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大學生職業生涯規劃書(15篇)

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東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,成績已屬於過去,未來的工作還很艱鉅,現在就讓我們好好地規劃一下吧。想必許多人都在爲如何寫好職業規劃而煩惱吧,以下是小編收集整理的大學生職業生涯規劃書,希望能夠幫助到大家。

大學生職業生涯規劃書(15篇)

大學生職業生涯規劃書1

一、xx大學畢業後的十年職業規劃

完美願望:事業有成,家庭幸福

方向:企業高級管理人員

總體目標:完成碩士、博士的學習,進入xx著名外資企業,成爲高層管理者。

已進行狀況:讀完碩士,進入一家外資企業,想繼續攻讀博士學位。

二、社會環境規劃和職業分析(十年職業規劃)

1、社會一般環境:

中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要主角。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO後,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

2、管理職業特殊社會環境:

由於中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源於國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。所以企業管理職業市場廣闊。

要在中國發展企業,務必要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。所以,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨着本土化改造的任務。這就爲準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。

三、行業環境分析和企業分析

1、行業分析:

本人所在xx公司爲跨國性會計事務所。屬管理諮詢類企業。由於中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,所以這類企業在近年來引進中國後得到迅猛的發展。

2、企業分析:

xx公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業,企業領導層風格穩健,公司以“誠信、穩健、服務、創新”爲核心價值觀,十年來穩步在全球推廣業務,目前在全球10餘個國家、地區設有分支機構。

公司20xx年進入中國,同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念,力求與發展中的共同提高。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,並且提升空間有限。但總體而言,作爲第一份工作能夠接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。

四、個人分析與主角推薦

1、個人分析:

(1)自身現狀:

英語水平出衆,能流利溝通;法律專業紮實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生幹部,有較強的組織協調潛力;有很強的學習願望和潛力。

(2)測評結果(略)

2、主角推薦:

父親:“要不斷學習,潛力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休後搬來一齊居住生活。”

母親:工作要上進,婚姻不要誤。

教師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”

同學:“有較強的工作潛力”,“適合做白領”。

……

五、職業目標分解與組合

職業目標:著名外資企業高級管理人員。

1、20xx—20xx年:

成果目標;透過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論

學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得律師從業資格、透過GRE和英語高級口譯考試

職務目標:外企企業商務助理

潛力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,透過實習具有必須的實踐經驗;接觸瞭解涉外商務活動;英語應用潛力具備權威資格認證;有必須的科研潛力,發表5篇以上論文。

經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬

2、20xx年—20xx年:

學歷目標:透過註冊會計師考試

職務目標:外資企業部門經理

潛力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居於突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經濟目標:年薪10萬

3、20xx年—20xx年:

學歷目標:攻讀並取得博士學位

職務目標:著名外資企業高級管理人員,大學的外聘講師

潛力目標:科研潛力突出,在國外權威刊物發表論文;構成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和潛力;有廣泛的社交範圍,在業界有必須的知名度。

經濟目標:年薪25萬

六、成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

只要自我盡心盡力,潛力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(個性是收入目標)我也不會覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

爲了家庭犧牲職業目標的實現,我認爲是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。

七、職業生涯規劃實施方案

差距:1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;2、作爲高級職業經理人所必備的技能、創新潛力;3、快速適應潛力欠缺;4、身體適應潛力有差距。5、社交圈太窄。

八、縮小差距的方法:

1、教育培訓方法

(1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,爲自我補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。

(2)充分利用公司給員工帶給的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

(3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內

2、討論交流方法

(1)在校期間多和教師、同學討論交流,畢業後選取和其中某些人經常進行交流。

(2)在工作中用心與直接上司溝通、加深瞭解;利用校友衆多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

3、實踐鍛鍊方法

(1)鍛鍊自我的注意力,在嘈雜的環境裏也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室裏有意識地進行自我訓練。

(2)養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6—8小時,每週鍛鍊三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

xx本人對於職業生涯規劃的看法:

1、職業規劃肯定要有,可是我覺得職業規劃不可能此刻就定下來,周圍的環境隨時在變,並且自我隨着不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當官,之後想當外企白領,此刻想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

2、可是,雖然可能沒有成型的職業規劃,可是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什麼水平,我要朝着什麼方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

大學生職業生涯規劃書2

俗話說:行行都出狀元郎。當今社會競爭日益激烈,各類人才如雨後春筍般破土而出,在綜錯複雜的社會裏生存和發展是最爲簡單的兩個目標,但是終極命運卻有天壤之別,更多的事物不再只是偶然,更多的是必然。隨着大學生普遍化和綜合素質的不斷提高,讓我們在校生有種危機感和緊迫意識,怎樣在立足於社會的同時能創造出一定價值是每個人生必須思考的現實問題。在行動之前的準備工作和事物正常發展同等重要,任何人都贊成想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實際。每個人對未知的命運都期待關注,當聽到這個活動時,就覺得是個嚴肅的人生話題,平靜的內心又起波瀾,反省的機會再次降臨。鑑於此也覺得走好人生第一步也至關重要。

 一.自我定位——“正確認識你自己”

1. 自我描述(1)興趣愛好:看書、寫作、音樂、運動等等

(2)性格特點:感性而不失理智,成熟而不失真誠,獨立而堅強,能夠敏銳的分析對方心理和處事風格,能吃苦,抗壓力強,適應能力強,容易接受新鮮事物……

2.職業興趣:喜歡從事多變的職業,排斥只做一件事。例如從政、作家、經商等,只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業。能勝任的工作希望是管理,不過需要時間和機遇。

3.價值定位:雖然金錢不是萬能的,但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價值的體現很大程度取決於你擁有的物質財富,這是人生的第一個追求,當得到時就應該有兼濟天下的胸懷,成功轉型。對於剛從大學走出社會來說,第一步就是能夠立足社會,同時建立可靠人脈和社會經驗,在條件允許的情況下,可以有一筆儲蓄,當做以後的創業資本。我一直相信,其實每個人都是人才,關鍵是需要創造機遇去培養,很多時候能改變我們自己的不是別人,就是你自己。

二.環境分析——“當我沒有能力去改變環境時,要適應環境,改變自己”

我的家庭條件不理想,父母的期望就是多學知識去改變家庭現狀。說實在的在大學期間真的沒有學到什麼,這與個人意志和學習氛圍有關。所以不打算繼續深造專業,尋求別的理想職業,只要能創造人生的一個制高點即可。

當今社會,政策開放,無處不充滿商機,同樣有人羣的地方就有他們需要的財富,社會依然殘酷和競爭,有作爲的人大都摸索出了社會發展的潛在規律 ,並結合一些實際情況具體執行而已。

 三.確立志向——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”

很多理想和志向像流水一樣消失在現實長河裏,曾經立志當警察、教師、作家、哲學家,但在現實的考驗下都蕩然無存。現在呢?最合實際的職業是銷售和物流。

殘酷的現實就是一個弱肉強食的社會,適者生存永遠是自然界的不變法則。所以選擇一個能鍛鍊自己的企業部門,學些真本領比一味的追求物質財富走的更遠更長久。

 四.職業規劃——“希望本是無所謂有,無所謂無的,正如這地上的路,其實地上式沒有路的,走的人多了也便成了路。”

人生的路,是走出來的,歷史,是人寫出來的。人的每個歷程都在抒寫着自己的歷史。所以,針對自己的實際情況給自己做個合理的規劃。

(1) 大學期間。含蓄的說就是不求有功,但求無過,能夠順利畢業就好,剩下的時間可以多瞭解社會,學些實用性強的知識,儘管學業不理想,但還是應該每天進步點,相信不管學什麼,總有一天用的上的,只是時間的問題了。

(2) 畢業三年。這個時候人生第一份工作應該定位下來了,能夠熟悉自己工作的業務和處事能力,也積累了一點財富。等到自己性格成熟穩重,各方面條件具備後應該積極規劃下一個人生目標

大學生職業生涯規劃書3

每個人的一生都是有限的,在有限的時間裏,所有人了都希望自己能夠達到自己夢想的巔峯。

在每個人的生命發展的過程中,其發展過程都是獨特而又豐富多彩的。一生的時間不可以重複,那麼在不可重複的今生一定要爲自己做好一份詳盡的規劃,並按照規劃好的人生方向前行。

做好職業規劃並不簡單,它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結合下,對一個人整個人生的主觀、客觀分析,結合實際情況確定一個人的最佳發展方向與目標,並未實現這個目標做出的合理的行動方案。 而自己,現在已經是一名法學系專業的大學生了,根據自己的切身情況,在展開整個大學生涯的學習之前,也要爲自己做好一份職業規劃。

從自己走進校園的那一刻開始,就應該好好的想想自己的未來的道路。告訴自己,決不可將自己的大好時光消磨掉,應該抓住一切時間好好的學習自己的專業知識。大學生職業生涯規劃書前言

由於自己已經選擇了法學系專業,那麼就要根據自己的專業好好的確定自己未來職業的發展方向。如果下定決定朝着律師的方向努力,那麼就要從現在開始,努力的學好自己的專業課知識,學習如果做好一名律師的專業技能,通過平時點點滴滴的時間研究曾經有過的所有法律案例。希望可以通過自己的努力,讓自己的大學生涯毫不虛度。

人的一生大學時光也許就只有一次,如果沒有把握住,將來自己一定會後悔。所以,在學習開展之前,先爲自己製作好職業規劃,規劃好目標。有了目標,纔會有動力,有人動力,才能按照自己規劃好的人生路軌行進。

大學生職業生涯規劃書4

一、認識自我

我是一個性格隨和、較外向的人,想找份適合自己的工作,通過自己的工作做出的貢獻,在其中學習,進步,並掌握一定的能力。總而言之,我會根據自己的愛好特長,專業以及以後自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路。我認爲真誠、具有親和力是我最大的優勢,加之自己的專業優勢,做一名建築設計師,我能很好利用自己的發展自己。其次,業餘愛好也很廣泛,我想會爲工作增添一份精彩。正確認識自己,明確自己適合什麼樣的工作,對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。

二、職業目標定位及其分解組合

1、職業目標的確定:建築設計師

2、個人的SWOT分析

(1)Strengths。本人性格外向善於溝通,做設計主要是和業主之間的溝通才能更好地進展,和同事的溝通才能保證合作順利。另外,在學校中對於自己的專業勤懇學習不懈努力,獲得了良好的理論基礎,再加上相關若干實習經驗以及對軟件的掌握,可以更快的適應設計院的工作。

(2)Weaknesses。在畢業院校和學歷上有比較明顯的劣勢,本碩學校都不夠好,再找工作的過程中,競爭壓力非常大。

(3)Opportunities。手繪好與良好的溝通有利於設計院的考試成績,因此需要不斷地加強專業能力、發揮自己的優勢、補差補缺。

(4)Threats。首先,如果本人選擇就業,將失去進一步深造的機會。其次,建築行業人才趨向飽和,找到合適自己且滿意的工作非常有難度。

三、具體規劃

研究生期間爲未來職業選擇做出的相關努力:

20xx年9月—20xx年6月完成主要課程學習內容,有良好的人際關係。經常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加研究生會等實踐活動,提高自己的實踐能力

