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提出最近發展區理論的心理學家是誰

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維果茨基。

提出最近發展區理論的心理學家是誰1

提出最近發展區理論的心理學家是維果茨基。他認爲學生髮展有兩種水平:一種是現有水平,指獨立活動時所能達到的解決問題的水平。另一種是可能的發展水平,也就是通過教學所獲得的潛力。兩者之間的差異爲最近發展區。

維果茨基

維果茨基認爲心理學應該堅持科學的、決定論的、因果性的解釋原則研究高級心理機能,反對將複雜的`形式分解成簡單的成分。

提出最近發展區理論的心理學家是誰
  

維果茨基是前蘇聯建國時期的卓越的心理學家,主要研究兒童發展與教育心理,着重探討思維和語言、兒童學習與發展的關係問題。

維果茨基的主要的著述有:《心理學危機的含義》、《兒童期高級注意形式的發展》、《兒童心理髮展問題》、《心理研究選集》等。

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提出最近發展區理論的心理學家是維果茨基。

利維·維谷斯基,蘇聯心理學家,不同地區翻譯不一致又名維果茨基、維谷斯基、維高斯基、維戈茨基,中國大陸通常翻譯爲維果斯基。維果斯基認爲社會環境對學習有關鍵性的作用,認爲社會因素與個人因素的整合促成了學習。

他和皮亞傑分別發展出一套認知發展理論體系。可惜他於37歲因肺炎英年早逝,而他的作品在當時亦只有俄語版本留存。由於他的政見與斯大林相左,又由於其理論中有濃厚的西方文化色彩,在1936至1956年間受到蘇聯政府(當局)的打壓,禁止討論其理論。

直到六十年代,他的理論才廣爲西方所知,並迅即被翻譯成各國文字;而他的學生亦藉此機會前往美國講學,並宣揚他的理念,對西方心理學產生了廣泛的影響。維果斯基與AH列昂節夫和AP魯利亞等人由此形成了一個極有影響的文化歷史心理學學派。

提出最近發展區理論的心理學家是誰 第2張
  

維果茨基理論可以概括的原理:

1、人從出生起就是一個社會實體,是社會歷史產物。

2、人滿足各種需要的.手段是在後天通過不斷學習掌握的。

3、教育與教學是人的心理髮展的形式。

4、人的心理髮展是在掌握人類滿足需要的手段、方式的過程中進行的。

5、人與人的交往最初表現爲外部形式,以後內化爲內部心理形式。

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人物生平

與皮亞傑是同時期的人物。但不同於皮亞傑認知發展泛宇宙統一的觀點,維果茨基的理論強調文化、社會對兒童認知發展的影響。但由於其理論中有濃厚的西方文化色彩,在1936至1956年間受到蘇聯政府(當局)的打壓,禁止討論其理論。

直至60年代,維果茨基的理論才受到美國心理學界的重視。維果茨基(1896-1934)出生於白俄羅斯(發音爲:比羅盧西亞。在俄語中詞根“白”的發音爲“比拉”)的一個小鎮——奧沙,1913年維果茨基完成了大學預科學習,憑藉優異的素質贏得了一枚金質獎章,在只有百分之三的猶太學生可以進入莫斯科大學的情況下,雖幾經周折最終還是被莫斯科大學錄取。

當時維果茨基感興趣的學科是歷史與哲學,但他接受父母的意見選擇了醫學,一月之後,又轉到了法學院。強烈的求知慾使維果茨基1914年決定同時在莫斯科大學和沙尼亞夫斯基人民大學同時就讀。維果茨基在歷史、哲學、心理學等方面打下了了堅實的基礎,同時堅持文學研究。

1913-1915年,文學、法學、戲劇代表了維果茨基興趣的中心,心理學尚沒有進入這一中心。他最早發表的作品是文學評論方面的,不屬於心理學範疇,然而,從其心理學思想的進化來看,這些作品具有重要的價值。這一短暫的文學評論生活與“意識”這一詞語的出現緊密聯繫在一起,而意識是維果茨基進一步科學研究的關鍵詞。

提出最近發展區理論的心理學家是誰 第3張
  

在沙尼亞夫斯基大學期間,維果茨基就醞釀寫一篇關於莎士比亞的著名悲劇《哈姆雷特》的論文,維果茨基的這一首篇科學研究論文終於在1915-1916年完成,這篇論文作爲歷史文獻反映了他在大學時期的思維模式。

雖然這篇論文並不是爲了建立一種關於人格與意識的唯物主義心理學,但決不能將其僅僅視爲簡單的美學論文,因爲其中明顯滲透了心理環境的哲學與文學分析,突出了文化環境對個人的'影響即文化決定論思想。

1917年維果茨基同時從兩所大學畢業返回了其家庭所在地戈麥爾,開始了他的教師生涯。在戈麥爾的七年,維果茨基爲不同種類的學校開設了許多課程。如爲成人學校開設了文學與俄語,爲教學研究所開設了邏輯與心理學,爲藝術學校開設了美學與藝術史。

1919年維果茨基染上了肺結核,十五年後他就死於肺結核。但這次他有驚無險,倖免於難。1924年之後,維果茨基的興趣轉向了心理學,尤其是教育心理學。1922-1926年期間,維果茨基寫了八篇關於心理學的論文,其中七篇都與教育問題相關。他還在戈麥爾的教學研究所組織了一個心理學實驗室,開展了幾項關於學前與學齡兒童的研究。

1924年,維果茨基到列寧格勒參加第二屆神經心理學會議,這在當時的俄羅斯是最重要的心理學會議,這也是他首次公開面對俄羅斯心理學共同體。在會上,他對在戈麥爾開展的三個研究作了詳細說明,他做的報告“反射學方法論與心理學研究”給與會代表留下了深刻印象,他首次提出了條件反射和意識行爲的關係,主張科學心理學不能忽視意識這樣的重要事實。

當時的莫斯科心理研究所所長科爾尼洛夫(Kornilov)盛情邀請維果茨基到莫斯科心理研究所工作。維果茨基欣然接受,幾周後他離開戈麥爾前赴莫斯科,開始了新的職業生涯。

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