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幹部推薦理由怎麼說1
**，男，1976年3月16日出生，漢族人，大學本科文化，原籍湖南長沙，2019年7月加入中國共產黨員，2019年10月參加工作，現任縣農林開發辦科員。
該同志能認真貫徹執行黨的路線、方針、政策， 努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，有較好的政治素質和樸素的思想，生活作風正派，對黨忠誠，熱愛本職工作;自覺遵守國家的法律、法令和單位的各項規章制度，服從組織安排;能自覺抵制不良的風氣和腐朽的影響，廉潔奉公、秉公辦事。
該同志有較強的事業心、責任感和獨立工作的'能力，能勝任辦公室主任的工作;他比較注重學習，認真鑽研業務，有奮發圖強的追求;能積極向局領導提出合理化建議反映工作情況，及時收集和掌握有關招商動態;能做好各部門的協調工作，密切聯繫羣衆，在同事間有一定的威信。
該同志有較強的文書寫作能力，能夠起草各項文書計劃、工作總結方案，勝任全局的文字工作。自到**工作以來，能夠充分發揮個人的寫作專長，積極聯繫新聞單位，每星期寫出一篇新聞稿件，從不同層面、不同角度宣傳城區的招商引資動態。同時，進一步加強了簡報的編輯力度，針對目前城區招商引資工作的熱點、難點、項目動態等情況，積極深入各街、鎮調研，收集情況、提出合理建議、形成文字材料、及時反饋，爲區委、區政府領導提供了決策依據。在日常的業務、黨務等各種會議中，能夠提前做好有關文件的收集和整理，使局能夠及時傳達上級的精神，順利開展工作。
在辦公管理上，該同志能夠運用企業的一些成功管理經驗，結合局的工作實際，重新修訂和補充了有關制度，加強了文件的收發、存檔等檔案管理。爲了提高辦公室人員的計算機水平，他帶領辦公室同志參加了人事局舉辦的計算機培訓班，在平時工作中，他利用自己學過的電腦知識，不厭其煩、毫無保留地爲同事解答疑難問題，使同事的業務水平得到了提高，通過一系列的改革，使局的工作得到進一步加強、有條不紊地開展。他能夠積極協助分管領導，加強局的黨風廉政建設和機關作風建設工作，通過定期組織幹部職工、黨員同志觀看宣教片、宣教文件和召開民-主生活會等形式的宣傳教育活動，使局的精神面貌煥然一新，機關作風得到了加強。
注意問題：社會實踐經驗不足，需繼續努力學習辦公室的文書、檔案、人事、黨務工作，不斷提高辦事效率;需要進一步加強與區直各單位及各街、鎮的溝通聯繫，及時瞭解收集第一手資料，爲領導提供信息渠道，同時要有針對性地學習環保、質監、稅務、工商、外經、企管等知識，提高自身的業務水平和工作能力。
鑑於該同志以上表現，通過幹部職工大會推薦，經班子會議、黨支部會議研究決定同意其爲後備幹部推薦人選，建議在適當時機提拔重用。
幹部推薦理由怎麼說2
彭小松，男，1975 年10 月出生，大學本科學歷，1994 年參加教育工作，中國共產黨黨員，小學高級教師，小學數學市級骨幹教師。2019 年擔任銀水路小學副校長，2019 年任銀水路小學校長。 曾多次被縣政府、縣教育局評爲“優秀教師”，“優秀教育工作者”，多次嘉獎、記功。
該同志 政 治 素質高，組織觀念強，具有過硬的政治和理論素質。能夠密切聯繫實際，靈活運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的立場、觀點和方法，觀察和處理問題; 在思想上積極進步，並時刻能夠以黨員標準嚴格要求自己，立場堅定，政治敏感性強 ; 在工作中，識大體，顧大局，不計個人名利得失，能始終保持一顆平常心。
該同志 能注重 加強個人素質修養。認真鑽研業務，有兩篇國家級論文，兩篇省級論文，多篇市縣級論文;深入理論學習和實踐，曾於98 年參加了縣級校長崗位培訓學習，03 年參加了市級小學校長研修班學習，2019 年參加了省級義務教育合格學校校長研修班學習，多次參加業務培訓。 多年來，經過基層學校的實踐鍛鍊， 培養了勤于思考、敢於創新、勇於實踐、超越自我的工作風格，
該同志在工作上踏實勤懇、細緻認真，具有強烈的事業心和責任感。 大事面前能冷靜，難事面前善思考，是非面前講原則， 所在學校雖然不大，但管理工作井然有序。 學校年年被教育局、中心學校評爲目標管理先進單位，是市義務教育合格學校、市級綠色學校、市級示範性家長學校。在學校硬件建設上，積極爭取上級扶持，特別是在今年迎接市合格學校驗收中，學校面貌煥然一新，學校其他辦學條件也在逐步改善。
彭小松同志無論在思想上、工作上，還是生活上的表現都很突出，達到了很高的標準。根據該同志的表現，中心學校一致同意推薦其爲後備幹部。