20xx年6月—20xx年6月完成小論文寫作並發表、大論文選題結束並深化,在設計院進行專業相關實習,積累專業經驗。

20xx年6月—20xx年12月完成論文初稿、準備作品集、投遞簡歷參加招聘。

20xx年1月—6月大論文答辯盲審,繼續找工作,在此期間仍然堅持學習、提升自己。

這就是我的職業生涯規劃書,大體上會這樣去做。未來有太多的未知數,隨機應變吧。

一、職業規劃前言

我是一名土木建築工程系大學生,大學四年說長不長、說短不短,就在自己還在迷茫混沌的時候,大學時光已經在不知不覺中過了將近一半了,回頭看看自己一路走來的足跡,竟發現自己什麼都沒留下,什麼都沒得到,而當初來大學前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨。慶幸的是,上了周老師的大學生職業生涯規劃課後,我明白了夢想不曾消失,它只是被掩埋,現在就行動起來,規劃自己的未來,將夢想一點一點的堆積,成就自己的未來。

二、自我分析

從小成長在溫室的環境中,沒有受過苦,很多事情父母都會幫我安排好,理所當然的感覺,以至於到了大學,不管的學習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,第一次走讀生涯就這樣開始了,沒有了家裏人的照顧,什麼都要靠自己,這時候,自己才真正看清,原來自己什麼都不會,比起大學裏的一些同學來,自己在辦事能力、學習能力、獨立能力等等方面差了一大節,任性、無知、沒有責任感等等從小養成的習慣成了性格上的大劣勢,除此之外,對於自己不感興趣的事情,總是抱着無所謂的態度,可是率直、直接、開朗、務實、良好的溝通表達能力等一些性格特點多少彌補了之前的缺點。我很喜歡現在的專業土木建築工程。

三、專業就業前景分析

對於自己在填報志願的時候始終堅持的土木建築工程,自己的喜歡不言而喻,而且對於這個專業也很自信,土木建築工程在任何國家的國民經濟中都佔有舉足輕重的地位,尤其是在城市建設和公路建設不斷升溫的中國,對土木人的需求也一步步攀升,需求熱導致土木的高就業率。但就業率只能反映土木就業形式的一個側面,隨着高等教育的大衆化,土木建築這個行業由原來的金餑餑變成了養家餬口的玉米餑餑,雖然土木專業畢業生找分工作不難,但想要找分好的工作並不易。在04年前,土木工程專業人才緊缺,土木人供不應求。隨着高校加大對土木工程專業人才的培養力度,畢業生數量一年勝一年,到04年很多土木本科畢業生已經被拒在了設計院門外,取而代之的是土木研究生,市場對土木人才的需求在提升!因此,在大三我會着手準備考研,爲自己的就業加碼。

四、職業環境分析

(一)家庭情況分析

經濟分析:我來自偏遠的山區,家裏經濟情況比較困難,父母親都是農民,家裏的收入主要靠父親到處去打工。現在我還不能自己賺錢,我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少,所以家裏的經濟還是比較困難的。

家人期望:父母最大的希望是我能有一個好的專業,能在畢業之後找到一份好的工作,過上好的生活,不用像他們一樣一生爲生活奔波、勞累。

家庭文化:我在祖輩們都是農民的家庭裏,父親也就是高中畢業而已,他們沒有多大的知識,但卻教會了我很多做人的道理。他們樸實、熱情,讓我懂得了人窮志不窮的道理。

(二)學校分析

XX工學院是一所以工科爲主、理、管、文、經、法、教育等學科門類協調發展的多科性高等院校,並形成了從本科生教育到研究生教育、繼續教育、高等職業技術教育和留學生教育等多層次、多類型的完整的人才培養格局。其中土木建築工程系是廣西工學院最早建立的系部之一,開設有“結構工程”專業碩士點及土木工程、交通土建、建築學(五年制)、工程管理4個本科專業。

(三)職業環境分析

就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建築行業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。20xx年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業共涉及到xx0多個行業,其中在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建築業的人才需求量已經躍居第一位。隨着經濟發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術人員在當前和今後一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代,只要人才市場上沒有出現過度飽合的狀況,可以說土木工程技術人員一直有着不錯的就業前景。

各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續增長,城市規劃作爲一種新興職業,隨着城市建設的不斷深入,也需要更多的現代化設計規劃人才。隨着諮詢業的興起,工程預決算等建築行業的諮詢服務人員也成爲土建業內新的就業增長點。十一五規劃全國路網60萬公里,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建築都需要大量技術人員來檢測和維修。

五、制定規劃

(一)短期計劃

時間:20xx年——20xx年

目標:完成學業,取得學位證,積累各種經驗。

(1)學好本專業知識,注重技巧及知識的應用,有空再去學習其他非本專業的知識。

(2)提高綜合素質,積累實踐經驗,學會就業心理調節,保持自信和主動。

(3)確定主攻方向。

策略:(1)考英語四級,計算機二級,提高全面知識。

(2)參加各種面試和實習,從而積累社會經驗和工作經驗。

(二)中期計劃

時間:20xx年——20xx年

目標:找到一份適合自己的工作,積累工作經驗,並且不斷學習專業知識,準備考結構工程師,完善自我。

計劃內容:(1)找一個有實力的團隊,一起工作,適應工作環境,熟悉專業的範疇。

(2)積極參加各種專業培訓,積累經驗。崗位提升。繼續掌握專業的各種技能,完全明確主攻方向。

策略:(1)參加各種必要的培訓。

(2)閱讀各種有關專業方面的書本。

(3)繼續提升自己的全面素質,特別是人際交流的能力。

(三)長期計劃

時間:20xx年——20xx年

目標:有知名度的結構設計工程師

計劃內容:

(1)留意專業的走向,瞭解專業的走向。

(2)提升職業技能並加以完善。

策略:

(1)工作之餘閱讀有用的書籍。

(2)自身素養的提高。

(3)繼續提高人際交流的能力。

六、評估調整

計劃只是給我們指定了一個前進的方向,具體的路還得自己來走。社會時刻在變,我們要適應這個社會就要時刻關注社會的發展,跟上時代的變化。所以在計劃實行的期間我們要進行適當的調整,實現自己的夢想,實現自我。

(1)調整時間:至少每一年一次。建築行業飛速發展,要在建築行業中更上一層樓,必須及時回過頭來審視自己,用適宜的方法調整自己的計劃,以便能跟上時代的要求;

(2)考慮方面:企業環境、市場環境、個人因素。

(3)個人因素:以此爲提供培訓、繼續教育等機會、以長遠職業爲出發點、個人興趣與工作的結合點、家人意願等。

大學生職業生涯規劃書5

前言:轉眼間,我已經在我的生命歷程中走過了二十載,但我到底是個怎麼樣的人呢,我適合做點什麼呢,我的未來會是怎麼樣的呢?以往我從來細想過這些問題,只是每天很機械地在重複着做些以爲該做的事情,對未來也相對迷茫。但這一次管理學作業——人生規劃,給了我一次喚醒自我的機會,一次深刻認識自我的機會,讓我意識到機會總是留給有準備的人的,所以我們要時刻準備着,對自己有個清醒的認識,爲自己的未來做一個規劃。但鑑於本人能力和眼光有限,此文主要對本人大學四年本科階段以職業爲目標導向進行規劃。

一、自我分析

1、性格方面:外向開朗,爲人坦率,對人和善,樂於助人;愛開玩笑,遇事樂觀,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,並且一向對自己高標準要求。但是缺點也較爲明顯,缺乏耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒;遇事不夠沉穩;眼光有時短窄,從而造成有時心懷放不開。

2、興趣方面:喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關注世界動態、周邊動態。

3、能力方面:因爲生活中喜歡與人交流,並且在學生會工作過一年,有了較強的與人交流和合作的能力。我是理工科學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力;從小就能夠獨立生活,但由於從小到大沒碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不夠。

二、專業就業方向及前景分析

我現在所學的是計算機專業,我自己也比較喜歡這個專業,所以以後仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響,但計算機專業還是具有着良好的就業前景。選擇計算機專業,在就業方面有三大特點:一是就業空間大,二是就業高工資,三是高就業。

IT產業成爲接收計算機專業畢業生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務人才、遊戲開發人才、移動通信人才、IC技術人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足,結構也不合理,軟件測試專業人員缺口高達20萬,嵌入式軟件工程師每年的缺口爲15萬左右。隨着軟件外包業的蓬勃發展,日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開發的人才缺口就達30萬以上。

總之,IT行業還是具有良好的就業前景。

三、理想職業

我的職業目標是網絡工程師,下面將是對這個職業的詳細分析。

網絡工程師

1)、選擇路徑

根據現在的社會工作就業環境,如果要最後有個理想的網絡工程師的職位,我選擇讀完本科後直接工作。

2)、選擇理由

內部環境因素優勢因素(S)弱勢因素(W)

1.對計算機專業熱愛,尤其是網絡方向;

2.大三的專業方向將選擇網絡方向;

3.學習新知識和邏輯思維能力強;

4.合作交流和責任心較強;

5.開發實踐能力鍛鍊中漸成。 1.耐心和細心不夠;

2.遇事過於感性,不穩定;

3..未曾實踐,經驗不足

外部環境因素機會因素(O)威脅因素(T)

1.現在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網絡發展,國內發展形勢一片大好;

2.所讀專業爲省名牌專業,在外有較好的社會聲譽1.社會關係簡單,人際關係網薄弱

2.市場逐漸趨於飽和,大量需要的只是真正高技術的IT人才。

SWOT總結:網絡開發能力可以鍛鍊而逐漸變強,興趣將成爲我的導師。另外需要注意“情商”的發展,健全的心智是事業發展的基礎。市場逐漸面向高端人才和社會人際關係的發展將成爲我突破的重點。

四、未來大學三年規劃

提到未來三年的職業規劃那就是本科階段的計劃,初步想了下我的本科階段大致有這些計劃:

1、課程學習目標:認真學習各科科目,掌握基礎知識,夯實理論基礎,精學專業知識,英語過四六級!爲自己的就業增加砝碼。及時與老師溝通,多聽取老師的意見與建議!學習注重效率,今日事儘量今日畢!

2、專業學習目標:專業基礎知識要牢固掌握,專業技術知識要熟練掌握,能夠靈活運用專業技術,理論聯繫實際!

實現該目標的措施:認真學習專業知識,在熟練掌握的基礎上刻苦鑽研,多讀一些關於世界前沿科技創新期刊、多讀一些有興趣的專業知識刊物,開拓視野!

3、社會實踐志願服務目標:培養強烈的社會責任感,有強烈的服務社會奉獻社會的意識!

實現該目標的措施:積極參加學校及校志願者協會組織的公益活動,從身邊小事做起!

4、體能目標:有一個健康強壯的體魄,能夠承擔一定程度的體力勞動!

實現該目標的措施:每週抽出一定時間進行體育鍛煉,比如打羽毛球,跑步等等。

5、培養自己的課外興趣,特別在笛簫聲樂這方面可以多培養,爭取使之成爲自己的一門特長,同時幫助自己陶冶性情,調節心情。

6、交際目標:見到別人能主動打招呼,在公共場合說話不再緊張,能處理好人際關係。

實現該目標的措施:見到同學職業規劃如何寫和老師主動打招呼,多參加演講類的集體活動。

7、政治思想和道德素養目標:在今後的社會生活中能夠客觀全面地處理事情,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,加強自我的法律道德意識,學會用法律手段維護自己和他人的合法權利,尊重老師和同學,孝敬長輩和父母,爲社會奉獻一份愛心!

實現該目標的措施:積極認真學習科學文化知識,認真學習馬克思主義哲學理論和法律基礎知識,從身邊的小事做起,幫助他人,關愛同學和朋友!

