍛鍊身體。

4)汲取他人各種優點,不斷提高自身的修養。

5)不斷髮現自己的不足,並不大的予以改正。

6)建立良好的交際網,進一步豐富自己的人脈,爲將來的可能創業提供契機。

7)在公司中爭取做出成績獲得提升,以期在5年內達到最優目標。

8)如果條件成熟,自主創業。

六、評估調整

社會是不斷變化的,而且是不斷向前發展的,所以對我的職業規劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發展路徑:

大學畢業後,沒有考上研究生,則:

1)直接參加工作,累積資本,爲日後自主創業打下基礎。

2)一方面可以在國內找工作。

3)同樣也可以去國外留學,半工半讀,繼續深造。

4)在衆人的幫助下自主創業。自己現階段隨制定了自己的職業規劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以後在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以後的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以後的規劃設計更接近實際打下基礎。

自己能在這裏做自己的第一篇職業生涯設計,使我自己對自己有進一步的瞭解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以後充滿了信心,相信自己以後一定能取的成功,也使自己敢於面對自己人生路上的挫折和困難,儘量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的侷限和弱點,接受現實,並勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以後更好的適應社會。面對競爭。時間是不等人的,提前作好自己的職業生涯規劃,對自己以後的人生將有很大的影響,凡事預則立不預則廢,自己對自己職業做提前的規劃,爲自己以後走向成功打下基礎。

七、結束語

有了職業規劃書固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

其實,每個人心中都有一座山峯,雕刻着理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

一個人對自己的目標不清晰,那麼無論你的學歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無爲的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等着時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業生涯的規劃對與一個有着遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成爲一明成功的渲染師,當我走進這所大學,走進動漫設計系的時候,我知道我已經離這個夢想不遠了。

成功與失敗的區別在於,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由於選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業生涯規劃會給我的發展指帶來更明確明確的方向。

夢想與現實之間總是存在着差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現的過程、我深深的知道要實現以上規劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的。成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過後纔會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們並不遠,明天就可以到達,現在我們只需劃好屬於自己的船,欣賞着沿岸風景就可以了。

大學生職業生涯規劃書 篇14

研究發現:職業滿足會使我的工作主動性更強,積極性更高,更願意去工作。以下不是簡單的告訴我什麼樣的工作適合我,而是細化的幫我分析工作中的哪些特質對我重要,我還需要從中選出我認爲最重要的,因爲不同經歷的人對特質的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內容都在隨企業的發展而發展,不是一成不變的,有時候崗位的發展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發展的崗位更直接。這些特質可以幫助明確如何主動的發展或爭取我崗位中的那些特質。

一、職業規劃自我分析

1、自身現狀

在大二期間已經通過了國家四六級考試;並且取得了會計從業資格證;並勇敢地嘗試報考了本專業的權威證書CPA考試中的兩門;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生幹部,並已經成爲了黨員中的正式一員;有較強的組織協調能力;有很強的學習願望和能力。

2、職業興趣—喜歡幹什麼

對經營事務很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人。可有效的控制別人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂於助人,善於與別人建立親密關係,行爲大方慷慨,態度和藹可親,處事周密,得體,處理各種複雜人際關係遊刃有餘,對自己的行動、行爲有責任感,受人尊重,受人歡迎。

3、職業能力—能夠幹什麼

整體描述我在“與他人的關係方面”、“決策能力方面”、“做事風格方面”、“心理健康方面”四個方面的表現如下:

與他人的關係方面

對待他人很熱情,容易與人交往,外向。活潑,健談,經常主動與他人交談。在社交場合中較爲輕鬆,與人交往表現得不卑不亢,但又不會過分突顯。對多數人能較爲公開展示自我,比較直率。對他人有較強的依賴性,需要別人的支持才能維持自信心。

決策能力方面

思維敏捷,反應迅速,學習能力強。比較遵循常規,又能保持一定的開放性。即關注事情的細節,又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。

做事風格方面

做事時候,缺乏自信和獨立性,容易依賴他人,遇到困難時喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時能夠考慮到傳統。傾向於接受外來強制標準和規則,但並不僵硬去遵從,經常能有效解決實際問題。能夠剋制自己,對事情能夠進行事先計劃和組織,有時候也會較爲放任。

心理健康方面

情緒穩定,能夠冷靜應付現實,能振作勇氣,維持團體的精神。生性多疑,不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現實的認識,能爲自己的失誤承擔責任。心平氣和,很少緊張,對他人也很少感到不滿或者厭煩。

4、個人特質—適合幹什麼

適宜的工作類型:

經營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責權利的明確、統一,給予個人努力和成就的機會。

優勢與不足:

具有很強的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應的能力,喜歡幫助人,有責任心,對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認爲隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時也常爲友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔任務和責任,從而影響了自己的生活。

今後的發展方向:

需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中,興趣維持的持久,工作動機和上進心比較強,容易取得成就。推薦的職業如:銷售人員、管理者,人力資源管理者等。