8、學會做人的道理

在今後的大學生活中,清楚地認識自己,客觀全面的評價自己,學習他人的優點,逐步改善自己的缺點,在待人處世之中不斷完善自己,反省自己,從而樹立正確的人生觀和價值觀,積極適應社會,有自己處理事情的原則。

在大學生活中,尋找一些有正義感和愛心的好朋友,並主動去交往,真誠待友,不爲一些小事而斤斤計較,團結友愛職業規劃書互助,互相批評和讚揚,以寬容的態度對待朋友間的事,從而建立深厚友誼,擴大自己的朋友圈。

9、爭取參加老師的科研項目,培養科研素養(開發能力、合作能力),藉此機會提高自身項目開發的技術,爭取在大四上半個學年能把技術“打實”;

10、在大四下半個學年計劃做一份真正意義上的與專業有關的實習,最好是去與專業有關的研發公司;

結語:

我始終相信機會是留給有準備的人的,做什麼事情之前一定要有個準備,必須時刻都準備着。所以早早的去制定自己的職業計劃這是非常有必要的。而去做職業計劃就必須瞭解自我、從事的行業等情況。我現在是一名計算機專業大二的學生了,但在此次作業之前對自我對未來想得很少。如今我也快走至大學的半程了,而最終我是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應該去幹什麼,讓我對以後的就業方向有了一個更加清晰的瞭解,從而朝着目標更加高效地區實現,避免走彎路。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。

大學生職業生涯規劃書6

一、前言

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成爲就業爭奪戰中的另一重要利器。對於每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作爲當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己佔有一席之地?因此,我爲自己擬定一份職業生涯規劃。有目標纔有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。

一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、瞭解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想幹什麼、我能幹什麼、我應該幹什麼、在衆多的職位面前我會選擇什麼等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

二、自我評價

個人性格:既有外向的一面,又有內向的一面。有時候只要有什麼活動,大概都會看到我參加,內向時,可以讓人忽略我的'存在。

個人興趣:喜歡看書,喜歡一個人散步。

個人特長:有堅持不懈的精神,有虛心問學的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心。 個人學識:大專

個人志向:我想當一名出色的能夠從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。

三、對專業的認識

本專業是計算機、通信、數學、物理、法律、管理等學科的交叉學科,主要研究確保信息安全的科學與技術。培養能夠從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。信息安全的概念在本世紀經歷了一個漫長的歷史階段,90年代以來得到了深化。進入21世紀,隨着信息技術的不斷髮展,信息安全問題也日顯突出。如何確保信息系統的安全已成爲全社會關注的問題。國際上對於信息安全的研究起步較早,投入力度大,已取得了許多成果,並得以推廣應用。目前國內已有一批專門從事信息安全基礎研究、技術開發與技術服務工作的研究機構與高科技企業,形成了我國信息安全產業的雛形,但由於國內專門從事信息安全工作技術人才嚴重短缺,阻礙了我國信息安全事業的發展。信息安全專業是十分具有發展前途的專業。

專業課程:學習的專業基礎和專業課主要有:高等數學、線性代數、計算方法、概率論與數理統計、計算機與算法初步、C++語言程序設計、數據結構與算法、計算機原理與彙編語言、數據庫原理、操作系統、大學物理、集合與圖論、代數與邏輯、密碼學原理、編碼理論、信息論基礎、信息安全體系結構、軟件工程、數字邏輯、計算機網絡等。

專業就業方向:信息是社會發展的重要戰略資源。國際上圍繞信息的獲取、使用和控制的鬥爭愈演愈烈,信息安全成爲維護國家安全和社會穩定的一個焦點,各國都給以極大的關注和投入。網絡信息安全已成爲亟待解決、影響國家大局和長遠利益的重大關鍵問題,它不但是發揮信息革命帶來的高效率、高效益的有力保證,而且是抵禦信息侵略的重要屏障,信息安全保障能力是21世紀綜合國力、經濟競爭實力和生存能力的重要組成部分,是世紀之交世界各國都在奮力攀登的制高點。信息安全問題全方位地影響我國的政治、軍事、經濟、文化、社會生活的各個方面,如果解決不好將使國家處於信息戰和高度經濟金融風險的威脅之中。

總之,在網絡信息技術高速發展的今天,信息安全已變得至關重要,信息安全已成爲信息科學的熱點課題。目前我國在信息安全技術方面的起點還較低,國內只有極少數高等院校開設“信息安全”專業,信息安全技術人才奇缺。本專業畢業生可在政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領域從事各類信息安全系統、計算機安全系統的研究、設計、開發和管理工作,也可在IT領域從事計算機應用工作。我們應充分認識信息安全在網絡信息時代的重要性和其具有的極其廣闊的市場前景,適應時代,抓住機遇!

四、專業前景

1、網絡上的警察 網絡上的警察是以網絡技術爲主要手段,集打擊犯罪、管理防範等於一體的綜合性實戰警種。除了偵破案件外,還肩負着監控公共信息、參與互聯網有害信息專項清理整治工作,協調有關部門、網站刪除有害信息、加強公安科技建設等。網絡上的警察每天最主要的工作就是進行網上搜尋,對網吧進行管理,檢索出網上的淫穢、反動等有害信息,根據線索對網絡犯罪協查破案。

2、反病毒工程師信息安全問題的日益嚴峻,折射出信息安全技術人員的匱乏,而專業的反病毒工程師更是IT人才架構中的一個空白。反病毒工程師需要懂得網絡知識、主機操作、應用系統知識、數據庫存知識、各種專用儀器儀表知識、安全檢測監控軟件知識、掃描和防黑客入侵等軟件知識。從某種角度來說,反病毒工程師是對抗網絡隱患的最有威力的守護神。

3.紅客(信息安全員)在中國,紅色有着特定的價值含義:正義、道德、進步、強大等,紅客正是兼具這幾項品質的網絡守護神。他們是與黑客截然對立的電腦愛好者,熱衷於研討電腦的攻防技術,並使它不斷完善,從而更好地爲人們服務。他們充當着網絡信息安全員的角色,是新近興起的'網絡“尖兵”。

信息安全專業是計算機、通信、數學、物理等領域的交叉學科,主要研究確保信息安全的科學和技術,專業課程涵蓋了信息安全領域的主要知識點,着重培養能夠從事計算機、通信、電子信息、電子商務、電子政務、電子金融、軍事等領域的信息安全職位的高級專門人才。同學們在修完教學計劃所規定的全部課程並考試合格後,可獲得中級以上計算機等級證書、註冊信息安全工程師證書、註冊信息安全管理人員證書和註冊信息安全審覈員證書等。來自教育部的統計資料表明,我國目前具有大學本科以上學歷的信息安全人才只有2100人左右,具有大專學歷的只有1400人左右。社會需求與人才供給之間存在着巨大的差距,人才問題已成爲當前制約信息安全產業發展的瓶頸因此,信息安全專業便具有資格證書“硬” 、畢業生“少”、需求部門“多”、用人單位“大”、就業前景“廣”等就業優勢。

信息安全專業的就業方向主要包括公安局信息監查、網站、病毒殺毒公司以及涉及信息安全的地方,比如電信、網通的技術安全維護部門,政府各個重要部門的網絡安全監測部門等。

五、我的目標

沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂盪。必須首先確定自己想幹什麼,然後才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現實中的統相統一。正如空氣對於生命一樣,目標對於成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。

在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關係,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

5.1近期目標

信息安全的相關學科,我都要認真學習,將專業所需的知識都收穫囊中。同時,我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關係。

我要考取各種與專業有關的證書,英語過級,計算機過級,參加各種能增強自己能力的活動,同時還要在大學期間積累社會經驗。

5.2長期目標

在社會工作中積累經驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結合理論知識進行屬於自己的創新。在工作之餘,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養。

5.3從事的職業

我想成爲一名計算機系統軟件工程師,他是能夠協調一個組織的計算機系統的構建、維護、擴展;協調每個部門的計算機需求,給出技術方向的建議;建立機構的網絡,通常負責系統安全和數據保證的設計與實現的一個崗位。也經常爲銷售員提供技術支持;幫助確定客戶的需求,以及將系統按客戶要求做最後的改動;負責他們配置系統之間的安全性。學歷、素質要求:學歷、素質要求:

學歷要求本科以上,一些複雜項目要求碩士學位。除了學歷要求外,用人單位很強調相關編程技術和經驗。因此要多參加實習,多動手操作。一些新技術的要求,要不斷更新。計算機軟件工程師還需要所服務單位的一些技能,如銀行:需要理解金融以及銀行計算的要求。

素質要求有很強的解決問題和分析問題的能力;靈活和創造性對於設計新的功能軟件來說非常重要;有效的溝通能力,與團隊成員、其他工作人員、客戶能夠有效的溝通;同時應對多個任務的專注力和集中力。

5.4晉升機會

經驗豐富的軟件工程師可以晉升爲項目經理,信息系統經理,主要的信息領導。一些軟件工程師可以得到報酬很高的職位比如:系統設計師、獨立顧問,尤其在一些特殊的領域,如安全和數據保障方面。就業前景:就業前景:增長率領先於所有行業的平均水平。由於Internet技術的發展,對計算機軟件工程師提出了新的要求,要求能開發internet,intranet和web應用。同樣電子數據處理在商務、遠程通信、醫療、政府以及其他中的應用越來越複雜。新的增長領域:移動技術,無線Internet,手持計算機,產生很多產品需求,新的移動應用和系統軟件。

六、達到目標的計劃

6.1在大學期間

信息安全專業大學生職業規劃書範文職業規劃。

大一我們學習了信息學科導論,大學計算機基礎,信號與信息處理基礎,c語言程序設計等介紹性質的課程,讓我們大致瞭解了電氣信息類學科的特點,還學習了微積分,線性代數,大學英語,大學物理等課程,幫我們打下好的基礎。期末,我們選定了專業,信息安全是我選擇的第一專業,說實話,最初我也不是很瞭解這個專業,直到聽了導論課上老師的介紹,才讓我有了一些認識。

大二期間,我們將會學習概率論,離散數學,數理統計,電路與電子技術,數字電路與邏輯設計,信息與編碼,數據結構,通信原理等專業課程。而現階段要求自己動手編程序的課程很少,所以我們要抓緊時間在課程較少的時間段裏儘量鍛鍊自己,多動手調試程序,能夠熟練掌握系統操作,把本該大一就學好的基礎課補回來。大三大四是我們進一步掌握專業知識的關鍵時期,得專心學習,我不打算考研,所以要利用一切時間學習,掌握好專業知識。以便在畢業時能夠順利的找到工作。可現在的企事業單位對經驗要求很高,我可以利用寒暑假去找一些與專業相關的工作來增加自己的實踐經驗,也就是所謂的打工,我不會把掙錢財擺在第一位,多多累計經驗爲以後做準備纔是自己的目的。

6.2畢業之後

畢業後:我會在學校、政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領域工作,積累經驗。下班之後,我會繼續學習專業知識,讓自己的知識更加全面。努力工作,這樣纔會讓領導注意到我,博取提升的機會。積極請教前輩,因爲他們的經驗是可貴的,然後結合自己的知識,創出自己的品牌。建立良好的交際網,同事聚餐,公司舉辦的活動,我都儘量參加。能力得到了鍛鍊,也積累了經驗,創業資金也攢到了,這時,我會自己開一間營養套餐店,運用自己的知識,將店辦得有聲有色。

考研之路:考上研究生後,我會將準備考研時的那份韌勁繼續下去,不會讓自己鬆懈。期間,我會做一些科學研究,在研究探索中獲取知識。積極爭取當研究教授的助理,教授的研究中,仔細觀察思考,從中得到領悟。多寫一些研究性論文,希望專業人士看到後,提出一些我沒有想到的方面知識,讓自己不斷地改善。

七、結束總結

社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝着我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

一、自我分析

性格探索:我喜歡挑戰和讓我興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力於自己才幹和能力的增長。我有很強的創造性和主動性,絕大多數是事業型的。我好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什麼都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善於處理挑戰性的問題。我善於快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。我機警而坦率,有傑出的分析能力,並且是優秀的策略家。我不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。我喜歡自由的生活並善於發現其中的樂趣和變化。

學習風格探索:我是一個運動型的,我能從新體驗、新問題、新機遇中學習。我能全神貫注於短時間的、當時當地的活動,諸如商業遊戲、競賽型的團隊任務、及角色扮演練習。活動中充滿了刺激性、戲劇性、危機和變化無常的事情,且有一系列多種多樣的活動需要應對。我能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述。我與他人打交道,我思維跳躍,並作爲團隊的一分子解決問題。在活動中適合嘗試一下。

興趣探索:我對經營事務很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人。喜好表達、說服,做事積極而有計劃,以工作爲導向,關心績效與表現,但也重視個人與羣體間的契合,人際關係良好,喜歡與人相處,並希望自己能成爲團體中的焦點人物。對新鮮的事物很感興趣,關心的問題廣泛,但對機器、物品生產製造技術則較缺乏興趣,喜歡直覺思考與分析。我志在與人有關的服務機構中,擔任經營、管理與決策等相關職務,協助機構謀取合理的利潤。我在日常生活中與同事相處友好,可有效的控制他人,待人熱情,樂於助人,善於與別人建立親密關係,行爲大方慷慨,態度和藹可親,處事周密,得體,處理各種複雜人際關係遊刃有餘,對自己的行爲有責任感,受人尊重,受人歡迎,對金錢權力和他人感興趣。

適宜的成長環境:經營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責任與權力的明確、統一,給予個人努力成就的機會。

喜歡的課程或活動:團體活動、政論聚會、經營管理等。

有興趣的學科:法律、政治、外語、教育、傳播、企業管理、財經等。

喜歡的職業:服務業經理、保險業務員、律師、法官、公關經理等。

價值觀報告:我最突出的價值觀是讚譽賞識,崇尚獨立。希望的工作是具有不確定性的,在這種不確定性中可以充分發揮自己的創造力;期望在工作中擁有比較自由的空間,能夠嘗試使用自己的新想法;希望工作具有較多的自由,可以自己支配安排自己工作的步驟與進度;希望工作範疇內的事務自己可以較自由決策;希望工作是項目制,從而擁有充分的工作支配權。我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的範圍內做不同的事情。

技能報告:最擅長的是技術設計,口頭表達,研發分析,積極學習,解決複雜問題。

二、職業探索

就業前景:隨着經濟體制和政治體制改革的不斷深入,特別是加入WTO以後,我國對公共事業管理方面人才需求日益迫切,在文教、體育、衛生、環境保護、社區管理、市政項目評估、城市規劃管理、公共網絡管理、物業管理、社會保險、非營利組織與中介組織管理等領域人才需求數量總體來講還是比較廣泛。

職業目標:

1、教授:因爲我自小脾氣比較溫和、有耐心,比較符合成爲教師的素質,且現在教師這一職業很穩定,社會地位及工資水平也在逐步提升,家庭方面有一份安穩的工作也是他們對我的期望,而且現在我也在努力做一些朝着方面靠近的事情,如:選修教育學、參加暑假支教等。但是所學專業並不對口,沒有學習教育方面的知識,也沒有充足的相關經驗。

2、大型企業管理人員:因爲我學的是人力資源管理,專業比較適合,而且我個人勤奮努力,善於協調人人之間的關係,性格外向,喜歡與人打交道。我認爲我具備了這些基本條件。

三、我的行動

大一階段:大一已經過去一半了,在這個寒假我要積極參加同學們之間的活動鍛鍊自己的交際能力。然後出去找份工作先積累經驗。下學期要更加努力的學習,爭取拿到獎學金,認真的規劃自己的生活,完善自己的能力。

大二階段:首先任務也是爭取拿到專業獎學金;每個星期到外面去學習一次;每星期抽時間晨讀;堅持寫日記,經常寫文章,鍛鍊自己的寫作能力;通過英語四級考試和計算機二級證書;空餘時間大量閱讀本專業書籍;積極參加一次活動或比賽,如演講、寫作大賽等,鍛鍊自己的實踐能力;開始準備看一些關於考公務員方面的書籍;課餘時間積極參加體育鍛煉;如果還有剩餘實踐的花去學一門自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關於本專業的社會實踐調研;多旁聽自認爲有價值的其他課程;總之主要任務就是加強本專業的專業能力和素質。

大三階段:大三除了學好專業的有關知識以外主要的任務就是不斷地完善自己,發現自己的缺點,並不斷採取措施彌補;同時,還應該利用大量的課餘時間看一些和目標職業相關的其他專業方面的書籍;寫好學年論文;到相應單位實習,將專業知識應用到實踐;有機會要去考取教師資格證書;還要去接觸外面的世界,找一些相關單位實習,瞭解目標職業的所需素質,並努力朝着所需素質不斷奮鬥。

大四階段:完成好畢業論文;大四上學期在相關單位實習;大四下學期爭取通過公務員考試,並積極聯繫工作。

四、總結

這就是我大致的職業生涯規劃,因爲現在經驗不足,所以在某些比較細緻的方面還不是特別的清晰明瞭,還有待在以後的生活去完善和發展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,雖然現在大學生的就業壓力很大,但是我有了夢想,有了追求,有了自己的規劃,有了導航,我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近,並最終實現它,我相信我的事業我規劃,我的未來我做主。

大學生職業生涯規劃書7

一、決策前分析

根據我對旅遊管理出路的理解。大致有以下方向:

無論是任何方向。如果想發展的好。前提是能說一口流利的英語!

旅行社(導遊。計調。銷售等)、酒店(銷售總監。大堂副理等)、旅遊國際機場航空公司(航空機票定位員。空中小姐等)、旅遊局(公務員)——–要考公務員、旅遊景區規劃與開發(研究,設計人員)——–壓力大、度假村、會展(策劃師。銷售等)、油輪公司——–英語要求很高。工資不高。但有出國機會、老師、旅遊諮詢顧問——–好方向之二。但對經驗和學歷要求非常高、旅遊財會——–好方向之三。需要考CPA

根據我的性格特點。我大致傾向與酒店管理。

二、我的性格特點

一直以來。我都生活得無憂無慮。家庭條件談不上十分寬裕。但是也可以讓我衣食無憂。過去的我幾乎從不爲自己的未來過於擔憂。總是覺得就業距離自己太遙遠。如今。我已是一個即將步入大二的學生。看到前輩們辛苦的求職經歷後。我才知道。未來並非自己想象中的那麼一片光明。我需要對自己來一次好好的分析。以便於更好的進行自己的職業生涯規劃。通過仔細的自我分析。我發現自己愛好廣泛。喜歡唱歌。鋼琴。與人交流。是一個活潑開朗的女孩。性格樂觀向上。責任心強。喜歡探索與創新。很多事情都有新奇的想法。與人交往時熱情大方是我的優點。所以我的人際關係良好。但是我的一個明顯的缺點就是做事恆心不夠。往往喜歡三分鐘熱度。所以自己制定的計劃往往完成地並不理想。

三、解決性格缺陷

我深知人的性格一旦形成是很難改變的。但是如果想成爲新世紀的人才我們就一定要克服重重困難。發揚自己的優勢。改變自己的劣勢。所以我下決心改掉自己做事恆心不足的缺點。我發現以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛。難度較大。我從現在開始要從簡單的做起。制定計劃時先從簡單易行的做起。由小到大。慢慢把自己做事的恆心一點一點的積累起來!但是有時單憑自己的努力還是不夠的。所以我也會時時注意別人的看法與評價。請老師與同學監督與配合。

四、選擇該就業方向的理由

統計。全國星級飯店平均客房出租率爲60、15%,全國星級飯店共實現營業收入爲914、43億元,全員勞動生產率爲7、52萬元/人。目前飯店人力資源的現狀是:人力資源供過於求。人才資源供不應求。今後若干年飯店業較爲緊缺的人才主要有三類:一是飯店企業經營管理需要的常規人才。如高層管理者。從事人力資源管理與開發、市場營銷、物業管理等人才;二是隨着飯店業發展需要的一些新的專業人才。如從事電子商務、分時度假飯店網絡管理、飯店資本運營等人才;三是在未來社會競爭需要的創造型、複合型、協作型人才。我認爲我的條件與興趣比較適合旅遊管理中的飯店管理人員。

五、SWOT分析

內部

環境

因素

優勢因素(S)

弱勢因素(W)

1、樂觀向上。熱情大方

2、善於與人溝通

3、創新意識強

4、吃苦耐勞

5、英語溝通能力較強

6願意從基層幹起

7、求職能力較強

1、恆心不夠

2、組織領導能力有待提高

3、身體素質較差

外部

環境

因素

機會因素(O)

威脅因素(T)

1、所學專業很好與所感興趣的職業對口

2、在博物館擔任解說員有利於瞭解旅遊業

3、身處北京。機會大

1、同地區競爭力強(北大。清華等)

2、還有衆多職業學校的人競爭此行業。他們要求普遍比大學生低

3、研究生擴招後以及研究生學年兩年制改革後對本科生就業形成衝擊

但是通過研究市場情況。我發現以下問題

許多飯店人力資源部門在招聘員工時寧願吸收高中生,而不願要大學生。對此業界與學界各執一詞。我認爲有下列原因需引起注意:

第一,中國現行高校招生制度仍然以分數爲基礎,學生對學校及專業的選擇仍有較大的盲目性,因此出現專業與意願之背離。第二,目前飯店中的人事管理制度存在一定的僵化性,在目前外界尤其是外企對大學生誘惑較大的情況下,飯店仍然遵循大學生與職高等學生同一起跑線的做法,而且提升制度並不傾斜於大學生,使之感到其教育投資白費,造成心理上的不平衡,因此一有機會便紛紛跳槽。第三,目前我國飯店已進入成熟階段,提升機會相對較少,且現有的中層管理人員其年齡較爲年輕,這便使大學生更感到提升無望;第四,由於大學生在一線操作方面與職高生相比其技能略遜一籌,且失去年齡優勢,更使飯店產生大學生不及職高生的印象,這也客觀造成了大學生對飯店工作環境的不認同感;第五,由於中國現行戶籍制度存在着對人才使用方面的限制,而外管飯店通常較少有“戶口指標”,客觀上限制了異地優秀人才的選用。

爲了克服這些問題。我覺得首要任務還是努力培養自己各方面的能力。並且避免眼高手低的問題出現。要培養願意從基層幹起的精神。再是要時時關心與本專業有關的形勢動態。遇到事情要努力培養自己解決問題的能力。再次要向各個階層的人虛心學習。學習他們的優點來彌補自己的不足。

六、行動計劃

1、每天堅持鍛鍊身體至少1小時;

2、每天堅持聯繫英語口語至少1小時;

3、大二下學期通過英語4級考試並爭取拿高分;

4、每年爭取保持成績優秀並拿到獎學金;

5、大三通過英語6級考試並爭取那高分;

6、在離開博物館時至少拿到4星志願者證;

7、平常要不斷了解時事。尤其是瞭解旅遊動態。並及時對事情作出分析;

8、計劃大三就到與專業相關單位實習。向有經驗的人學習。練習求職簡歷;

9、畢業之後即可找到一份相關工作。工作後繼續考研深造。

大學生職業生涯規劃書8

專業:信息管理

班級:12信管班

姓名:王博釗

電話:1889xxxxxx

我的職業生涯書

(12信管班)