5、我的自我小結

(1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天生的領導者和組織的創建者。我擅長髮現一切事物的可能性並很願意指導他人實現夢想,是思想家和長遠規劃者。

(2)我邏輯性強,善於分析,能很快地在頭腦裏形成概念和理論,並能把可能性變成計劃。樹立自己的標準並一定要將這些標準強加於他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強硬。我習慣用批判的眼光看待事物,隨時可以發現不合邏輯和效率低的程序並強烈渴望修正它們。

(3)我善於系統、全局地分析和解決各種錯綜複雜的問題,爲了達到目的,我會採取積極行動,我喜歡研究複雜的理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預見問題,制定全盤計劃和制度並安排好人和物的來源,推動變革和創新。願意接受挑戰,並希望其他人能夠象自己一樣投入。

(4)我經常在沒有了解細節和形勢之前就草率地做決定。我考慮問題不是非常理智,有些喜歡感情用事,容易受無關因素影響。我們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情,學會正確地釋放自己的情感,而不是爆發,並獲得自己期望和爲之努力的地位。我容易誇大自己的經驗、能力。我需要接受他人實際而有價值的協助,才能更好的提高能力並獲得成功。

二、職業規劃職業分析

1、家庭環境

我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好,家人的期盼也比較高,家族也有着比較好的傳統,以上種。種都對我有着好的影響。

2、社會環境分析

我是學會計專業的,在目前社會的環境下,這個專業是比較熱門的。有着廣闊的就業環境。但是也正由於這個職業的熱門性,使得競爭比較激烈,行業內的政策也比較緊難度也比較大。

3、職業環境分析

會計的工作內容大體包括審覈和登記,還有綜合一些帳本等內容。比較單一,但要求比較高會計人員在市場上的需求量比較大,前景也是廣闊的。

4、管理職業特殊社會環境

由於中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源於國外,中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此人力資源管理職業市場廣闊。

職業分析小結:

有組織、有條理的工作環境,在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作;充滿挑戰和競爭的氛圍,創造性處理複雜而且難度較大的問題,提出合乎邏輯的解決辦法;領導、管理、組織和完善一個機構的運行體系,確保有效運轉並達到計劃目標;能夠提高並展示個人能力,能夠不斷得到提升,有機會接觸到各種各樣有能力而且有權力的人;成果能夠得到他人肯定,並得到合理的回報;能夠確立工作目標,並施展組織才能,管理監督他人,而不需要處理人際衝突。

三、職業規劃職業定位

職業目標首先通過會計學的專業知識爲工作起點,將來從事管理工作;職業發展策略成爲一名公務員;職業發展路徑走管理路線;具體路徑企業的基層人員---會計師---高級會計師—企業中高級管理者。

四、職業規劃計劃實施

通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以後的職業生涯有了一些規劃。打算爲了成爲一名國家公務員而不懈努力。

1、具體實施職業發展路線解剖

(1)20××年——20××年,從現在開始到__年上半年都認真準備初級會計職稱考試與考研英語

本階段認真學好專業知識,爲自己以後走向工作崗位打下理論基礎,以優異的成績完成學業。準備考研是20××年---20××年我的首要目標,08年下半年開始考研專業課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專業的課程;從現在開始已經開始收集關於考取研究生重要的資料;

(2)20××年——20××年,如果我的努力能夠實現,我將繼續爲我的公務員目標而努力

如果第一方案失敗了,我將走向工作崗位從最基本的做起,學習工作經驗,總結工作教訓,在這期間我仍然會不斷學習,不斷充電,可以嘗試先考公務員再接着考在職研究生;如果我的研究生與公務員的夢想均不能夠在我預期的時間內實現,我將利用我所學習的專業知識——會計學,在邁入社會的開始憑藉自己的專業而努力。通過在大學期間對會計專業的理論學習,再結合實踐經驗,並利用自己英語的優勢,能夠在一家中型企業好好發展,實現自己的人生價值。

2、現階段的自我要求

最主要的就是從現在做起一步一個腳印,首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業知識的學習,平時多讀和自己專業有關的書籍,進一步提高自己的專業知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結合,同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐培養自己的社會適應能力,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的,也是實現自己規劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場跑步鍛鍊身體,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識結構。

五、職業規劃評估調整

自己現階段隨制定了自己的職業生涯規劃,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以後在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以後的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以後的規劃設計更接近實際打下基礎。

自己能在這裏做自己的第一個職業生涯規劃,使我自己對自己有進一步的瞭解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以後充滿了信心,相信自己以後一定能取的成功,也使自己敢於面對自己人生路上的挫折和困難,儘量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的侷限和弱點,接受現實,並勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以後更好的適應社會。面對競爭。

時間是不等人的,提前作好自己的職業生涯規劃,對自己以後的人生將有很大的影響,凡事預則立不預則廢,自己對自己職業做提前的規劃,爲自己以後走向成功打下基礎。

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