題記:曾經有過許多黃昏,我對着夕陽低吟淺唱;曾經有過數不清的黎明,我迎着朝霞講訴我的嚮往。少年時代是如詩如畫的歲月,少年時代是放飛琥珀般的夢的季節。

一、個人分析與角色評價

1、個人分析

我的性格外向,開朗、活潑、認真、負責。很積極向上,我是一個當代大學生,是家裏最大的希望——成爲有用之才,業餘愛好讀書、聽音樂、散步、聊天,還有上網。平時與人友好相處羣衆基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恆心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成爲尖子生,有時多愁善感。

2、角色分析

專科基本要求:熟悉本專業所必需的經濟管理基礎知識:熟悉計算機的基本原理;能在微型計算機上熟練進行文字處理、表處理、庫操作,能在計算機網絡上進行信息通信:具有一定的程序設計技能,能參與小型管理信息系統的開發、維護和管理;具有閱讀專業外文資料的初步能力。獨立本科段基本要求:掌握本專業所必需的經濟管理基礎知識;熟悉計算機操作系統和數據庫原理:具有計算機網絡技術應用的基本技能;能運用管理理論、系

統科學的方法和信息技術解決信息系統建設、維護和信息管理的實際問題:具有閱讀本專業外文資料的能力。

二、社會環境和職業分析(五年規劃)

1、社會一般環境

中國經濟持續快速發展對各個行業來說都是發展的大好機會。信息服務業在中國已有20多年的發展歷史,但人員數量並不多。近年來信息服務業的發展速度很快,20世紀末全國信息服務企業有8萬多家,110多萬人。到20xx年,我國從事信息服務所需人員將達700萬~900萬人。到20xx年,我國將建成全球最大的信息服務網。會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

2、職業特殊社會環境

由於中國的信息科學發展很快速,中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才,尤其是經過系統培訓的高級計算機人才。因此企業計算機職業市場廣闊。要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨着本土化改造的任務。這就爲準備去計算機工作的人員提供了很多機會。

3、五年計劃

畢業第一年我想先找一份工作工作兩三年(邊工作邊學習職場經驗等),兩三年以後我想找到和自己專業相關的工作,努力發揮自己所學的知識。努力在幾年以後成爲企業高管!

三、行業分析

在這個信息爆炸的時代,信息的高效處理、有效利用是企業在競爭中取勝

的法寶。每個企業都需要專門進行計算機信息處理人員或專業的信息管理系統對信息進行收集、存儲、處理及運用。所以本專業的畢業生就業面非常廣,就業前景非常好,各企事業單位這方面的人才需求量很大。本專業畢業學生可在企業、商場、大型營運公司、網絡服務商、中介公司從事網絡品牌建設服務、網絡品牌設計、網絡品牌塑造、網絡品牌推廣、網絡品牌戰略研究、搜索引擎營銷服務、營銷型博客(網站)建設、整合網絡營銷實施、博客營銷服務、企業博客診斷和項目營銷實施等工作。

四、職業目標分解與組合

1、美好願望:事業有成

2、職業目標:IT精英

3、成果目標:計算機工程師

4、能力目標:努力學習、工作

5、總體目標:金領

6、成功目標:高級計算機人員

五、大學期間學習計劃大學二年級:

1、認真學好專業知識和其他基礎學科。注意管理好自己的社團,鍛鍊自己的能力。

2、做一些社會實踐活動,同時在課餘時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作,進一步提高自己的責任感。

3、考取英語A.B級。考取機動車駕駛證。以及其他相關證書。

大學三年級:

1、開始學習寫簡歷、求職信,瞭解社會需求。蒐集與本專業工作有關的信息。開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

2、積極利用現有的條件瞭解就業指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職技巧,爲自己以後找到理想的工作而努力。

3、全國計算機二級等級考試。

六、爲人處事

1、要和同學處理好關係,改掉自己的壞毛病。

2、希望自己在以後工作中能夠更加認真、負責努力成爲成功的人事。

3、我在社團管理方面還需要加強管理,希望我們的社團會越來越好。

七、生活方面

大學生活是我們人生不可缺少的部分,我們應該珍惜我們現在的生話。把握好我們人生的方向,要和同學們處理好關係。慢慢適應進入社會的過程。

我要經常給家裏打電話,還有高中、初中及小學同學聯繫。分享我們的大學生活,有機會可以聚聚。做好我們應該做的事情。

八、職業生涯規劃實施存在的障礙

就目前看來我們的專業知識還時不夠,需要我們不斷的去學習。因爲我們的專業知識更新非常的快!我們要掌握最新產品的使用,但是我們的資金也不夠。

解決方法:

我們要利用自己的課餘時間多看些專業的書籍爲自己充電,要接觸新的事物和學會使用(也可以使用互聯網)。我在學校一直做勤工儉學,也可以利用假期時間打工等。

九、本人對職業生涯的看法

我覺得職業生涯規劃就是對自己的以後做一個的計劃,把我們未來要做的事情和要奮鬥的目標都要做一個明確的規劃。在有些人看來這個並不重要。但是,我覺得這個很重要因爲他明確了我們的目標和方向這樣我們就有了方向不會迷失自我。

十、結束語

計劃好,但是重要的是在於具體實施並取得成效。這一點時刻都不能忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是殘酷的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,我們每個人都應該有充分心理準備。

當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的儘量挽救,不能挽救的要積極採取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作爲和目標相比有所偏差,也不至於相距太遠。

一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

大學生職業生涯規劃書9

一、自我認知

對於水利事業,我有熱情有理想。因此,作爲一名河海人,我感到深深的榮譽感,同時還有一份沉甸甸的責任感。我希望能夠通過自己的不懈努力,爲學校增光添彩。通過了兩年的學習,我對所學專業有了大致瞭解和認識,對未來所從事的相關領域有了初步理解。一個人要想取得職業成功,不在於取得各方面條件符合主觀要求的職業,而在於做自己適合的。下面我對自己的各個方面進行一番剖析。

1.性格優劣勢剖析

我的性格優勢:

首先,作爲一名女生,我的性格相對內向。我喜歡獨立思考,善於鑽研品格正直、誠實,有着頑強的意志和超強的自律能力。在對待工作上,辦事穩重,極富責任感,且嚴於律己,是典型的完美主義者。在與人相處方面,我就顯得比較隨和,看待事物客觀公正,善於發現別人的優點,喜歡以欣賞的目光看待周圍的同學。

我的性格劣勢:

我在性格上的最大缺點就是容易相信他人,在我成長的道路上已經或多或少得到了教訓,這個缺點已經在慢慢的改正。其次,我對事物缺乏一種理智的思考,易受到自己情感的影響。以上缺點,我相信以我頑強的意志和自律力,假以時日,一定可以改正。

2.職業興趣愛好測試解析

應用霍蘭德職業興趣愛好測試理論,我得出了我的性格模型:

3.職業興趣愛好和能力

從該霍蘭德六邊形模型中看出,我的性格更偏向於i(探索型)、e(領導型)和c(常規型),即:好奇心強烈,勤學好問,樂觀開朗,對於喜歡的事物,能夠心無旁騖,可信賴,有效率且盡責,不善社交,缺乏工作耐心,有時不習慣打破慣例。

適合的專業領域有:統計類,管理類。

適合的工作崗位有:公務人員、事業單位、經濟管理部門。

4.職業價值觀

在我看來,職業並不等同於工作崗位,它不僅僅是一份謀生的手段,更是自我價值實現的一種方式。作爲一名職員,我最看重的是我能學到的而非我得到的物質條件。這種精神上的收穫不侷限於專業能力的增長,還包括與人交往中的爲人處事能力的成長。

5.自我認知小結

自我評價和霍蘭德模型解析的結果大體一致。通過以上的解析,得出了我的性格特點:從綜合特質上來說,我做事認真負責,自律能力強,客觀公正,人生目標明確並有完成的決心與毅力。從能力優勢上看,我有極強的責任感,善於鑽研和解決抽象的問題,對待專業的問題勤學好問,而且勇於承擔風險以獲得成功。從人際關係上看,我的性格隨和,易與他人打成一片,有時因爲內向的性格,表現的比較冷漠,但是從內心還是期望受到真心的尊重與喜愛。工作與生活都有成就是我較大的激勵因子,不喜歡原地踏步,有遠大的目標與企圖,並且會不斷朝目標前進。

二、就業環境

1.水文專業的就業形勢

水文與水資源工程培養具有紮實自然科學知識,較好人文科學知識,較強的計算機、外語、管理方面應用能力與水文水資源及水環境方面專業及專業基礎知識,能在水利、交通、能源、城市建設、農林、環境保護等部門從事水文、水資源及環境保護等方面的勘測、規劃設計、預測預報、管理、技術經濟解析以及教學和基礎理論研究的高級工程師人才。

水文與水資源工程專業畢業生的專業與職業匹配業度、畢業一年薪酬數、畢業兩年薪酬指數、畢業三年薪酬指數、職位級別指數、應屆就業率指、發展前景指數、全球化指數、舒適度指數、創業指數、學習壓力指數高於各專業平均值。整體來說,就業環境在各個專業排名前列。

2.水文專業的研究前沿

世界範圍內的水資源短缺,引發了人們的對水資源管理利用的廣泛、深入的研究,研究如何精確評價地區水資源,水資源在各部門的優化配置,水環境保護,水污染的防治是該專業研究的前沿課題。水資源評價方面採用了gis、gps、 rs 即3s技術,在水資源配置保護方面,人們開始研究環境水力學和生態水力學,這一切使水文這一傳統的學科煥發了新的生機。

3.水文專業的能力要求

水文水資源工程專業的本科畢業生應該具備的專業要求:

1.掌握數學、物理、水力學、氣象與氣候學及自然地理學等方面基礎理論、基礎知識;

2.掌握水文預報方案、水文解析與計算、水文信息採集與處理、水資源評價、規劃與管理及水環境監測預報的設計方法;

3.具有從事工程規劃、勘測、設計和管理的基本能力;

4.熟悉國家的方針、政策和法規;

大學生職業生涯規劃書10

一、前言

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成爲在人爭奪戰中的另一重要利器。

對企業而言,如何體現公司“以人爲本的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。

作爲當代大學生,若是帶着一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試着爲自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,纔會有動力

二、認識自我

我是一個當代醫學院校護理專業的大專生(平時)是家裏最大的希望——成爲有用之才,性格外向、開朗、活潑,業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。

喜歡看散文,尤其愛看雜誌類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處羣衆基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恆心,學習是“三天打漁,兩天曬網。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改,本性難移,雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。

經常鍛鍊,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

四、環境分析學校環境分析

學校實行學生在學校學習兩年的理論,第三年到醫院實習,讓理論與技能相結合,學校注重培養學生的動手操作能力和德智體美的全面發展。

社會環境的分析12月15日,20xx年《社會藍皮書》發佈暨中國社會形勢報告會上,中國社會科學院社會學所副所長陳光金稱,20xx年中國社科院進行的抽樣調查失業率爲9.4%。這一數據整整比政府公佈的統計數據,即登記失業率(截至三季度末,城鎮登記失業率爲4.0%多出兩倍。

“測算方法上和結果上都有很大不同。

中國社科院社會學所社會發展室主任李煒稱,目前政府的登記失業率,是指失去工作崗位的人口,尤其是城鎮失去工作崗位的人口,到勞動社會保障部門開的職業中介部門進行登記作爲測算的指標。

而該研究機構的測算方法的內涵更廣,包括有工作意願、找過工作但沒有就業的人口。 “按這種測算,在中部和西部地區,失業率超過10%。而在大中城市,失業人口比例佔到大概10.1%。

李煒稱,20xx年的失業率調查樣本中包含那些已經失業但沒有返回農村的農民工。在整體就業形勢不佳的背景下,大學生就業將面臨更大壓力。 《社會藍皮書》顯示,20xx年,大學生的失業高達12%。

同時,就業結構也出現問題,中國社科院對今年上半年對20xx年高校畢業生22萬多人在幾個城市的考察,該調查顯示,20xx年,大學生自主創業型就業極少,只有1.2%。專業與職業相關佔多數,但專業不對口的也超過1/4。尚未找到工作的人絕大多數仍在尋找工作;沒有工作,也沒有準備讀研的大概佔到2.2%。 “如果今年也有這個比例,500多萬的大學生裏面可能有13萬人會變成沒有工業,有工作、與專業無關的佔28.6%,有工作,與專業有關佔55.1%。陳光金分析,“到年底,可能會有150萬大學生不能實現就業。

五、職業環境分析

世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。

在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。

按照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是1:2,重要科室醫生和護士的比例應是1:4。

而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發達國家1:8.5的比例相差更遠。

大學生職業生涯規劃書11

一、自我分析

1、職業興趣

我愛好新聞、看書、寫作、上網、晨跑、交際……我學的是新聞專業,現就讀於08新聞1班,我特愛好新聞。而新聞直接掛鉤的新聞記者常常被稱爲"無冕之王"記者這個職業是神聖的,抨擊邪惡、爲民請命的職業,有可能的話,我一定會做一個新聞記者。所以,現在我時時都關注新聞類的欄目、書刊、讀物……

2、職業能力

我的專業技能雖然現在還不過硬,但我相信通過我的努力定會達到我想要的滿意結果。目前我具備敢於寫出抨擊邪惡的文章、敢於主動對陌生人說話、敢於面對大衆,懂得用心傾聽他人的心聲、懂得一些採訪不同人羣的方法和技巧,懂得身入新聞發佈會要搶座位、強提問、強發稿等,這些都是我所具備的做記者的一些基本能力。

3、個人特質

思想方面:我能夠服從上級合理的調動和安排,我具有團隊協作精神,敢於創新,當我發現問題時,我敢於提出意見及建議。我有堅強的意志和良好的耐力,在校兩年我參加了2次5000米長跑比賽。我總是勤勤懇懇的做事,踏踏實實的做人,因爲我堅信"天道酬勤"。身體方面:我總是堅持早期、晨跑,不管一年四季,嚴冬酷暑。因爲我知道身體時革命的本錢。而我選擇了新聞這個專業,沒有強健的身體畢業後新聞記者這個職業怎能勝任?大一都過來了,我還怕大二、大三及以後?

4、勝任能力

我的優勢是我有一顆永不不服輸的上進心和與衆不同的親和力,敢於挑戰極限,極力關心身邊的每一個人。

5、自我分析小結

職業生涯規劃讓我看見了光明,同時也讓我看到了我將面臨的道路是如何的坎坷。比如我的專業知識不過硬、不善於微笑等,正是因爲有了這些,才使我不斷的鼓起勇氣,才使我不斷地昇華,才使我對我的前途愈加充滿好奇,便不懈努力去追求。

二、職業探索

1、職業認識

所謂職業就是指從業人員爲獲取主要生活來源而從事的社會性工作類別。職業須同時具備下列特徵:

(1)目的性,即職業以獲得現金或實物等報酬爲目的;

(2)社會性,即職業是從業人員在特定社會生活環境中所從事的一種與其他社會成員相互關聯、相互服務的社會活動;

(3)穩定性,即職業在一定的歷史時期內形成,並具有較長生命週期;

(4)規範性,即職業必須符合國家法律和社會道德規範;

(5)羣體性,即職業必須具有一定的從業人數。

2、我的職業嚮往

我想成爲一個專業的新聞工作者,特別是記者。它能讓我感到欣慰和成就感,因爲我能用我手中的筆記錄下社會上的真善美、假醜惡,用先進思想武裝我的頭腦,從而指導我的行動爲社會獻出一份微薄的力。

三、職業選擇

1、自我情況分析

我的學習成績雖不理想,特別是英語成績,但我卻似乎不把它當回事,一個人的綜合素質不單單只是用簡單的學習成績等來評估的。在大學的一年多裏我憑我自己的努力,我得到了同學、老師們的肯定,取的了多項榮譽,這一點是不可否認的。我相信只要我付出,我還會得到更多的肯定,得到更多的榮譽。我的生活照樣美好,我的人生照樣美麗。

2、家庭環境分析

我是來自中國西部美麗的地方,世界自然有產地、國家地質公園武隆。我出生於一個家境貧寒的農村,雖然父母早已年邁,但我從不氣餒。只要通過我的努力,不到幾年我會徹底改變我的家境,脫貧致富,過上富裕的現代化生活。

4、20xx年--20xx年

學歷目標:不變

職務目標:若我覺得職位不合自己心願,公司發展前景不好,就可以選擇跳巢和自己創業做老闆。創業的話可能是做服裝生意。

能力目標:要有持之以恆、堅強、吃苦耐勞、起早貪黑等精神,有自己的奮鬥目標及堅定信念。憑自己的努力能感動一批人,他們願意和我一起幹。

經濟目標:自己創業,不計較剛開始收入較少,省吃儉用一點,能勉勉強強的過日子就可以。

五、成功標準

1、事業方面:不求平步青雲,只求能升高。通過團隊的努力和自己的付出,能闖出一片屬於自己的天地,靠自己能影響一批人。

2、家庭方面:徹底改變貧困落後的現狀,建立起自己和諧、幸福、美滿的家庭。爲全家買好各種保險,讓父母、妻女過上好日子。

3、生活方面:在吃好的同時要讓全家吃得健康、開心……花個幾萬塊錢(用做首付)在重慶買一套房子,轎車就不必買了(我暈車)。職業規劃用一部分錢來生錢,如購買債券、股票、投資等。

六、職業規劃與實施

存在的差距:我在某些方面與別人還存在這較大的差距,比如我性格不怎麼開朗,不怎麼會微笑,不會主動和女生交往,這些可能會影響我的事業發展。另外,我定的目標可能有點大,很難實現。

七努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影……未來,要靠自己去打拼!大雨過後纔會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們並不遠,明天的明天就可以到達,現在我們只許劃好屬於自己的船,做好目前的事情。

3、行業環境分析

近幾年,記者這個行業將會在我國越來越吃香,將有不少的人會從事該行業,新聞記者已經成爲熱門職業。隨着國家政策的進一步完善,國家的重視,私人辦報也會在我國成爲現實,會經歷發展、壯大階段。這必然導致新聞記者人數的快速增長,記者行業會越來越火。這些都可以看出記者行業在我國是很有優勢的。

四、職業目標分解與組合

職業目標:

1、20xx年--20xx年

成果目標:我已經邁入大二,在這段時間裏考完所有的考試,如英語三級、計算機一級B、普通話二甲、網絡編輯師等。最終拿到各種證書及畢業證。學會爲人處世,處理好老師、同學、校友之間的關係,多認識、結交大學同學,生涯設計公益網職業規劃建立起良好的人際關係。

學歷目標:大學專科

職務目標:做好一名大學生,用"十佳"的標準來要求自己,儘量取得更多的成績。

能力目標:學好各種課程,學好與我所學專業有關的應用軟件。抽出空餘時間

做做兼職,體驗一下生活的酸甜苦辣。提高自己的交際能力,多交朋友。

經濟目標:儘量從每月的生活費中攢錢,爲以後留有餘地,有時候買買彩票碰碰運氣,算爲福利做點貢獻。

2、20xx年--20xx年

成果目標:20xx年我剛好大學畢業,用3個月或更長一點的時間在社會找找一份工作做,務必一年內找到,儘量找與我現在所學的專業有關的工作,像電視臺、報社、雜誌社、廣告公司等就業。

學歷目標:對於學歷我不怎麼看重,打算專科文憑用終身就,因爲好多自考含金量太低,我相信憑我的專科文憑照樣能找到一份好的工作。

職務目標:20xx到20xx年,只做好一個員工就行,至於晉級的事下一年在考慮。由於種種原因暫不準備跳槽和創業,但可以看看相關的書籍,做好準備。

能力目標:各種專業知識及技能過硬,能熟練操作各種應用軟件,應用於工作中。

經濟目標:20xx年剛工作工資有個1500元,解決自己的生活需要就可以,一年後也就是20xx年工資有所增加,有個20xx元左右解決自己的生活需要還能略有結餘就行,兩年後工資有個3000元以上,基本能夠養家餬口。

3、20xx年--20xx年

學歷目標:還是專科

職務目標:職位有所升遷,在新聞單位做個什麼部長,能領導一批人。

能力目標:用己感化他人,用情感化人。做好某一部門的領導者,能指揮動人,全面協調部門工作,把該部門做大做強。

經濟目標:收入較上有所增加,年純收入能過30000元至50000元,有了自己的事業,開始考慮買房和成家。

大學生職業生涯規劃書12

自我分析

根據自身的瞭解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,我會更新自己的知識,接受新事務;但是學習上要細心,效率要高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做營銷一大忌,因此一定要在今後的學習,生活以及工作中不斷改善。生活上,自己適應能力還不錯,主要是因爲自己性格比較開朗,善於人交往,這使自己在和人溝通上比較順暢;樂爲集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以比較容易打開局面。

職業規劃自我定位

做一名格的營銷策劃員

12013-20xx年,拿到畢業文憑,計算機初級證書,英語三級證書。

22017年下半年-20xx年,進入公司實習鍛鍊。

32017-20xx年,認真選擇一個比較有潛力的公司,在公司中充分發揮自己的才能。

42027-20xx年,根據市場的需求不斷的強化自己,使自己不落在社會之後。

52037- 在權衡各種因素之後最終確定自己工作的公司或自己創業。

評估調整

對於未來的生活職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨着不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。但是,雖然可能沒有成型的職業生涯規劃書,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要學好應學的學科,我要朝着什麼方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

我是一名學生,我想聽一些別人成功的案例,和爲什麼別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作爲一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。

個人職業生涯規劃

第一階段:成長階段,即在校學習階段。

第二階段:探索階段,通常是畢業後一到兩年,處於對個人能力和素質的培養階段。

第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。 大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬於有準備的人,同時在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂並不斷完善學習規劃,爲實習就業時增加籌碼。

首先,在大一,從被動轉向主動,成爲自己未來的主人。打牢基礎,觀念上將“要我學”變爲“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是專業課和英語。在大規劃下要做小計劃。實習之前,做到初步瞭解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,爲畢業求職練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。

到了大二,在這半年裏,既要穩抓基礎,又要學好專業課。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛鍊自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由於現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。主動加深專業課程的學習,專業課大多都放在大二,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大二暑假期間要多打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,瞭解蒐集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。並在假期開始爲自己心目中的職業進行實踐。

然後,利用學校提供的條件,瞭解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,儘可能地在做出較爲充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。從中我會更不斷的昇華自己的知識和對會計的更深層瞭解,從而對工作更加有用。 結束語 計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峯,雕刻着理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!自己選擇的路,即使爬也要爬下去。

大學生職業生涯規劃書13

一、前言

沒進大學之前,我以爲上大學就意味着解放,沒有家長的束縛,沒有教師的逼迫,沒有學習的壓力,可是不久我發現自我錯了。高中的努力是爲了考上重點大學,但重點大學的文憑僅僅是進入人才招聘市場最基本的條件而已,就像高檔寫字樓門口寫的“衣冠不整者不能入內”一樣。我國高校擴招以來,每年都有大批畢業生畢業,再加上往年沒有找到工作的大學生,就業形勢十分嚴峻。雖然我們學校在“211”、“985”工程之內,也許同樣是重點大學的學生,但企業不必須會選擇我,因爲我的戶口。現實不會和我們想象的一樣,它可能會不公,它可能會殘酷;但我相信,本事是最重要的,無論我走到哪,我也不會害怕,都能夠從新再來,因爲我有本事。

不是任何你想得倒的東西就會是你的,沒有人會像父母一樣那麼寵慣自我。本事也是一樣的,它的構成必須要有經驗,要能忍受,要與人交流,要明白思考和分析,要能把握住自我。剛進大學,我經歷很多打擊,沒有能入選院學生會,沒有成爲班幹部……外表、說話、做事好像什麼都不如別人。所以我下定決心好好做自我,用心去把握每一個機會,讓自我學會成長,使自我擁有本事。但怎樣才能真正做到這些,怎樣才能找到一個需要自我努力的方向,我仍然有些迷茫。

直到這學期上了大學生職業生涯規劃課以後,我纔開始對自我的大學生活、工作方向、人生規劃有一些感覺,我纔會認真地尋找我的價值與我能夠和應當做的事情,我才懂得留意身邊的每一個人、每一個細節來得到更多的機會。首先,大學生職業生涯規劃課讓我看到自我深處危機中,如果還不覺醒、還不給人生增加價值,那未來就將佈滿荊棘,人生會失去它應有的光彩。其次,大學生職業生涯規劃課讓我瞭解到了一些堅持不懈、努力奮鬥、用心投入的人,他們能擁有今日的成就和前途的完美是因爲他們用腦子思考、用雙手實幹積累出來的,而不是運氣與無目的的忙碌;也讓我相信社會存在着一種向上流動的機制,只要我付出,就必須能有所收穫。

第三,大學生職業生涯規劃課讓我明白了社會與企業所需的人才類型,比如有基礎知識(專業基礎、文化底蘊)、本事(學習新事物的本事、與人交往與溝通的本事、隨機應變的本事、知識運用本事)、素質(忠心、誠實、守信、互助、協作、大膽)等。

第四,我會根據我掌握的信息來制定我的職業生涯規劃,因爲它能夠使我擁有明確的目標,使我在實現夢想的過程中少走彎路,使我比別人更懂得尋找新的機會、增加有用的經驗,使我不會因我的無知而後悔。

二、自我分析

人的一生在不斷的根據他人和已經做過的事情來認識自我,有時會因爲做錯了事物而厭惡自我,有時會充滿理性和勇氣去改變自我。我認爲自我總的性格具有兩面性:在自我平常的生活中,喜歡安靜,不太愛說話,總愛做自我應當做的事情;在需要與人交往的時候,我會很外向、很開朗,總是喜歡笑。以往做過一個職業測評,它說我的性格是管理者類型,特徵是富有職責感、工作效率高、關注結果、性格開朗、善於社交、注重實踐、邏輯清晰,能客觀公正的分析確定各類問題,並作出決定。隨着環境的遷移和要求的不一樣,一個人的性格總在不斷地變化中,在團隊合作方面,我在上大學以後有很大的改變:以前的我不太喜歡與人合作,總認爲自我能一個人做好一切的事情,同時在實際的生活中也缺少團隊合作的機會;但在大學上了一門名叫“素質拓展訓練”的體育課後,我發現團隊的合作能讓我做到一些我不可能做到的事情、能給我驚喜和力量,當然這其中需要彼此的信任、關愛與努力。

我沒有什麼異常的興趣,只要是值得我做的、適合我做的事情都應當去完成和做好。我不太適合做的是一些動手本事很強的事情,比如說開車,儘管我學了一些時間,但還是缺少人車一體的感覺。我也太適合太冒險的事情我曾懷疑之所以我會做一些膽大的事情是因爲“初生牛犢不怕虎”和情感的宣泄;我的語言本事不是太好,對語音的把握力不強。從外表看,我是一個經受不了風雨的女孩;但相反,我是一個獨立性和適應性較強的人。我認爲自我的觀察本事、分析本事、感悟本事較強。另外我需要異常加強的是人際交往本事(不僅僅是對同學、朋友,還應當對教師、上級和長輩)、隨機應變本事、學習本事、搜索信息的本事和自我管理本事,因爲這些本事在現實的生活、學習和工作中都是很重要的,並且我能經過自我的努力和經驗的積累來獲得這些本事。

我認爲只要當一個人站在必須的高度時,她纔有可能爲更多的人做更大的、更有效的事;並且僅有當我們每一個人都能爲父母帶來物質和精神的財富時,她纔有實力給予社會回報。而我期望賺足夠的錢來滿足中偏上的生活需求。我不期望將來的工作過於簡便或簡單,我期待每一個挑戰;我也不喜歡體制不成熟的工作環境,不願意在思想嚴重的文化氣氛中工作。另外,從大學生職業生涯規劃課上我懂得了僅有當自我處於企業的核心、能給其帶來最大的效益時,才最能被人需要和重視。比如:一個文祕普遍不及管理人員;市場策劃和投資顧問往往又高於管理人員。

三、專業就業方向及前景分析

我的專業是社會學,它隸屬於法學大類,重視理論聯繫實際,常常收尋和分析一些社會現象和社會問題以到達認識和解決的目的。

社會學屬於文科偏理得學科,其專業發展除了做特定的調查研究外沒有其他特定的就業方向,但往屆的畢業生通常也會研究一些與研究、分析社會現象和問題有關的行業和崗位。

A、政府部門政府中的民政部、勞動部、計生委、共青團、政策研究室等相對來說是與社會學專業相符的部門。公務員的考試機制產生的競爭十分激烈;同時,本科畢業生的工作層次較低,而政府部門中的人員流通機制也不太完善,所以要想進入政府部門和贏得升遷機會並非是一件易事。

B、社區社區工作一般指的是在街道辦事處和居民委員會做事的人,其此刻的工資水平、聲譽、權力、發展機會都不如政府部門,但有消息說在街道辦事處或居民委員會就職的人員將會納入公務員級別。雖說其社區工作的門檻較低,但其實際的待遇還是會和正規的公務員有差別。另外此刻出現了專門的社區工作者,它使指在社區黨組織、社區居委會和社區服務站專職從事社區管理和服務、並與街道(鄉鎮)簽訂服務協議的工作人員,其資格認定需要進行專門的、分等級的考試。社區工作者的平均年薪爲3.4萬元,可實行彈性工時制,但每週工作時間不少於40小時。

C、NGO或社會企業目前國內外的NGO在中國越來越多,譬如中國的兒童村,環境保護組織等;聯合國、xx的一些駐中國辦事機構,xx基金會、xx教育基金會等駐中國辦事處。而社會工作者即是指在社會福利、社會救助、社會慈善、勞動保障、殘障康復、優撫安置、醫療衛生、青少年服務、司法矯治等社會服務機構中,從事專門性社會服務工作的專業技術人員,其主要職責是對各種社會問題和各類處於困境的社會成員進行專業化“診療”,可有效彌補了政府公共服務的不足。由於其從屬的組織既不是政府也不是企業,故工資較低。而社會企業不是純粹的企業,亦不是一般的社會服務,其透過商業手法運作,賺取利潤用以貢獻社會;它們所得盈餘用於扶助弱勢社羣、促進小區發展及社會企業本身的投資;它們重視社會價值,多於追求最大的企業盈利;它不是以盈利最大化爲目標的,它又要追求盈利。中國的社會企業數量少、規模小,多以個體創辦,而其利潤比較低,並且其中的較大部分會被再次用於捐助。

D、企業大型公司中的市場運銷、企業管理、公共關係等部門在招聘員工時會對具有觀察本事的、思維活躍的社會學專業學生感興趣。市場營銷部是在以顧客需求爲中心的思想指導下,所進行的有關產品生產、流通和售後服務等與市場有關的一系列經營活動的部門;其中社會學專業的畢業生能夠勝任市場開發和調查的工作。公共關係部是在行政管理和經營管理活動中與公衆進行雙向傳播與溝通的部門。社會學專業的畢業生了能夠做一些掌握公衆信息的工作。這兩個部門的工作都需要較強的社會調查研究本事和較多的實踐活動經驗,個人的團隊合作本事也比較重要。企業管理包括計劃管理、生產管理、物資管理、質量管理、成本管理、財務管理和勞動人事管理。雖然社會學學生在這些工作上沒有太多專業的優勢,但只要綜合素質較高,就會有機會獲得相應的職位。由於招聘社會學專業的企業一般屬於大型企業,所以其工資水平相對較高、福利待遇相對有保障,並且晉升機會較多。

E、傳媒包括在報紙、雜誌、電臺、電視臺、網站中做修改、記者、社會評論員等。一方面,國內的雜誌和報紙近年來開始注重和流行做公衆調查,需要會進行問卷設計的專業人才。另一方面,社會學專業的畢業生具有較開放、新穎的視角,能夠做出切合實際、觀點獨特的評論分析。而傳媒性的工作要有必須的寫作基礎或能言善辯的本事。

F、研究機構專門的研究機構分爲兩大類,一是帶政府性質的各級社會研究所和專門市場分析的調查公司。社會科學院屬於國家級別的研究所,其所需人才一般帶有博士頭銜,對專業知識與學術成就的要求比較高;而其他級別的社會研究所普遍的效用性不高,這也間接地決定了它的工資水平和工作資料。隨着中國經濟的發展、市場競爭的加強、企業制度的完善,調查諮詢公司的業務量將會不斷地增長,立足空間將會不斷地增大。

四、職業分析

(1)我的職業選項

曾做過的職業測評顯示了我的工作優勢和工作劣勢。工作優勢是:全能型人才,工作高效,務實,信守承諾;能自我負責,又能很好的監督他人;能合理分配和處置資源,制定和遵守規則,主次分明,井井有條;適合在制度健全、等級分明、比較穩定的企業工作;善於操控局勢以順利完成任務;能很好的與人接觸、善於交流與溝通,但不以態度取勝;處事客觀,有很強的分析本事、推理本事。工作劣勢是:容易急於作出決定;容易在一些小事情上大發雷霆;處理唐突事件往往有所欠缺;容易固執、專橫,並讓周圍的人感到壓力;不太喜歡聽取下級的意見;不太懂得自我放鬆;對不喜歡的人,缺乏容忍性。我適合的工作類型要求熱情開放、注重現實、注重分析本事、嚴謹工作方式,但無明顯與適合的領域特徵。

而在另一個職業興趣的測評中顯示,我主要偏向於管理型(特徵:①精力充沛、自信、善交際,具有領導才能;②喜歡競爭,敢冒風險;③喜愛權力、地位和物質財富);能夠從事那些組織與影響他人共同完成組織目標的工作。

經過對兩者的比較和融合,再研究到自我的性格和價值觀念,我從一些適合我的職業中選擇喝確定了我的職業目標:職業經理人。所謂職業經理人,是指在一個所有權、法人財產權和經營權分離的企業中承擔法人財產的保值增值職責,全面負責企業經營管理,對法人財產擁有絕對經營權和管理權,由企業在職業經理人市場(包括社會職業經理人市場和企業內部職業經理人市場)中聘任,而其自身以受薪、股票期權等爲獲得報酬主要方式的職業化企業經營管理專家。從橫向看能夠將其分爲財會、生產管理、技術等;從縱向看也能夠將其分爲各種不一樣的層次。

(2)我的選擇理由

(3)我的職業目標選項的工作資料和勝任條件

德魯克認爲,一個經理人有兩項特殊任務。首先是增值效應,即他必須創造出一個大於其各組成部分的總和的真正整體,一個充滿活力的整體,使得投入的各項資源能夠轉化爲比各項資源的總和更多的東西。經理人的第二個特殊任務是他生活在兩個時間中:在任何一項決定和行動中,他必須協調當前和長期的要求和平衡。德魯克還認爲,經理人的工作中往往有五項基本作業:

A、制定目標。在企業成果和一個人信奉的原則的實現之間平衡,在企業當前和未來之間平衡,在目標和現有條件之間平衡,需要分析和綜合本事;

B、組織。分析所需的各項活動、決定和關係。對工作進行分類,把工作分解成各項可管理的活動;再把活動分解成各項可管理的作業。把這些單位和作業合成爲一個組織結構,選擇人員管理這些單位和執行這些作業,這需要分析本事和正直的品格;

C、激勵和信息交流。把擔任各項任務的人組成團隊。經過日常工作實踐、員工關係、報酬、安置和提升的“人事決定”、上下級和同事之間的信息交流進行,需要正直和綜合本事,這時,正直比分析本事重要很多;

D、建立衡量標準。衡量標準不但專注組織績效,還要專注於個人的工作並幫忙他做好工作。對成就進行分析、評價和解釋,並把這些衡量的意義和結果通報給他的上級、下級和同級。

E、培養人,包括培養自我。同樣要求分析本事和正直品格。

而勝任職業經理人的條件:

A、她必須是一個出色的整合家、策劃家;

B、她必須是一個優秀的宣傳家、組織家;

C、她必須具備良好的職業道德;

D、她必須具備很強的個人魅力和寬廣的胸襟;

E、她必須明白如何擺正自我在企業的位置。

(4)我與職業目標的差距

一個企業的擁有者絕對不會把他的財富交給一個沒有本事、沒有工作經驗、不能得到他信任的人。而針對目前來說,我不具備職業經理人所應當擁有的魅力。即我沒有管理經驗,我沒有關於管理的基本知識,我沒有職業資格證書,我沒有高學歷和顯耀的學校背景,我更沒有能夠利用的人際網絡。

五、我的實際職業目標的具體行動計劃

爲了實現自我的夢想,我給自我的大學生活訂下了目標:

1、外語方面:

A、英語。大二上學期到新東方去學四級,大二下學六級,大三上學雅思。

B、日語。大二把《標準日本語》的初級自學完,儘量在畢業之前考過二級。

2、學業發展方面:

A、每學期的單科成績都到達80,爭取獎學金等各種機會。

B、大三時申請交換生得資格。(看情景而定)

C、獲得上研究生的資格。(如果能出國做研究生,就會轉爲管理專業,但要研究費用問題)

3、工作方面:

A、學校。打算在大二時競選班幹部和校會幹事。

B、社團。參加KBA的社團活動和競選成爲AIESEC的成員。

C、企業。每個假期都去企業實習。(從中小企業開始,在到大企業;並期望做管理人員的助理)。

4、管理方面:在大二時參加職業經理人初級課程的學習,並獲得其資格證書。

5、投資方面:經過上證券投資學的公選課,掌握相關知識,學會炒股。

6、今年暑假的計劃:去xx的一家NGO做一個半月的實習(以獲得不一樣尋常的工作經驗,爲到達經後目標做好鋪墊)

A、掌握與出國相關的知識增加自我的閱歷;

B、在xx裏做好本職工作;

C、做關於印度兒童權益方面的社會調查,寫一篇調查報告;

D、記錄生活的點滴和感受城市的風情,準備爲一本旅遊雜誌投稿;

E、交到來自不一樣地區的朋友,擴大人際網絡;

F、提高自我的英語水平。

六、結語

人生是自我的,態度決定高度。在實現目標的過程中,必須要掌握充足的信息,必須要經受住誘惑,必須要在困境中堅持,必須要做自我。

目標,我要向你靠近;職業經理人,我必須行。

大學生職業生涯規劃書14

現在的社會是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作爲新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,爲社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

一、自我認識

1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對於舞蹈部感冒;平時上上網啊,看看電影;對於學習,通常是前半學期比較積極,後半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。

2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以後的學習工作中,我要努力改進自己的不足發揚自己的長處,讓自己變的更優秀。

3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以後這方面應該積極的改進,在以後我將以積極的態度努力學習,爭取以優異的成績完成學業。

4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,在高中裏我的理綜都較好,數學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

5、自己職業性向的確定,我想職業性向自己可能更傾向於實際性向、社會性向和企業性向,因爲我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這纔是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業性向大概就是創業吧,你敢於拼搏敢於創造才能更好的適應社會服務社會。

二、職業分析

社會不斷進步,進一步的改革開放更將爲經濟發展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化學科研、質檢行業的所處的環境。醫生是比較穩定的職業,雖然也有很多風險。質檢是相對比較冷的職業,比較難找工作,而且工資比較低。

三、職業生涯目標的確立

通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以後的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學知識,在努力學習醫學方面的知識,並爭取轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。

四、行動方案的制定

自己在前面對自己的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析,我作爲一個學生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足,積極發揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養自己的獨立性,努力調整自己的心態,當自己憂鬱時學會適當的發泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩,不急噪。

努力改進自己性格的不足之處,在學習中使自己的潛能得到的發揮,在學習中和以後的工作中維持自己對本職業的。興趣愛好,確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,不斷提高自己的修養,獲取更爲好的專業技能,積極培養自己對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。在着其中就需要我們從現在就開始認真的瞭解社會,參與競爭!

五、評估和回饋

自己現階段隨制定了自己的職業規劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以後在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以後的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以後的規劃設計更接近實際打下基礎。

自己能在這裏做自己的第一篇職業生涯設計,使我自己對自己有進一步的瞭解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以後充滿了信心,相信自己以後一定能取的成功,也使自己敢於面對自己人生路上的挫折和困難,儘量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的侷限和弱點,接受現實,並勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以後更好的適應社會。面對競爭。

大學生職業生涯規劃書15

我個人職業興趣方向,通俗一點說就是以紮實的藝術理論知識爲基礎向藝術繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發展。這也許與我之前的學習生活經歷有關,我小學、初中、高中都是美術專業生。因此我對藝術方面的東西比較感興趣,雖然大學選的是環境藝術設計,但未來的職業並只想在設計方面有所發展,我的興趣在藝術行業管理以及藝術繪畫方面,當然所有的藝術是通的,設計也是一門藝術。從小到大的繪畫基礎給我的綜合發展打下優良的基礎。

1.職業價值觀--什麼是我看重的

我個人認爲,對一個剛剛就業的大學生來說,一個職業或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個很重要的因素,不過更重要的是這個工作是否適合自己,是爲是自己喜歡的,以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年裏對自己來說是否有足夠的發展潛力。

2.職業能力--我能夠幹什麼

之前我說過,以紮實的藝術理論知識爲基礎向藝術繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發展。所以我對自己的職業能力定位要求較高,既要有豐富藝術理論知識,較深後的繪畫經驗,也要有較好的藝術表現手法。再通俗一點說,就是既能夠搞一些研發工作,也能從事管理及藝術創作。

3.性格特徵--適合幹什麼

如果從性格方面分析就比較簡單了,人和人之間都是不一樣的,沒有任何兩個人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內向。這要看每個人對自我的認識了,我對自己的理解是--內外雙向。至於說我的這種性格到底該幹什麼工作,我個人認爲以性格來決定行業選擇是不可行的,性格是隨着時間和環境不斷變化的,只能作爲參考。如果非要參考性格因素的話,我想我選擇綜合發展因該是個很好的解釋。

4.自我分析小節

從興趣、價值觀、能力、性格以及職業測評等因素綜合看,我還是比較適合做啊、繪畫藝術類工作,我的優勢在於對藝術的熱愛、多年的繪學習經驗,並且堅持綜合全面發展。

一、職業分析

1、家庭環境分析

從家庭上分析,我家是的貧苦農民家庭--父母都在家農民,應該說既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴格,也就是所謂的比較有教養吧。弊也有不少,有時候人比較正經,簡單的講就是有時候不太吃得開。經濟上說,條件不太好,以後的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實的家庭給我事業的發展打下了一個優良的基礎。我是家裏的長子,應該說不僅是家裏,親朋好友對我的期望都比較高,這也是無形的壓力。

2、學校環境分析

衆所周知,__商業大學寶德學院是一所“三本”院校,我們只有“奮鬥、再奮鬥”在低起跑線上出發趕超別人,但是我們學校給了們最真的生活“社會-老師、同學”。

3、社會環境分析

應該說,當今由美國次貸危機所引發的國際金融危機有可能持續長達幾年、甚至十幾年,已經融入世界經濟圈的中國經濟當然也不能倖免。預計當我們畢業時社會的就業形勢不容樂觀,不過機遇也總是存在,20××年開始國家投放幾萬億人民幣擴大內需,刺激經濟,這也是一個難得的創業機遇。應該說競爭異常激烈,但是機會總是存在的。

4、職業環境分析

(1)行業分析:如今中國藝術市場成爲世界上的藝術市場,改革開放以後的中國經濟飛速發展,帶活了人們的生活水評,也提高的人們對美的要求。如今中國的藝術市場,又迎來新的機遇與挑戰。

但是如今各大學藝術專業都是熱門,學生人數較多,就業還是面臨着激烈的競爭。

(2)職業分析:藝術創作,藝術設計,展覽策劃。

(3)職業分析小結:綜合以上,我傾向在文化低蘊深厚的北京‘西安、杭州等地區。

二、職業定位

1、內部環境因素

優勢因素:

(1)我家在__,在__地區的親朋好友比較多,應該來說在__一些城市落腳比較容易。

(2)我堅持文理綜合發展,既有紮實的工科理論知識,也有金融管理類知識,各方面綜合發展。

(3)一些工作實踐經驗,我計劃大四準備考研,研究生學習時多參與一些項目增加自己的經驗。

弱勢因素:

(1)自認爲是雙向性格,加上自小家教嚴格,有些時候不太吃的開。

(2)有時候比較懶惰,總是喜歡拖事情,原定的計劃總是要打折扣。

2、外部環境因素

機會因素:國家如今大力投資擴大內需,鼓勵大學生自主創業,給企業以及剛剛畢業的大學生們帶來了很多機遇。

威脅因素:略

結論:略

職業目標:藝術設計、藝術管理。

職業發展策略:進入大的藝術畫院、藝術區發展職業發展路徑:走創意創作以及藝術市場管理路線。

具體路徑:學員(技術類或市場類都可以)--助理畫師(設計師)--設計師(畫師)--設計師(畫師)。

三、計劃實施

大學期間學習好相關的設計專業,假期去公司實習、去畫室學習。創建與藝術的網絡平臺,組織大學生畫展提高策劃能力。

四、評估調整

1.評估的內容:

(1)職業目標評估:

在當今社會,沒有永久不變的職業,也沒有長盛不衰的職業,很多職業之間也都是相通的,爲了生存有時也要學會屏棄。

(2)職業路徑評估:

舊的路總有走到頭的時候,當我之前選擇的職業發展方向遇到瓶頸時會考慮向相關的行業轉型,不過相信在當今社會中,時刻做好準備才能在激烈的競爭中處於不敗之地。

(3)實施策略評估:

個人認爲不需要改變行動策略,雖然路是活的,但作爲一個人來說,打好基礎做好準備纔是自己能做的事。以不變應萬變,當下我能做的事唯有學好自己的知識,擴展自己的視野,進一步完善自己。

(4)其他因素評估:

如果有意外情況發生,我會審時度勢,儘量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。

2.評估時間:

大學畢業後一到兩年。

五、結束語

計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峯,雕刻着理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

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